專利名稱：嵌有時鐘的童車的制作方法
技術領域：
本實用新型涉及一種童車。
背景技術：
眾所周知，對學齡前兒童來講，擁有一輛屬于自己的童車如同有了一件體育玩具；對于家長而言，有了童車則可以使健康伴隨孩子一起成長?？梢姡囋诤⒆觽兊男哪恐惺欠浅Ｏ矏鄣囊环N玩具，童車在家長的心目中如同是孩子健康的保證。另外，對于兒童來講學習認識時鐘是一個枯燥無味的事情，因為將一晝夜的某時間用時鐘的“時”、“分”、“秒”進行對應表達對他們來講是較難理解的。為此，如果我們將時鐘與童車這兩種東西結合起來，使兒童在騎車活動中不僅鍛煉了身體，而且還建立起時間的概念、了解了時鐘表盤的“時”、“分”、“秒”針所表達的意思，那將是一件有意義的組合發(fā)明。到目前為止，我們還沒有發(fā)現(xiàn)有類似組合的童車。

發(fā)明內容
本發(fā)明的目的在于讓孩子們在騎車活動中建立一種時間概念，并學會對時鐘的認識。
一種嵌有時鐘的童車，它是由童車、時鐘嵌座和時鐘組合而成；時鐘嵌座呈雙腔體，其一端為垂直的斗式腔，另一端為水平的筒式腔；時鐘緊嵌在時鐘嵌座的斗式腔內，童車手柄固穿在時鐘嵌座的筒式腔內。
本實用新型的有益效果是讓學齡前兒童在騎車活動中既能夠鍛煉身體，又能夠學會認識時鐘。
以下結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。


圖1是本實用新型示意圖。
在
圖1中，1、童車，2、時鐘嵌座，3、時鐘。
具體實施方式
將時鐘嵌座(2)長期固套在童車(1)的手柄上。當兒童欲要騎車時，首先將自己的鍛煉時間在時鐘(3)上進行設定。然后，再將時鐘(3)緊嵌在時鐘嵌座(2)的斗式腔內。這樣，通過對時鐘的反復操作和應用，兒童在騎車活動的同時也就學會對時鐘的認識。
權利要求1.一種嵌有時鐘的童車，其特征在于由童車、時鐘嵌座和時鐘組合而成；時鐘嵌座呈雙腔體，其一端為垂直的斗式腔，另一端為水平的筒式腔；時鐘緊嵌在時鐘嵌座的斗式腔內；童車手柄固穿在時鐘嵌座的筒式腔內。
專利摘要童車在孩子們的心目中是非常喜愛的運動玩具。另外，對兒童來講學習認識時鐘是一個枯燥的事情。為此，將童車與時鐘結合起來，使兒童們把騎車運動時間與對時鐘的認識結合起來是十分有益的。由童車、時鐘嵌座和時鐘組合而成的嵌放時鐘的童車就是這種組合。在該設計中，時鐘嵌座呈雙腔體，其一端為垂直的斗式腔，另一端為水平的筒式腔；時鐘緊嵌在時鐘嵌座的斗式腔內；童車手柄固穿在時鐘嵌座的筒式腔內。
文檔編號B62J99/00GK2743205SQ20042009754
公開日2005年11月30日 申請日期2004年11月8日 優(yōu)先權日2004年11月8日
發(fā)明者僧明華 申請人:僧明華