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新型學生用書桌的制作方法

文檔序號:2128145閱讀:458來源:國知局
專利名稱:新型學生用書桌的制作方法
技術(shù)領域
本實用新型涉及新型學生用書桌,按國際專利分類表(IPC)劃分屬于人類生活需要部,個人或家用物品分部,家具,家庭用的物品或設備大類,桌子;寫字臺;辦公家用具;家具的一般零件小類,學校課桌或桌子組的技術(shù)領域。
背景技術(shù)
目前,現(xiàn)有和曾有的關(guān)于學校課桌或桌子組的技術(shù)對新型學生用書桌的需求都做過很有成效的努力,也曾設計過許多優(yōu)秀的技術(shù)方案。如2002年10月23日中國專利局公告的由龐志翔申報的,授權(quán)公告號為CN2517299Y,中國專利號(ZL)為02225372.6號的實用新型專利名稱是《便攜式桌子》的實用新型專利,所采用的技術(shù)方案。在學校課桌或桌子組的技術(shù)方面是一例很有價值的發(fā)明,它有效地解決了桌面可開合且面板外側(cè)帶把手方便攜帶的技術(shù)問題。但尚有不足,它還很難解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題。

發(fā)明內(nèi)容本實用新型的目的在于提供一種新型學生用書桌。以解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題。
本實用新型要解決的上述技術(shù)問題所采用的新的技術(shù)方案是本實用新型的新型學生用書桌,主要由桌面、可抽出盒、滑輪導軌、滑輪I、滑輪II、桌身、桌腿構(gòu)成。
在形狀、構(gòu)造及其結(jié)合上,本實用新型的新型學生用書桌與最接近的現(xiàn)有技術(shù)共有的必要技術(shù)特征是桌面的下端位置用釘子連接在桌身的上端位置,桌身的下端位置用釘子連接在桌腿的上部位置,結(jié)合成桌子形狀的固定結(jié)構(gòu),功能是起固定支承的作用。在形狀、構(gòu)造及其結(jié)合上,本實用新型的新型學生用書桌與最接近的現(xiàn)有技術(shù)不同的技術(shù)特征是滑輪I的中心位置固定安裝在滑輪導軌的右端位置,滑輪導軌的下端位置固定在桌面的內(nèi)部位置,結(jié)合成固定結(jié)構(gòu),功能是起防止可抽出盒滑出的作用。滑輪II的中心位置固定安裝在可抽出盒的左端位置,可抽出盒的整體位置插入在桌面的內(nèi)部位置,結(jié)合成組合結(jié)構(gòu),功能是起使可抽出盒沿軌道滑動的作用。這樣就達到了本實用新型的新型學生用書桌解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題的目的。
實用新型的新型學生用書桌的有益效果是本實用新型為解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案與現(xiàn)有的和曾有的關(guān)于學校課桌或桌子組的技術(shù)相比有二處優(yōu)點和改進第一,由于本實用新型的新型學生用書桌的技術(shù)方案中設計了滑輪I的中心位置固定安裝在滑輪導軌的右端位置,滑輪導軌的下端位置固定在桌面的內(nèi)部位置,結(jié)合成固定結(jié)構(gòu),所以更容易解決防止可抽出盒滑出的技術(shù)問題。
第二,由于本實用新型的新型學生用書桌的技術(shù)方案中設計了滑輪II的中心位置固定安裝在可抽出盒的左端位置,可抽出盒的整體位置插入在桌面的內(nèi)部位置,結(jié)合成組合結(jié)構(gòu),所以更容易解決使可抽出盒沿軌道滑動的技術(shù)問題。


附圖給出本實用新型的新型學生用書桌的結(jié)構(gòu)示意圖圖1是本實用新型的新型學生用書桌的整體結(jié)構(gòu)示意圖;圖2是本實用新型的新型學生用書桌的俯視結(jié)構(gòu)示意圖;圖3是本實用新型的新型學生用書桌的桌面剖面結(jié)構(gòu)示意圖;示意圖中各部位的標號說明1 桌面 2 可抽出盒3 滑輪導軌 4 滑輪I5 滑輪II 6 桌身7 桌腿具體實施方式
以下結(jié)合附圖,對本實用新型的新型學生用書桌為實現(xiàn)解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題所采取的技術(shù)方案的優(yōu)選方式做進一步說明它的靜態(tài)結(jié)構(gòu)請參閱附圖如圖所示,本實用新型的新型學生用書桌,主要由桌面1、可抽出盒2、滑輪導軌3、滑輪I 4、滑輪II 5、桌身6、桌腿7構(gòu)成。它的主要零件桌面1、桌身6、桌腿7由市場選用。它的可抽出盒2是長方形狀,以塑料為材料,經(jīng)過特種鑄造加工制造。它的滑輪導軌3是條形狀,以鋼為材料,經(jīng)過擠壓加工制造。它的滑輪I 4是圓形狀,以塑料為材料,經(jīng)過特種鑄造加工制造。
在形狀、構(gòu)造及其結(jié)合上,本實用新型的新型學生用書桌與最接近的現(xiàn)有技術(shù)共有的必要技術(shù)特征是桌面1的下端位置用釘子連接在桌身6的上端位置,桌身6的下端位置用釘子連接在桌腿7的上部位置,結(jié)合成桌子形狀的固定結(jié)構(gòu),功能是起固定支承的作用。在形狀、構(gòu)造及其結(jié)合上,本實用新型的新型學生用書桌與最接近的現(xiàn)有技術(shù)不同的技術(shù)特征是滑輪I 4的中心位置固定安裝在滑輪導軌3的右端位置,滑輪導軌3的下端位置固定在桌面1的內(nèi)部位置,結(jié)合成固定結(jié)構(gòu),功能是起防止可抽出盒滑出的作用?;咺I 5的中心位置固定安裝在可抽出盒2的左端位置,可抽出盒2的整體位置插入在桌面1的內(nèi)部位置,結(jié)合成組合結(jié)構(gòu),功能是起使可抽出盒沿軌道滑動的作用。
下面通過使用方法,更進一步闡述本實用新型的新型學生用書桌的動態(tài)結(jié)構(gòu)關(guān)系在使用中,當需要便用文具的時候,根據(jù)機械原理,首先抽出可抽出盒2,從而完成取用文具的任務。
在使用中,當需要使用書桌的時候,根據(jù)機械原理,首先將書桌放在合適位置,從而完成隨時使用的任務。這樣就實現(xiàn)了本實用新型的新型學生用書桌解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題的技術(shù)方案。
實現(xiàn)本實用新型的最佳方案是以塑料木材為材料,利用制造文化用品工廠的基本設備,采取小成批生產(chǎn),以供應學生界的需求,這樣就能更好地實現(xiàn)本實用新型的新型學生用書桌的實用價值和經(jīng)濟價值。
權(quán)利要求1.新型學生用書桌,它是由桌面(1)、可抽出盒(2)、滑輪導軌(3)、滑輪I(4)、滑輪II(5)、桌身(6)、桌腿(7)構(gòu)成,它的桌面(1)的下端位置用釘子連接在桌身(6)的上端位置,桌身(6)的下端位置用釘子連接在桌腿(7)的上部位置,其特征是滑輪I(4)的中心位置固定安裝在滑輪導軌(3)的右端位置,滑輪導軌(3)的下端位置固定在桌面(1)的內(nèi)部位置。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的新型學生用書桌,其特征是滑輪II(5)的中心位置固定安裝在可抽出盒(2)的左端位置,可抽出盒的整體位置插入在桌面(1)的內(nèi)部位置。
專利摘要新型學生用書桌,按國際專利分類表(IPC)劃分屬于人類生活需要部,個人或家用物品分部,桌子;寫字臺;辦公家用具;家具的一般零件小類,學校課桌或桌子組的技術(shù)領域。其目的是解決文具盒浪費空間,文具取用不方便的技術(shù)問題。它主要由桌面、可抽出盒、滑輪導軌、滑輪、滑輪II、桌身、桌腿構(gòu)成。其特征是滑輪I的中心位置固定安裝在滑輪導軌的右端位置,滑輪導軌的下端位置固定在桌面的內(nèi)部位置,滑輪II的中心位置固定安裝在可抽出盒的左端位置,可抽出盒的整體位置插入在桌面的內(nèi)部位置,具有廣泛用途,易于推廣。
文檔編號A47B41/00GK2738633SQ20042007741
公開日2005年11月9日 申請日期2004年7月8日 優(yōu)先權(quán)日2004年7月8日
發(fā)明者陳蒙, 張桂君, 包信強 申請人:陳蒙
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