專利名稱：一種智能閱讀和小型教育系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種電子設(shè)備，尤其涉及一種智能閱讀和小型教育系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
隨著社會的發(fā)展，人們對知識的需求也不斷增加，對于老人和盲人這一類人群，由于眼睛不好使，使其很難獲取知識，尤其是從書報上獲取知識。

實用新型內(nèi)容本實用新型目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中的不足，提供一種智能閱讀和小型教育系 統(tǒng)。為實現(xiàn)上述目的，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特點是，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)包括，中央處理器；圖像采集處理模塊，用于采集處理書報內(nèi)容的所述圖像采集處理模塊與所述中央處理器通訊連接；以及，語音轉(zhuǎn)換模塊和揚聲器，所述揚聲器通過語音轉(zhuǎn)換模塊與中央處理器通訊連接，所述語音轉(zhuǎn)換模塊用于將采集處理后的書報信息轉(zhuǎn)換為語音信號，該語音信號通過揚聲器播放。優(yōu)選的是，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括與所述中央處理器通訊連接的用于識別和采集用戶手勢或語音指令的輸入識別模塊。優(yōu)選的是，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括與所述中央處理器通訊連接的用于將采集處理后的書報信息顯示出來的顯示模塊。優(yōu)選的是，所述顯示模塊為顯示屏模塊或投影模塊。優(yōu)選的是，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括用于放置書報、移動書報和對書報進(jìn)行翻頁操作的書報放置控制臺。優(yōu)選的是，所述中央處理模塊為DSP+ARM雙核處理器。本實用新型的有益效果在于，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，可實現(xiàn)將書報信息轉(zhuǎn)換為語音信息播放出來或通過顯示模塊顯示出來，一方面方便了老人或盲人獲取知識，另外一方面將其應(yīng)用于小型教育領(lǐng)域，方便教學(xué)；所述輸入識別模塊使本專利實現(xiàn)了智能化控制功能。

圖I示出了本實用新型所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)的原理方框圖。圖2示出了智能閱讀和小型教育系統(tǒng)的書報放置控制臺的結(jié)構(gòu)示意圖。圖3示出了圖2中縱向滑軌、縱向滑塊、自動調(diào)焦鏡頭和靜電吸紙片的連接示意圖。圖4a 圖4g示出了使用圖2所示的書報放置控制臺的操作示意圖，其中圖4a示出了該系統(tǒng)開箱前的狀態(tài)示意圖。圖4b示出了該系統(tǒng)開箱后的初稿狀態(tài)示意圖。[0017]圖4c示出了打開縱向?qū)к壍氖疽鈭D。圖4d示出了縱向?qū)к壧幱谥绷顟B(tài)的示意圖。圖4e示出了縱向?qū)к壯貦M向?qū)Р刍瑒又習(xí)具吘壩恢?，靜電吸紙片吸附紙張向上運動的示意圖。圖4f示出縱向?qū)к壯貦M向?qū)Р巯驎玖硪欢嘶瑒拥倪^程中，靜電吸紙片帶動吸附的紙片同步向左運動的示意圖。圖4g示出了翻頁動作完成后，靜電吸紙片縮回縱向滑塊內(nèi)部，書頁壓片壓住書本邊緣的示意圖。
具體實施方式
以下結(jié)合附圖對本實用新型做進(jìn)一步說明。圖I示出了本實用新型所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)的原理方框圖，如圖I所示，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)包括中央處理器I、圖像采集處理模塊2、語音轉(zhuǎn)換模塊3和揚聲器4。用于采集處理書報內(nèi)容的所述圖像采集處理模塊2與中央處理器I通訊連接，所述揚聲器4通過語音轉(zhuǎn)換模塊3與中央處理器I通訊連接，所述語音轉(zhuǎn)換模塊3用于將采集處理后的書報信息轉(zhuǎn)換為語音信號，該語音信號通過揚聲器4播放。特別地，所述中央處理器I優(yōu)選為DSP+ARM雙核處理器及配套硬件，作為主控制系統(tǒng)，負(fù)責(zé)整個系統(tǒng)的正常運行。所述圖像采集處理模塊2包括高質(zhì)量的光學(xué)系統(tǒng)(自動調(diào)焦鏡頭109)、CM0S/(XD圖像傳感器和圖像處理器。進(jìn)一步的，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括與所述中央處理器I通訊連接的用于識別和采集用戶手勢或語音指令的輸入識別模塊5，其中，用于采集用戶手勢的裝置可以為觸摸屏或鼠標(biāo)，用于采集用戶語音指令的裝置可以為錄音設(shè)備。進(jìn)一步的，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括與所述中央處理器I通訊連接的用于將采集處理后的書報信息顯示出來的顯示模塊6，所述顯示模塊6為顯示屏模塊或投影模塊。進(jìn)一步的，所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括用于放置書報、移動書報和對書報進(jìn)行翻頁操作的書報放置控制臺，所述書報放置控制臺包括用于進(jìn)行移動書報、對書報翻頁的機械手。具體地，如圖2和圖3所示，所述書報放置控制臺包括箱體100，箱體100上設(shè)置有開箱撥動塊103，箱體100內(nèi)設(shè)置有左書頁放置部和右書頁放置部，在左、右書頁放置部的中間設(shè)置有用于夾持書本書脊部分的書脊左右夾片102，該書脊左右夾片102分別通過調(diào)節(jié)螺桿與設(shè)置于箱體100側(cè)面的調(diào)節(jié)旋鈕108配合連接，可根據(jù)書脊的厚度調(diào)節(jié)右側(cè)的調(diào)節(jié)旋鈕108來夾緊書脊；當(dāng)有些書籍不能由左右兩個書脊左右夾片102夾住時，也可把書脊左右夾片102調(diào)整到重合位置，只作承載書籍的作用。另外，在所述左、右書頁放置部的上部和下部分別設(shè)置有兩條橫向?qū)Р?01，一縱向?qū)к?05的支撐架與所述兩條橫向?qū)Р?01滑動連接；折放所述縱向滑軌及其支撐架后，縱向滑軌可收納至?xí)棺笥見A片102之間的書脊槽內(nèi)，其支撐架可收納至橫向?qū)Р?01內(nèi)?？v向?qū)к?05由箱體100底部的電機帶動。在所述縱向?qū)к?05上滑動連接有一縱向滑塊106，縱向滑塊106的底部中央設(shè)置有圖像采集模塊，優(yōu)選為自動調(diào)焦鏡頭109，縱向滑塊106的底部兩側(cè)還設(shè)置有靜電吸紙片107，靜電吸紙片107可伸縮至所述縱向滑塊106內(nèi)部。靜電吸紙片107在電磁鐵的磁力作用下可上下移動來接近紙張，由于靜電作用紙張被吸附后隨著縱向?qū)к?05左右滑動以達(dá)到翻頁的作用。縱向滑塊106由箱體100底部的電機帶動。并且，在一條橫向?qū)Р?01的外側(cè)還鉸接有兩個用于壓住書頁的書頁壓片104，兩個書頁壓片104分別對應(yīng)左書頁放置部和右書頁放置部。當(dāng)電機帶動縱向?qū)к?05帶動縱向?qū)к?05沿橫向?qū)Р?01滑動經(jīng)書頁壓片104時，書頁壓片104會自動向箱體100外翻轉(zhuǎn)來避讓。圖4a 圖4g示出了使用圖2所示的書報放置控制臺的操作示意圖，如圖4a至圖4所示，所述書報放置控制臺的操作方法為首先打開箱體蓋，將縱向?qū)к?05及其支撐架打開至豎直狀態(tài)。翻頁動作為縱向?qū)к?05由書脊槽向上翻轉(zhuǎn)處于直立狀態(tài)；縱向?qū)к?05沿橫向?qū)Р?01滑動到左側(cè)或者右側(cè)縱向滑塊106自動調(diào)整位置；靜電吸紙片107向下運動；靜電吸紙片107吸紙；靜電吸紙片107吸附紙張向上運動；縱向滑塊106隨導(dǎo)軌向左或右運動；縱向滑塊106隨導(dǎo)軌運動到書本邊緣；翻頁動作完成。閱讀拍照顯示動作為每完成一個翻頁動作后進(jìn)行一次閱讀拍照動作后接顯示模塊(電腦)即時顯示；縱向滑塊106帶·動內(nèi)置的自動調(diào)焦鏡頭109沿縱向?qū)к?05縱向運動，同時縱向?qū)к?05沿橫向?qū)Р?01向左或向右運動，縱向滑塊106自動定位到最佳的拍照顯示位置，預(yù)定的最佳拍照顯示位置對應(yīng)16開和32開書報不同。所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)的使用方法為，首先，使用者將要閱讀的書報放置于書報放置控制臺上且位于光學(xué)系統(tǒng)采集范圍內(nèi)的位置，并通過輸入識別模塊5操控書報放置控制臺使書報翻至要閱讀的頁面，由光學(xué)系統(tǒng)和CM0S/CCD圖像傳感器將書本的圖像信息采集起來，經(jīng)圖像處理器處理后發(fā)送至中央處理器I ;然后，中央處理器I提取處理后的圖像中的信息并發(fā)送至語音轉(zhuǎn)換模塊3，將書報信息轉(zhuǎn)換為語音信號，該語音信號通過揚聲器4播放出來，方便老人或盲人獲取信息；同時，中央處理器I在提取處理后的圖像中的信息后還將該信息發(fā)送至顯示模塊6進(jìn)行放大顯示，這樣，即使不通過語音播放，諸如眼睛不好使的老年人也可通過在顯示模塊6上放大后的進(jìn)行閱讀。值得注意的是，本系統(tǒng)可也應(yīng)用于小范圍內(nèi)的教育使用。綜上所述僅為本實用新型較佳的實施例，并非用來限定本實用新型的實施范圍。即凡依本實用新型申請專利范圍的內(nèi)容所作的等效變化及修飾，皆應(yīng)屬于本實用新型的技術(shù)范疇。
權(quán)利要求1.一種智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特征在于所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)包括， 中央處理器； 圖像采集處理模塊，用于采集處理書報內(nèi)容的所述圖像采集處理模塊與所述中央處理器通訊連接；以及， 語音轉(zhuǎn)換模塊和揚聲器，所述揚聲器通過語音轉(zhuǎn)換模塊與中央處理器通訊連接，所述語音轉(zhuǎn)換模塊用于將采集處理后的書報信息轉(zhuǎn)換為語音信號，該語音信號通過揚聲器播放。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特征在于所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括與所述中央處理器通訊連接的用于識別和采集用戶手勢或語音指令的輸入識別模塊。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特征在于所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括與所述中央處理器通訊連接的用于將采集處理后的書報信息顯示出來的顯示模塊。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特征在于所述顯示模塊為顯示屏模塊或投影模塊。
5.根據(jù)權(quán)利要求I所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特征在于所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)還包括用于放置書報、移動書報和對書報進(jìn)行翻頁操作的書報放置控制臺。
6.根據(jù)權(quán)利要求I至5中任意一項所述的智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其特征在于所述中央處理模塊為DSP+ARM雙核處理器。
專利摘要本實用新型公開了一種智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，其包括中央處理器；圖像采集處理模塊，用于采集處理書報內(nèi)容的所述圖像采集處理模塊與所述中央處理器通訊連接；以及，語音轉(zhuǎn)換模塊和揚聲器，所述揚聲器通過語音轉(zhuǎn)換模塊與中央處理器通訊連接，所述語音轉(zhuǎn)換模塊用于將采集處理后的書報信息轉(zhuǎn)換為語音信號，該語音信號通過揚聲器播放。所述智能閱讀和小型教育系統(tǒng)，可實現(xiàn)將書報信息轉(zhuǎn)換為語音信息播放出來或通過顯示模塊顯示出來，一方面方便了老人或盲人獲取知識，另外一方面將其應(yīng)用于小型教育領(lǐng)域，方便教學(xué)；所述輸入識別模塊使本專利實現(xiàn)了智能化控制功能。
文檔編號G09B5/06GK202736319SQ201220348169
公開日2013年2月13日 申請日期2012年7月18日 優(yōu)先權(quán)日2012年7月18日
發(fā)明者宋鑫 申請人:廣州市晶華光學(xué)電子有限公司