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電子黑板的制作方法

文檔序號(hào):2528085閱讀:399來(lái)源:國(guó)知局
專(zhuān)利名稱(chēng):電子黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種黑板,具體說(shuō)是一種既能手寫(xiě),又支持PPT演示的黑板。
背景技術(shù)
黑板和多媒體投影儀是現(xiàn)在教學(xué)不可缺少的工具,目前市場(chǎng)上出售的黑板僅能使用粉筆書(shū)寫(xiě),清理時(shí)產(chǎn)生的粉塵極大的影響了教師及學(xué)生的教學(xué)與學(xué)習(xí)環(huán)境。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的便是提供一種既能手寫(xiě)又支持PPT演示的黑板。為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本發(fā)明在黑板主體的左側(cè)版面設(shè)有可手寫(xiě)的PPT文稿演示區(qū)、右側(cè)設(shè)有手寫(xiě)區(qū),在黑板框的左右兩側(cè)及上面部分分別設(shè)有擴(kuò)音器,電源開(kāi)關(guān)和清除按鈕位于黑板框的左下方,在黑板框的左下角設(shè)有兩條數(shù)據(jù)線、右下角設(shè)有電源插頭,黑板配有手寫(xiě)筆和太陽(yáng)能電池板。通過(guò)以上設(shè)置,本發(fā)明實(shí)現(xiàn)了黑板與PPT演示的有機(jī)結(jié)合,可以使用手寫(xiě)與PPT演示同步授課,使用更加清潔、方便。


現(xiàn)結(jié)合附圖對(duì)本發(fā)明做進(jìn)一步說(shuō)明。圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中:1、黑板主體,2、PPT文稿演示區(qū),3、手寫(xiě)區(qū),4、黑板框,5、擴(kuò)音器,6、電源開(kāi)關(guān),7、清除按鈕,8、數(shù)據(jù)線,9、電源插頭,10、手寫(xiě)筆,11、太陽(yáng)能電池板。
具體實(shí)施例方式如圖1所示,本發(fā)明在黑板主體I的左側(cè)版面設(shè)有可手寫(xiě)的PPT文稿演示區(qū)2、右側(cè)設(shè)有手寫(xiě)區(qū)3,在黑板框4的左右兩側(cè)及上面部分分別設(shè)有擴(kuò)音器5,電源開(kāi)關(guān)6和清除按鈕7位于黑板框4的左下方,在黑板框4的左下角設(shè)有兩條數(shù)據(jù)線8、右下角設(shè)有電源插頭9,黑板配有手寫(xiě)筆10和太陽(yáng)能電池板11。通過(guò)以上設(shè)置,插上電源插頭9,打開(kāi)電源開(kāi)關(guān)6,用手寫(xiě)筆10即可在黑板上寫(xiě)字,也可以進(jìn)行PPT文稿演示,太陽(yáng)能電池板11可在停電的時(shí)候?qū)Ρ景l(fā)明供電。
權(quán)利要求
1.電子黑板,其特征在于:在黑板主體的左側(cè)版面設(shè)有可手寫(xiě)的PPT文稿演示區(qū)、右側(cè)設(shè)有手寫(xiě)區(qū),在黑板框的左右兩側(cè)及上面部分分別設(shè)有擴(kuò)音器,電源開(kāi)關(guān)和清除按鈕位于黑板框的左下方,在黑板框的左下角設(shè)有兩條數(shù)據(jù)線、右下角設(shè)有電源插頭,黑板配有手寫(xiě)筆和太陽(yáng)能電池板。
全文摘要
本發(fā)明公開(kāi)了一種電子黑板,其特征在于,在黑板主體的左側(cè)版面設(shè)有可手寫(xiě)的PPT文稿演示區(qū)、右側(cè)設(shè)有手寫(xiě)區(qū),在黑板框的左右兩側(cè)及上面部分分別設(shè)有擴(kuò)音器,電源開(kāi)關(guān)和清除按鈕位于黑板框的左下方,在黑板框的左下角設(shè)有兩條數(shù)據(jù)線、右下角設(shè)有電源插頭,黑板配有手寫(xiě)筆和太陽(yáng)能電池板。通過(guò)以上設(shè)置,本發(fā)明實(shí)現(xiàn)了黑板與PPT演示的有機(jī)結(jié)合,可以使用手寫(xiě)與PPT演示同步授課。
文檔編號(hào)G09B5/06GK103198723SQ20131009598
公開(kāi)日2013年7月10日 申請(qǐng)日期2013年3月23日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月23日
發(fā)明者趙晨 申請(qǐng)人:趙晨
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