一種教學講臺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學輔助用具，具體的說是一種教學講臺。
【背景技術(shù)】
[0002]講臺是老師在上課時的輔助用具，目前的講臺結(jié)構(gòu)簡單，功能單一，老師在上課進行書寫時會產(chǎn)生很多的粉末，給老師健康造成危害，老師在進行上英語課時，需要經(jīng)常的進行放音，目前沒有具有放音功能的教學講臺。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]針對以上不足，本實用新型提供一種結(jié)構(gòu)簡單，帶有吸塵功能，可進行放音的教學講臺。
[0004]為達到上述目的，本實用新型的技術(shù)方案是:一種教學講臺，包括臺體，設(shè)在臺體上的臺面，所述的臺體內(nèi)設(shè)有抽風裝置，所述的抽風裝置一端通過導管連接有吸風管，另一端通過連接管連接有儲物袋，所述的抽風裝置上還連接有靜音裝置，所述的臺體前端鑲嵌有發(fā)音裝置，所述的臺體一側(cè)通過支架連接有用于控制抽風裝置和發(fā)音裝置的第一控制器和第二控制器，所述的第二控制器上設(shè)有USB接口，所述的第一控制器和第二控制器上分別設(shè)有信號輸出裝置，還包括手柄，所述的手柄上設(shè)有信號控制總成，所述的手柄上還設(shè)有多個按鈕。
[0005]所述的按鈕設(shè)有3個，分別為音量調(diào)節(jié)按鈕、抽風裝置啟動按鈕、風速調(diào)節(jié)按鈕。
[0006]本實用新型的有益效果是:帶有吸風功能，可以吸收老師在上課時產(chǎn)生的粉末，將放音功能增加在講臺上，上下課時，不用隨身攜帶，使用方便，抽風裝置上連接有靜音裝置，在上課時可以減少噪音。
【附圖說明】
[0007]圖1為本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2為本實用新型手柄結(jié)構(gòu)示意圖。
【具體實施方式】
[0009]根據(jù)附圖做進一步說明一種教學講臺，包括臺體1，設(shè)在臺體I上的臺面2，所述的臺體I內(nèi)設(shè)有抽風裝置3，所述的抽風裝置3 —端通過導管4連接有吸風管5，另一端通過連接管6連接有儲物袋7，所述的抽風裝置3上還連接有靜音裝置8，所述的臺體I前端鑲嵌有發(fā)音裝置9，所述的臺體I 一側(cè)通過支架10連接有用于控制抽風裝置3和發(fā)音裝置9的第一控制器11和第二控制器12，所述的第二控制器12上設(shè)有USB接口 13，所述的第一控制器11和第二控制器12上分別設(shè)有信號輸出裝置14，還包括手柄15，所述的手柄15上設(shè)有信號控制總成16，所述的手柄15上還設(shè)有多個按鈕。所述的按鈕設(shè)有3個，分別為音量調(diào)節(jié)按鈕17、抽風裝置啟動按鈕18、風速調(diào)節(jié)按鈕19。
[0010]在使用本實用新型時，通過啟動抽風裝置3，抽風裝置3 —端通過導管4連接吸風管5，吸風管5可以固定在黑板的下方，將上課產(chǎn)生的粉塵吸入，抽風裝置3另一端通過連接管6連接有儲物袋7，用來盛放被吸收的粉塵，減少二次污染，在上英語、語文課時，需要進行放音，通過發(fā)音裝置9，進行放音，臺體I 一側(cè)通過支架10連接有用于控制抽風裝置3和發(fā)音裝置9的第一控制器11和第二控制器12，所述的第二控制器12上設(shè)有USB接口 13，用來連接外接設(shè)備，所述的第一控制器11和第二控制器12上分別設(shè)有信號輸出裝置14，還包括手柄15，所述的手柄15上設(shè)有信號控制總成16，老師通過手柄進行控制抽風裝置3和發(fā)音裝置9，根據(jù)需要通過音量調(diào)節(jié)按鈕17、抽風裝置啟動按鈕18、風速調(diào)節(jié)按鈕19，進行調(diào)整發(fā)音裝置9和抽風裝置3。
【主權(quán)項】
1.一種教學講臺，包括臺體(I)，設(shè)在臺體(I)上的臺面(2)，其特征在于:所述的臺體(I)內(nèi)設(shè)有抽風裝置(3)，所述的抽風裝置(3) —端通過導管⑷連接有吸風管(5)，另一端通過連接管(6)連接有儲物袋(7)，所述的抽風裝置(3)上還連接有靜音裝置(8)，所述的臺體(I)前端鑲嵌有發(fā)音裝置(9)，所述的臺體(I) 一側(cè)通過支架(10)連接有用于控制抽風裝置⑶和發(fā)音裝置(9)的第一控制器(11)和第二控制器(12)，所述的第二控制器(12)上設(shè)有USB接口(13)，所述的第一控制器(11)和第二控制器(12)上分別設(shè)有信號輸出裝置(14)，還包括手柄(15)，所述的手柄(15)上設(shè)有信號控制總成(16)，所述的手柄(15)上還設(shè)有多個按鈕。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種教學講臺，其特征在于:所述的按鈕設(shè)有3個，分別為音量調(diào)節(jié)按鈕(17)、抽風裝置啟動按鈕(18)、風速調(diào)節(jié)按鈕(19)。
【專利摘要】一種教學講臺，包括臺體，設(shè)在臺體上的臺面，所述的臺體內(nèi)設(shè)有抽風裝置，所述的抽風裝置一端通過導管連接有吸風管，另一端通過連接管連接有儲物袋，所述的抽風裝置上還連接有靜音裝置，所述的臺體前端鑲嵌有發(fā)音裝置，所述的臺體一側(cè)通過支架連接有用于控制抽風裝置和發(fā)音裝置的第一控制器和第二控制器，所述的第二控制器上設(shè)有USB接口，所述的第一控制器和第二控制器上分別設(shè)有信號輸出裝置，還包括手柄，所述的手柄上設(shè)有信號控制總成，所述的手柄上還設(shè)有多個按鈕。本實用新型的有益效果是：帶有吸風功能，可以吸收老師在上課時產(chǎn)生的粉末，將放音功能增加在講臺上，上下課時，不用隨身攜帶，使用方便，抽風裝置上連接有靜音裝置，在上課時可以減少噪音。
【IPC分類】A47B19-10
【公開號】CN204336197
【申請?zhí)枴緾N201420873977
【發(fā)明人】王芹
【申請人】王芹
【公開日】2015年5月20日
【申請日】2014年12月28日