專利名稱：一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器，具體地說(shuō)是一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀。
背景技術(shù)：
目前，在物理教學(xué)中，課本上許多的概念和定律都需要通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)進(jìn)行演示和論證，所以在物理教學(xué)過(guò)程中需要做許多實(shí)驗(yàn)，以滿足學(xué)生更直觀地理解和掌握所學(xué)知識(shí)。對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)的合成與分解的理解，是學(xué)習(xí)物體拋體運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)，所以對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的合成與分解尤為重要，在學(xué)習(xí)時(shí)老師一般通過(guò)黑板進(jìn)行簡(jiǎn)單的講解，人多時(shí)候需要對(duì)于物體運(yùn)動(dòng)的方向進(jìn)行分解，由于學(xué)生不能看到實(shí)物，無(wú)法看到物體移動(dòng)的方向，不直觀，只靠想象，不僅學(xué)習(xí)枯燥乏味，降低了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且難以理解，降低了教學(xué)質(zhì)量。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的技術(shù)任務(wù)是針對(duì)現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的物體運(yùn)動(dòng)演示儀。本實(shí)用新型解決其技術(shù)問(wèn)題所采用的技術(shù)方案是包括支架和底座，支架設(shè)置在底座上，支架上部?jī)啥朔謩e設(shè)置有一個(gè)定滑輪，兩個(gè)定滑輪之間設(shè)置有牽拉繩，牽拉繩一端從一個(gè)定滑輪上穿過(guò)后連接有重物，所述底座左端設(shè)置有圓盤，圓盤后表面中心通過(guò)定位架與底座相連接，圓盤前表面設(shè)置有搖動(dòng)柄并與其相鉸接，所述牽拉繩另一端從另一個(gè)定滑輪上穿過(guò)后與搖動(dòng)柄相連接。所述支架為T形，支架下部與底座垂直連接。搖動(dòng)柄上設(shè)置有牽拉環(huán)，牽拉環(huán)可相對(duì)于搖動(dòng)柄轉(zhuǎn)動(dòng)，所述牽拉繩與牽拉環(huán)相連接。所述圓盤中心設(shè)置在同側(cè)的定滑輪的正下方。本實(shí)用新型的一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀與現(xiàn)有技術(shù)相比，所產(chǎn)生的有益效果是具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、性能優(yōu)良、實(shí)用等特點(diǎn)，操作較為簡(jiǎn)單，可以通過(guò)實(shí)驗(yàn)直觀的進(jìn)行演示，方便老師講解，從而提高了教學(xué)質(zhì)量，而且便于學(xué)生理解，提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

附圖I是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1、重物，2、牽拉繩，3、定滑輪，4、支架，5、牽拉環(huán)，6、搖動(dòng)柄，7、圓盤，8、定位架，9、底座。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作以下詳細(xì)說(shuō)明。如附圖所示，本實(shí)用新型的一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀，其結(jié)構(gòu)包括支架4和底座9，支架4設(shè)置在底座9上，支架4上部?jī)啥朔謩e設(shè)置有一個(gè)定滑輪3，兩個(gè)定滑輪3之間設(shè)置有牽拉繩2，牽拉繩2 —端從一個(gè)定滑輪3上穿過(guò)后連接有重物1，所述底座9左端設(shè)置有圓盤7，圓盤7后表面中心通過(guò)定位架8與底座9相連接，圓盤7前表面設(shè)置有搖動(dòng)柄6并與其相鉸接，所述牽拉繩2另一端從另一個(gè)定滑輪3上穿過(guò)后與搖動(dòng)柄6相連接。所述支架4為T形，支架4下部與底座9垂直連接。搖動(dòng)柄6上設(shè)置有牽拉環(huán)5，牽拉環(huán)5可相對(duì)于搖動(dòng)柄6轉(zhuǎn)動(dòng)，所述牽拉繩2與牽拉環(huán)5相連接。所述圓盤7中心設(shè)置在同側(cè)的定滑輪3的正下方。本實(shí)用新型的一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀其加工制作簡(jiǎn)單方便，按說(shuō)明書附圖所示加工制作即可。 除說(shuō)明書所述的技術(shù)特征外，均為本專業(yè)人員的已知技術(shù)。
權(quán)利要求1.一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀，包括支架和底座，支架設(shè)置在底座上，支架上部?jī)啥朔謩e設(shè)置有一個(gè)定滑輪，兩個(gè)定滑輪之間設(shè)置有牽拉繩，牽拉繩一端從一個(gè)定滑輪上穿過(guò)后連接有重物，其特征在于所述底座左端設(shè)置有圓盤，圓盤后表面中心通過(guò)定位架與底座相連接，圓盤前表面設(shè)置有搖動(dòng)柄并與其相鉸接，所述牽拉繩另一端從另一個(gè)定滑輪上穿過(guò)后與搖動(dòng)柄相連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀，其特征在于所述支架為T形，支架下部與底座垂直連接。
3.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀，其特征在于搖動(dòng)柄上設(shè)置有牽拉環(huán)，牽拉環(huán)可相對(duì)于搖動(dòng)柄轉(zhuǎn)動(dòng)，所述牽拉繩與牽拉環(huán)相連接。
4.根據(jù)權(quán)利要求I所述的一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀，其特征在于所述圓盤中心設(shè)置在同側(cè)的定滑輪的正下方。
專利摘要本實(shí)用新型提供一種物體運(yùn)動(dòng)演示儀，屬于教學(xué)儀器領(lǐng)域。該演示儀的結(jié)構(gòu)包括支架和底座，支架設(shè)置在底座上，支架上部?jī)啥朔謩e設(shè)置有一個(gè)定滑輪，兩個(gè)定滑輪之間設(shè)置有牽拉繩，牽拉繩一端從一個(gè)定滑輪上穿過(guò)后連接有重物，所述底座左端設(shè)置有圓盤，圓盤后表面中心通過(guò)定位架與底座相連接，圓盤前表面設(shè)置有搖動(dòng)柄并與其相鉸接，所述牽拉繩另一端從另一個(gè)定滑輪上穿過(guò)后與搖動(dòng)柄相連接。該演示儀和現(xiàn)有技術(shù)相比，具有設(shè)計(jì)合理、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、使用方便、演示直觀等特點(diǎn)。
文檔編號(hào)G09B23/10GK202373214SQ201120559178
公開(kāi)日2012年8月8日 申請(qǐng)日期2011年12月29日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月29日
發(fā)明者張通 申請(qǐng)人:張通