一種電子講臺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于集成設(shè)備的技術(shù)領(lǐng)域，具體地涉及一種電子講臺，主要用于在教學(xué)樓教室內(nèi)進(jìn)行教學(xué)活動。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步，各類電子產(chǎn)品越來越多地走入人們的生活和社會活動中。作為人類最重要的事業(yè)的教育行業(yè)，也越來越多地使用了電子產(chǎn)品來輔助教學(xué)，提升教育品質(zhì)。有的產(chǎn)品是電視，可以使授課更加生動形象；有的產(chǎn)品是網(wǎng)絡(luò)接口，可以使學(xué)生更好地了解全世界；有的產(chǎn)品是音響，可以使學(xué)生的聽課感受更加強(qiáng)烈。
[0003]但是，這些五花八門的電子產(chǎn)品都是單獨地用在教學(xué)上，如果把它們?nèi)糠旁诳臻g相對窄小的教室內(nèi)，會使教室內(nèi)的空間嚴(yán)重變小，而且教師在操作時比較麻煩，影響教師的授課。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]本實用新型的技術(shù)解決問題是:克服現(xiàn)有技術(shù)的不足，提供一種電子講臺，其能夠?qū)⒍喾N教學(xué)用電子設(shè)備集成在一起，占用空間較小，操作方便簡單。
[0005]本實用新型的技術(shù)解決方案是:這種電子講臺，其包括操作平臺和設(shè)備柜，操作平臺在設(shè)備柜上，液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤、網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響設(shè)在操作平臺上，工控主機(jī)設(shè)在設(shè)備柜內(nèi)。
[0006]本實用新型通過將網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響這些電子設(shè)備集中放置在一個講臺中，通過操作液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤來控制工控主機(jī)從而操作這些電子設(shè)備，所以能夠?qū)⒍喾N教學(xué)用電子設(shè)備集成在一起，占用空間較小，操作方便簡單。
【附圖說明】
[0007]圖1是根據(jù)本實用新型的電子講臺的電路方框圖；
[0008]圖2是根據(jù)本實用新型的電子講臺的整體結(jié)構(gòu)圖。
【具體實施方式】
[0009]如圖1-2所示，這種電子講臺，其包括操作平臺I和設(shè)備柜2，操作平臺在設(shè)備柜上，液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤、網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響設(shè)在操作平臺上，工控主機(jī)設(shè)在設(shè)備柜內(nèi)。
[0010]本實用新型通過將網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響這些電子設(shè)備集中放置在一個講臺中，通過操作液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤來控制工控主機(jī)從而操作這些電子設(shè)備，所以能夠?qū)⒍喾N教學(xué)用電子設(shè)備集成在一起，占用空間較小，操作方便簡單。
[0011]此外，該電子講臺還包括設(shè)在操作平臺上的USB接口，其連接工控主機(jī)。這樣能夠使用教師自帶的USB中的教學(xué)內(nèi)容。
[0012]另外，該電子講臺還包括無線接收機(jī)和無線麥克風(fēng)，無線接收機(jī)連接工控主機(jī)。無線接收機(jī)可以放在操作平臺上，無線麥克風(fēng)由教師隨身攜帶，無論教師走到哪里都可以隨時隨地地使用無線麥克風(fēng)，而不必考慮麥克風(fēng)線的長短影響。
[0013]另外，該電子講臺還包括設(shè)在操作平臺上的DVD播放器，其連接工控主機(jī)。通過工控主機(jī)來控制DVD播放器的播放和關(guān)閉。
[0014]另外，該電子講臺還包括設(shè)在操作平臺上的綜合控制器，其連接工控主機(jī)。通過綜合控制器向工控主機(jī)發(fā)送信號來控制各種電子設(shè)備的運行。
[0015]另外，該電子平臺還包括上蓋，其罩住操作平臺并且包括可拼合在一起的左部41和右部42，左部和右部分別通過各自的滑軌滑動。這樣平時不使用操作平臺時，上蓋罩住操作平臺，避免灰塵臟物進(jìn)入操作平臺而影響使用；如果需要使用，就可以打開上蓋的左部和右部而露出操作平臺供用戶操作。設(shè)計成滑動機(jī)構(gòu)還可以節(jié)約空間。
[0016]另外，在上蓋表面設(shè)有刷卡器，通過在刷卡器上刷卡來驅(qū)動上蓋的左部和右部滑動。刷卡器可以是申請人研制并投入使用的軍人保障卡刷卡模塊，通過刷軍人保障卡來打開關(guān)閉上蓋，實現(xiàn)院校內(nèi)的“一卡通”。
[0017]另外，在操作平臺的下方還設(shè)有儲物柜3。這樣能夠方便教師將各種相關(guān)教學(xué)工具存放在儲物柜內(nèi)，保持教室內(nèi)的干凈整潔。
[0018]以上所述，僅是本實用新型的較佳實施例，并非對本實用新型作任何形式上的限制，凡是依據(jù)本實用新型的技術(shù)實質(zhì)對以上實施例所作的任何簡單修改、等同變化與修飾，均仍屬本實用新型技術(shù)方案的保護(hù)范圍。
【主權(quán)項】
1.一種電子講臺，其特征在于:其包括操作平臺(I)和設(shè)備柜(2)，操作平臺在設(shè)備柜上，液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤、網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響設(shè)在操作平臺上，工控主機(jī)設(shè)在設(shè)備柜內(nèi)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電子講臺，其特征在于:該電子講臺還包括設(shè)在操作平臺上的USB接口，其連接工控主機(jī)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電子講臺，其特征在于:該電子講臺還包括無線接收機(jī)和無線麥克風(fēng)，無線接收機(jī)連接工控主機(jī)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電子講臺，其特征在于:該電子講臺還包括設(shè)在操作平臺上的DVD播放器，其連接工控主機(jī)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電子講臺，其特征在于:該電子講臺還包括設(shè)在操作平臺上的綜合控制器，其連接工控主機(jī)。
6.根據(jù)權(quán)利要求1-5任一項所述的電子講臺，其特征在于:該電子平臺還包括上蓋，其罩住操作平臺并且包括可拼合在一起的左部和右部，左部(41)和右部(42)分別通過各自的滑軌滑動。
7.根據(jù)權(quán)利要求6所述的電子講臺，其特征在于:在上蓋表面設(shè)有刷卡器，通過在刷卡器上刷卡來驅(qū)動上蓋的左部和右部滑動。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的電子講臺，其特征在于:在操作平臺的下方還設(shè)有儲物柜
【專利摘要】本實用新型公開了一種電子講臺，其包括操作平臺和設(shè)備柜，操作平臺在設(shè)備柜上，液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤、網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響設(shè)在操作平臺上，工控主機(jī)設(shè)在設(shè)備柜內(nèi)。本實用新型通過將網(wǎng)絡(luò)接口、功率放大器、音響這些電子設(shè)備集中放置在一個講臺中，通過操作液晶觸摸屏、嵌入式鍵盤、綜合控制器來控制工控主機(jī)從而操作這些電子設(shè)備，所以能夠?qū)⒍喾N教學(xué)用電子設(shè)備集成在一起，占用空間較小，操作方便簡單。
【IPC分類】G09B5-06
【公開號】CN204348114
【申請?zhí)枴緾N201420796862
【發(fā)明人】馬奕卿, 魏儒潛, 陳雪松
【申請人】中國電子科技集團(tuán)公司第十五研究所
【公開日】2015年5月20日
【申請日】2014年12月15日