大學(xué)公共英語聽力訓(xùn)練裝置制造方法
【專利摘要】大學(xué)公共英語聽力訓(xùn)練裝置，具體涉及學(xué)習(xí)裝置【技術(shù)領(lǐng)域】。所述的聽力訓(xùn)練裝置本體(1)的上表面設(shè)置有揚(yáng)聲喇叭(2)、USB接口(3)、耳機(jī)插孔(4)以及控制按鍵(5)，聽力訓(xùn)練裝置本體(1)的一側(cè)通過旋轉(zhuǎn)連接件(6)連接有手寫顯示一體板(7)，所述的手寫顯示一體板(7)的一面設(shè)置有手寫板(8)，另一面設(shè)置有LCD顯示屏(9)。它結(jié)構(gòu)簡單，能夠通過手寫顯示一體板進(jìn)行聽寫訓(xùn)練也可以通過LCD顯示配合專項(xiàng)試題進(jìn)行聽力訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的針對性，方便實(shí)用。
【專利說明】 大學(xué)公共英語聽力訓(xùn)練裝置
【技術(shù)領(lǐng)域】:
[0001]本實(shí)用新型涉及學(xué)習(xí)裝置【技術(shù)領(lǐng)域】，具體涉及大學(xué)公共英語聽力訓(xùn)練裝置。
【背景技術(shù)】:
[0002]英語這門語言，作為一個(gè)交流的工具，越來越重要。在英語學(xué)習(xí)過程中，聽力和口語都是很重要的組成部分，而現(xiàn)在學(xué)習(xí)者針對聽力和口語的學(xué)習(xí)手段卻相對薄弱，因此在英語學(xué)習(xí)中，最好能夠做到隨時(shí)隨地都能學(xué)習(xí)，這樣的效果更好。但目前大多數(shù)學(xué)生都采用復(fù)讀機(jī)來練習(xí)。復(fù)讀機(jī)體積較大，不方便攜帶，而其他現(xiàn)有的英語學(xué)習(xí)輔助裝置雖然也很多，但這些裝置多為MP4或者傳統(tǒng)的聽力練習(xí)設(shè)備，不能夠進(jìn)行專項(xiàng)訓(xùn)練。
實(shí)用新型內(nèi)容:
[0003]本實(shí)用新型的目的是提供大學(xué)公共英語聽力訓(xùn)練裝置，它結(jié)構(gòu)簡單，能夠通過手寫顯示一體板進(jìn)行聽寫訓(xùn)練也可以通過LCD顯示配合專項(xiàng)試題進(jìn)行聽力訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的針對性，方便實(shí)用。
[0004]為了解決【背景技術(shù)】所存在的問題，本實(shí)用新型是采用以下技術(shù)方案:它包含聽力訓(xùn)練裝置本體1、揚(yáng)聲喇叭2、USB接口 3、耳機(jī)插孔4、控制按鍵5，它還包含旋轉(zhuǎn)連接件6、手寫顯示一體板7，所述的聽力訓(xùn)練裝置本體I的上表面設(shè)置有揚(yáng)聲喇叭2、USB接口 3、耳機(jī)插孔4以及控制按鍵5，聽力訓(xùn)練裝置本體I的一側(cè)通過旋轉(zhuǎn)連接件6連接有手寫顯示一體板7，所述的手寫顯示一體板7的一面設(shè)置有手寫板8，另一面設(shè)置有IXD顯示屏9。
[0005]本實(shí)用新型具有以下有益效果:它結(jié)構(gòu)簡單，能夠通過手寫顯示一體板進(jìn)行聽寫訓(xùn)練也可以通過LCD顯示配合專項(xiàng)試題進(jìn)行聽力訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的針對性，方便實(shí)用。
【專利附圖】

【附圖說明】:
[0006]圖1是本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實(shí)施方式】:
[0007]參看圖1，本【具體實(shí)施方式】采用以下技術(shù)方案:它包含聽力訓(xùn)練裝置本體1、揚(yáng)聲喇叭2、USB接口 3、耳機(jī)插孔4、控制按鍵5，它還包含旋轉(zhuǎn)連接件6、手寫顯示一體板7，所述的聽力訓(xùn)練裝置本體I的上表面設(shè)置有揚(yáng)聲喇叭2、USB接口 3、耳機(jī)插孔4以及控制按鍵5，聽力訓(xùn)練裝置本體I的一側(cè)通過旋轉(zhuǎn)連接件6連接有手寫顯示一體板7，所述的手寫顯示一體板7的一面設(shè)置有手寫板8，另一面設(shè)置有IXD顯示屏9。
[0008]本【具體實(shí)施方式】具有以下有益效果:它結(jié)構(gòu)簡單，能夠通過手寫顯示一體板進(jìn)行聽寫訓(xùn)練也可以通過LCD顯示配合專項(xiàng)試題進(jìn)行聽力訓(xùn)練，具有較強(qiáng)的針對性，方便實(shí)用。
【權(quán)利要求】
1.大學(xué)公共英語聽力訓(xùn)練裝置，它包含聽力訓(xùn)練裝置本體(I)、揚(yáng)聲喇叭(2)、USB接口(3)、耳機(jī)插孔(4)、控制按鍵(5)，其特征在于它還包含旋轉(zhuǎn)連接件(6)、手寫顯示一體板(7)，所述的聽力訓(xùn)練裝置本體(I)的上表面設(shè)置有揚(yáng)聲喇叭(2)、USB接口(3)、耳機(jī)插孔(4)以及控制按鍵(5)，聽力訓(xùn)練裝置本體(I)的一側(cè)通過旋轉(zhuǎn)連接件(6)連接有手寫顯示一體板(7)，所述的手寫顯示一體板(7)的一面設(shè)置有手寫板(8)，另一面設(shè)置有LCD顯示屏(9)。
【文檔編號(hào)】G09B5/06GK203746262SQ201420072346
【公開日】2014年7月30日 申請日期:2014年2月14日 優(yōu)先權(quán)日:2014年2月14日
【發(fā)明者】王矗, 劉莎, 高巍 申請人:黑龍江科技大學(xué)