一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]目前市場(chǎng)上配套的教學(xué)設(shè)備多為實(shí)訓(xùn)設(shè)備、彩色掛板，不能清晰、直觀的演示的功能，無法適應(yīng)最新的經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)發(fā)展的方向。經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備成本高，由于受學(xué)校經(jīng)費(fèi)制約，無法完整的演示經(jīng)濟(jì)學(xué)各系統(tǒng)的功能。采用彩色教學(xué)掛板教學(xué)由于只配有彩圖缺乏經(jīng)濟(jì)學(xué)原理方法圖，無法將理論與實(shí)踐結(jié)合，不利于教學(xué)。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，能把電流的走向變成直觀的發(fā)光二極管路徑，抽象的變成直觀的，便于學(xué)生理解，同時(shí)還能刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
[0004]為解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型的實(shí)施例提供一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，包括裝置本體、書架、伸縮支撐架、儲(chǔ)物柜和移動(dòng)輪，所示裝置本體下方連接設(shè)置書架，所述書架下方固定連接設(shè)置有伸縮支撐架，所述伸縮支撐架之間設(shè)置有儲(chǔ)物柜，所述伸縮支撐架內(nèi)部設(shè)置有伸縮連接件，所述伸縮支撐架底部均設(shè)置有移動(dòng)輪，所述裝置本體前后面均設(shè)置有展示界面，所述裝置本體前端展示界面中間設(shè)置有觸摸屏，所述裝置本體后端展示界面中間設(shè)置有燈管屏，所述裝置本體上方設(shè)置有操作按鍵和語音播報(bào)器，所述裝置本體側(cè)面上設(shè)置有電源插口和USB插口，所述裝置本體內(nèi)部設(shè)置有蓄電池、處理器、存儲(chǔ)器和無線信號(hào)收發(fā)裝置，所述觸摸屏、操作按鍵、語音播報(bào)器、燈管屏和存儲(chǔ)器通過信號(hào)線分別與處理器相連，所述燈管屏上方設(shè)置有夾子，所述裝置本體上方設(shè)置有信號(hào)燈，所述處理器通過無線信號(hào)收發(fā)裝置與電子設(shè)備相連。
[0005]作為優(yōu)選，所述觸摸屏、操作按鍵、語音播報(bào)器、燈管屏、存儲(chǔ)器、處理器、電源插口和USB插口通過導(dǎo)線分別與蓄電池相連。
[0006]作為優(yōu)選，所述移動(dòng)輪上設(shè)置有剎車片。
[0007]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，通過裝置本體、書架、伸縮支撐架、移動(dòng)輪和儲(chǔ)物柜相互配合連接設(shè)置，達(dá)到可以進(jìn)行移動(dòng)演示教學(xué)的效果，方便教師隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)，通過雙向不同演示屏進(jìn)行不同方式的教學(xué)展示功能；觸摸屏可讓教師、學(xué)生自由的發(fā)揮教學(xué)演示書寫，設(shè)置燈管屏能把圖片或者幻燈片變成直觀的展示，便于學(xué)生理解，同時(shí)還能刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
【附圖說明】
[0008]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡(jiǎn)單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖；
[0009]圖1是本實(shí)用新型的正面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0010]圖2是本實(shí)用新型的側(cè)面結(jié)構(gòu)示意圖；
[0011]圖3是本實(shí)用新型的背面結(jié)構(gòu)示意圖；
【具體實(shí)施方式】
[0012]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對(duì)本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定。
[0013]如圖1-3所示，本實(shí)用新型針對(duì)現(xiàn)有的不足提供一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，包括裝置本體、書架5、伸縮支撐架6、儲(chǔ)物柜7和移動(dòng)輪8，所示裝置本體下方連接設(shè)置書架5，所述書架5下方固定連接設(shè)置有伸縮支撐架6，所述伸縮支撐架6之間設(shè)置有儲(chǔ)物柜7相互固定，所述伸縮支撐架6內(nèi)部設(shè)置有伸縮連接件4，所述伸縮支撐架6底部均設(shè)置有移動(dòng)輪8，所述裝置本體前后面均設(shè)置有展示界面1，所述裝置本體前端展示界面1中間設(shè)置有觸摸屏2，所述裝置本體后端展示界面1中間設(shè)置有燈管屏12，所述裝置本體上方設(shè)置有操作按鍵3和語音播報(bào)器9，所述裝置本體側(cè)面上設(shè)置有電源插口和USB插口 11，所述裝置本體內(nèi)部設(shè)置有蓄電池10、處理器、存儲(chǔ)器和無線信號(hào)收發(fā)裝置，所述觸摸屏2、操作按鍵3、語音播報(bào)器9、燈管屏12和存儲(chǔ)器通過信號(hào)線分別與處理器相連，所述燈管屏12上方設(shè)置有夾子，所述裝置本體上方設(shè)置有信號(hào)燈，所述處理器通過無線信號(hào)收發(fā)裝置與電子設(shè)備相連，所述裝置本體上設(shè)置有指示燈。
[0014]值得注意的是，所述觸摸屏2、操作按鍵3、語音播報(bào)器9、燈管屏12、存儲(chǔ)器、處理器、電源插口和USB插口 11通過導(dǎo)線分別與蓄電池10相連。
[0015]值得注意的是，所述移動(dòng)輪8上設(shè)置有剎車片。
[0016]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，通過裝置本體、書架、伸縮支撐架、移動(dòng)輪和儲(chǔ)物柜相互配合連接設(shè)置，達(dá)到可以進(jìn)行移動(dòng)演示教學(xué)的效果，方便教師隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)，通過雙向不同演示屏進(jìn)行不同方式的教學(xué)展示功能；觸摸屏可讓教師、學(xué)生自由的發(fā)揮教學(xué)演示書寫，設(shè)置燈管屏能把圖片或者幻燈片變成直觀的展示，便于學(xué)生理解，同時(shí)還能刺激學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
[0017]本實(shí)用新型使用到的標(biāo)準(zhǔn)零件均可以從市場(chǎng)上購買，異形件根據(jù)說明書的和附圖的記載均可以進(jìn)行訂制，各個(gè)零件的具體連接方式均采用現(xiàn)有技術(shù)中成熟的螺栓、鉚釘、焊接等常規(guī)手段，機(jī)械、零件和設(shè)備均采用現(xiàn)有技術(shù)中，常規(guī)的型號(hào)，加上電路連接采用現(xiàn)有技術(shù)中常規(guī)的連接方式，在此不再詳述。
[0018]以上顯示和描述了本實(shí)用新型的基本原理和主要特征和本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)。本行業(yè)的技術(shù)人員應(yīng)該了解，本實(shí)用新型不受上述實(shí)施例的限制，上述實(shí)施例和說明書中描述的只是說明本實(shí)用新型的原理，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下，本實(shí)用新型還會(huì)有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。本實(shí)用新型要求保護(hù)范圍由所附的權(quán)利要求書及其等效物界定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，其特征在于，包括裝置本體、書架(5)、伸縮支撐架(6)、儲(chǔ)物柜(7)和移動(dòng)輪(8)，所述裝置本體下方連接設(shè)置書架(5)，所述書架(5)下方固定連接設(shè)置有伸縮支撐架￠)，所述伸縮支撐架(6)之間設(shè)置有儲(chǔ)物柜(7)，所述伸縮支撐架(6)內(nèi)部設(shè)置有伸縮連接件(4)，所述伸縮支撐架(6)底部均設(shè)置有移動(dòng)輪(8)，所述裝置本體前后面均設(shè)置有展示界面(1)，所述裝置本體前端展示界面(1)中間設(shè)置有觸摸屏(2)，所述裝置本體后端展示界面(1)中間設(shè)置有燈管屏(12)，所述裝置本體上方設(shè)置有操作按鍵(3)和語音播報(bào)器(9)，所述裝置本體側(cè)面上設(shè)置有電源插口和USB插口(11)，所述裝置本體內(nèi)部設(shè)置有蓄電池(10)、處理器、存儲(chǔ)器和無線信號(hào)收發(fā)裝置，所述觸摸屏(2)、操作按鍵(3)、語音播報(bào)器(9)、燈管屏(12)和存儲(chǔ)器通過信號(hào)線分別與處理器相連，所述燈管屏(12)上方設(shè)置有夾子，所述裝置本體上方設(shè)置有信號(hào)燈，所述處理器通過無線信號(hào)收發(fā)裝置與電子設(shè)備相連。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，其特征在于，所述觸摸屏(2)、操作按鍵(3)、語音播報(bào)器(9)、燈管屏(12)、存儲(chǔ)器、處理器、電源插口和USB插口(11)通過導(dǎo)線分別與蓄電池(10)相連。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，其特征在于，所述移動(dòng)輪(8)上設(shè)置有剎車片。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種新型經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用裝置，包括裝置本體、書架、伸縮支撐架、儲(chǔ)物柜和移動(dòng)輪，所示裝置本體下方連接設(shè)置書架，所述書架下方固定連接設(shè)置有伸縮支撐架，所述伸縮支撐架之間設(shè)置有儲(chǔ)物柜，所述伸縮支撐架內(nèi)部設(shè)置有伸縮連接件，所述伸縮支撐架底部均設(shè)置有移動(dòng)輪，所述裝置本體前后面均設(shè)置有展示界面，所述裝置本體前端展示界面中間設(shè)置有觸摸屏。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作方便，通過裝置本體、書架、伸縮支撐架、移動(dòng)輪和儲(chǔ)物柜相互配合連接設(shè)置，達(dá)到可以進(jìn)行移動(dòng)演示教學(xué)的效果，方便教師隨時(shí)隨地進(jìn)行教學(xué)，通過雙向不同演示屏進(jìn)行不同方式的教學(xué)展示功能，實(shí)用性強(qiáng)。
【IPC分類】A47B63/00, G09B5/06
【公開號(hào)】CN205104071
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520887588
【發(fā)明人】賴穎
【申請(qǐng)人】賴穎
【公開日】2016年3月23日
【申請(qǐng)日】2015年11月2日