專利名稱：一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)的制作方法
技術領域：
一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)
技術領域：
本實用新型是關于一種無線通訊產(chǎn)品，特別是指一種可以應用于中小學校、幼兒
園等教學場所的一種信息化管理系統(tǒng)。背景技術：
目前，搭建學校、家庭和社會三方互動教育與溝通平臺、加強當代青少年的綜合素 質(zhì)教育和思想道德教育，是迫切需要解決的問題。"校訊通"業(yè)務作為一種教學信息化管理 系統(tǒng)，響應了學生、家長、學校、社會的迫切需求，貫徹了寓教于動的先進理念，加快了教育 行業(yè)信息化的應用推廣，改善了家校間互動的機制，對加強校園安全，拓寬教務管理渠道起 到了良好的促進作用。"校訊通"(又名"愛貝通"、"校信通"、"e校通"等)，集先進的計算機技術和無線 通信技術于一體，融合"考勤報安"、"語音通話"、"短信留言"、"校訊發(fā)布"等多種功能，是實 現(xiàn)學生、家長、學校三方信息快捷、實時、有效溝通的信息化管理系統(tǒng)。 傳統(tǒng)型"校訊通"系統(tǒng)結(jié)構，包括SC(Service Center服務中心)管理平臺、移動 短信中心、校訊通話機、考勤讀卡器、手機以及前端WEB瀏覽與管理設備。其中，校訊通話 機、以及移動短信中心與所述SC管理平臺無線連接，考勤讀卡器再與所述校訊通話機有線 連接，所述前端WEB瀏覽與管理設備通過Internet所述SC管理平臺連接。所述校訊通話 機和考勤讀卡器可安置于全國各中小學校、幼兒園校園入口處供學生通話和刷卡考勤，所 述移動短信中心用于接收SC管理平臺的數(shù)據(jù)信息并與家長的所述手機進行短信通訊，家 長和老師還可通過前端WEB瀏覽與管理設備登錄所述SC管理平臺進行查閱有關信息，從而 實現(xiàn)學生、家長、學校三方信息快捷、實時、有效的溝通。"校訊通"業(yè)務發(fā)展幾年以來，市面上的產(chǎn)品功能一直處于相對穩(wěn)定狀態(tài)，雖然能 滿足通常的需求，但缺少改良和創(chuàng)新，存在有如下不足之處 1、親情通話該功能目前只限于普通的語音交流。 2、如前所述，校訊通話機通常情況下都要外掛考勤讀卡器來采集學生的考勤數(shù) 據(jù)，學?？梢愿鶕?jù)學生的數(shù)量來決定外掛考勤讀卡器的數(shù)量。而目前市面上的外掛讀卡器 和校訊通話機之間是通過線纜鏈接實現(xiàn)數(shù)據(jù)通訊，如果外掛的考勤讀卡器比較多，需要拉 的線纜也比多，這樣在安裝考勤讀卡器時，不但工作量大而且考勤讀卡器的安裝位置就受 限于線纜而不靈活。同時由于線纜長期暴露在外，容易受到人為或自然的破壞，從而導致考 勤讀卡器無法工作，故障率高。 3、校訊通話機目前都內(nèi)置了后備電池以備在停電的狀態(tài)下保持考勤數(shù)據(jù)的采集和 發(fā)送，但受限于后備電池的容量，各廠家終端的工作時間也不一樣，在停電時間較長的情況 下，就不能適用。同時目前所有的后備電池都采取市電充電的方式，這也是對能源的浪費。

發(fā)明內(nèi)容
本實用新型要解決的技術問題，在于提 一種教學信息化管理系統(tǒng)，是作為傳統(tǒng)型教學信息化管理系統(tǒng)的一種改進，以提高通話交流的品質(zhì)，降低讀卡器的故障率，且節(jié)能 環(huán)保。 本實用新型是這樣實現(xiàn)的一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，包括一服務中心管 理平臺、一移動短信中心、至少一個校訊通話機、至少一個考勤讀卡器、至少一個手機以及 至少一個前端WEB瀏覽與管理設備；所述校訊通話機、前端WEB瀏覽與管理設備以及移動短 信中心均與所述SC管理平臺無線連接；所述校訊通話機包括一無線通訊模塊、以及連接至
該無線通訊模塊的一鍵盤、一電源管理芯片、一音頻接口以及一內(nèi)置讀卡器，所述考勤讀卡 器包括一微控制器、以及連接至該微控制器的一讀卡模塊以及一適配器供電模塊，其中，所 述校訊通話機還包括一攝像頭，該攝像頭連接所述無線通訊模塊。 該校訊通話機還包括一彩色液晶顯示屏，該彩色液晶顯示屏連接所述無線通訊模 塊。 所述校訊通話機包括一連接所述無線通訊模塊的第一短距離無線通訊模塊，所述 考勤讀卡器包括一連接所述微控制器的第二短距離無線通訊模塊，所述考勤讀卡器與所述 校訊通話機通過第一短距離無線通訊模塊和第二短距離無線通訊模塊進行無線連接。所述 第一短距離無線通訊模塊進一步包括藍牙模塊、ZIGBEE模塊、WI-FI (WirelessFidelity無 線保真)模塊以及WI-WAX(無線城域網(wǎng))模塊。 所述校訊通話機還包括一太陽能電池板，該太陽能電池板連接所述電源管理芯 片。 所述校訊通話機還包括一 CDMA (code division multiple access電信碼分多址) 模塊、GPRS(ge證al packet radio service通用分組無線業(yè)務)模塊、EDGE (Enhanced Data rate for GSM Evolution改進數(shù)據(jù)率GSM服務)模lfe、3G(3rd Generation第三代數(shù) 字通信)模塊、4G(4th Generation第四代數(shù)字通信)模塊以太網(wǎng)口 ，所述CDMA模塊、GPRS 模塊、EDGE模塊、3G模塊、4G模塊、以太網(wǎng)口均連接至無線通訊模塊。 本實用新型的優(yōu)點在于突破了原有只限于語音通話的交流方式，使得家長與老 師、家長與孩子之間的溝通交流更加貼近；考勤讀卡器和校訊通話機之間采用局域無線的 方式，省去布線的繁瑣，也使得讀卡器的安裝更靈活；校訊通話機通常都安裝在室外，可以 充分照射到陽光，話機的后備電池除了可以采用市電充電的方式外，還可以采用太陽能電 池板充電的方式為后備電池充電，不但可以有效節(jié)約能源，還可以保證在停電的狀態(tài)下源 源不斷的為話機提供電源，而不受電池容量的限制。


下面參照附圖結(jié)合實施例對本實用新型作進一步的說明。
圖1是本實用新型的改進型教學信息化管理系統(tǒng)結(jié)構框圖。
圖2是圖1中校訊通話機的組成框圖。 圖3是圖1中考勤讀卡器的組成框圖。 圖4是本實用新型的改進型教學信息化管理系統(tǒng)的應用框圖。
具體實施方式
請參閱圖1所示，本實用新型改進型教學信息化管理系統(tǒng)，包括一服務中心管理平臺1、一移動短信中心2、至少一個校訊通話機3、至少一個考勤讀卡器4、至少一個手機5 以及至少一個前端WEB瀏覽與管理設備6。所述校訊通話機3、移動短信中心2均與所述服 務中心管理平臺1無線連接，所述前端WEB瀏覽與管理設備6與所述服務中心管理平臺1 通過Internet連接，考勤讀卡器4與所述校訊通話機3為無線連接，所述手機5分別與移 動短信中心2、校訊通話機3無線連接。 所述服務中心管理平臺1主要包括"數(shù)據(jù)通訊模塊"、"短信處理?？?、"Web前端 管理模塊"等功能模塊。其中，"數(shù)據(jù)通訊模塊"負責信息化管理系統(tǒng)的校訊通話機3及考 勤讀卡器4相關數(shù)據(jù)庫的管理、通訊服務管理等；"短信處理模快"負責與移動短信中心5進 行短信業(yè)務的處理；"Web前端管理模塊"負責前端WEB瀏覽與管理設備6進行數(shù)據(jù)頁面瀏 覽、業(yè)務提交等。 請參閱圖2所示，所述校訊通話機3具體包括一無線通訊模塊31 、該無線通訊模塊 31包括GPRS模塊，EDGE模塊，CDMA模塊，3G模塊，4G模塊等，負責校訊通話機和基站的通 訊，進行語音、短信和考勤數(shù)據(jù)的發(fā)送和接收，該無線通訊模塊31連接有 —攝像頭32 :在視頻通話過程實現(xiàn)圖像的采集； —彩色液晶顯示屏33 :用于顯示操作菜單以及在視頻通話過程顯示圖像； —鍵盤34 :用于電話撥號和菜單操作輸入等； —第一短距離無線通訊模塊35 :實現(xiàn)短距離無線的接入，實現(xiàn)校訊通話機與外掛 RF讀卡器的數(shù)據(jù)通訊，可包括藍牙，ZIGBEE， WI-FI， WI-WAX等模塊； —電源管理芯片36 :負責各個電路模塊的供電和電池的充放電管理。該電源管理 芯片36連接有一后備電池361 :用于在斷電的情況下給話機供電，保證話機能正常工作；一 太陽能電池板362 :用于采集太陽能，并將太陽能轉(zhuǎn)化為電能給話機的后備電池供電；以及 一市電接口 363 :用于市電給后備電池充電； —以太網(wǎng)接口 37 :提供設備與外部互聯(lián)網(wǎng)信號的接入，作為一種預留的通訊方 式，在不采用無線通訊的情況下，也采取以太網(wǎng)接入的方式； —音頻接口 38 :用于鏈接手柄，實現(xiàn)語音通話； —內(nèi)置RF讀卡器39 :在無需外置RF卡器的情況下，實現(xiàn)考勤數(shù)據(jù)的采集和短信 留言的讀取。此處的RF讀卡器可以包含RFID和RFIC讀卡器。 再如圖3所示，所述考勤讀卡器4包括 —微控制器41 :包括中央處理器，內(nèi)存，程序存儲芯片等，負責整個產(chǎn)品的程序運 行和功能控制； —讀卡模塊塊42 :讀取RFIC或者RFID卡上信息，實現(xiàn)考勤數(shù)據(jù)的采集； —第二短距離無線通訊模塊43 :實現(xiàn)短距離無線的接入，實現(xiàn)與校訊通話機的數(shù) 據(jù)通訊，可包括藍牙，ZIGBEE， WI-FI， WI-WAX等模塊； —適配器供電模塊44 :用于為微控制器41供電。 所述考勤讀卡器與所述校訊通話機通過第一短距離無線通訊模塊和第二短距離 無線通訊模塊進行無線連接。 最后如圖4所示，本實用新型集先進的計算機技術和無線通信技術于一體，融合 "考勤報安"、"語音通話"、"短信留言"、"校訊發(fā)布"等多種功能，實現(xiàn)學生、家長、學校三方信 息快捷、實時、有效溝通。其中
5[0039] 考勤報安學生通過到校、離校刷卡，把到校和離校信息發(fā)送到家長手機中。信息 在發(fā)送給家長的同時，也被寫到數(shù)據(jù)庫中作為學校考勤依據(jù)，教師及家長可通過Internet 登錄本實用新型改進型教學信息化管理系統(tǒng)查閱考勤信息。 語音通話學生通過校訊通話機向綁定的親情號碼撥打電話，這些號碼事先保存 在SC管理平臺的數(shù)據(jù)庫中，并備份在校訊通二合一話機中。其通話記錄將寫入SC管理平 臺的數(shù)據(jù)庫中供查閱。 短信留言家長可通過手機發(fā)短信給孩子留言，如無法準時去接學生等，學生只要 在校訊通話機上刷卡就可以閱讀這些留言。 校訊發(fā)布學校可通過SC管理平臺，實現(xiàn)對全年級學生、全班學生，或個別學生發(fā) 送通知(如召開家長會、發(fā)布考試成績、老師評測等)。
權利要求一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，包括一服務中心管理平臺、一移動短信中心、至少一個校訊通話機、至少一個考勤讀卡器、至少一個手機以及至少一個前端WEB瀏覽與管理設備；所述校訊通話機、前端WEB瀏覽與管理設備以及移動短信中心均與所述SC管理平臺無線連接；所述校訊通話機包括一無線通訊模塊、以及連接至該無線通訊模塊的一鍵盤、一電源管理芯片、一音頻接口以及一內(nèi)置讀卡器，所述考勤讀卡器包括一微控制器、以及連接至該微控制器的一讀卡模塊以及一適配器供電模塊，其特征在于所述校訊通話機還包括一攝像頭，該攝像頭連接所述無線通訊模塊。
2. 根據(jù)權利要求1所述的一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，其特征在于該校訊通話 機還包括一彩色液晶顯示屏，該彩色液晶顯示屏連接所述無線通訊模塊。
3. 根據(jù)權利要求1所述的一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，其特征在于所述校訊通 話機還包括一連接所述無線通訊模塊的第一短距離無線通訊模塊，所述考勤讀卡器還包括 一連接所述微控制器的第二短距離無線通訊模塊，所述考勤讀卡器與所述校訊通話機通過 第一短距離無線通訊模塊和第二短距離無線通訊模塊進行無線連接。
4. 根據(jù)權利要求3所述的一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，其特征在于所述第一短 距離無線通訊模塊進一步包括藍牙模塊、ZIGBEE模塊、WI-FI模塊以及WI-WAX模塊。
5. 根據(jù)權利要求1所述的一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，其特征在于所述校訊通 話機還包括一太陽能電池板，該太陽能電池板連接所述電源管理芯片。
6. 根據(jù)權利要求1所述的一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，其特征在于所述校訊通話機所采用的模塊可以包括CDMA模塊、GPRS模塊、EDGE模塊、3G模塊、4G模塊、以太網(wǎng)口 ， 所述CDMA模塊、GPRS模塊、EDGE模塊、3G模塊、4G模塊、以太網(wǎng)口均連接至無線通訊模塊。
專利摘要本實用新型提供了一種改進型教學信息化管理系統(tǒng)，包括一服務中心管理平臺、一移動短信中心、至少一個校訊通話機、至少一個考勤讀卡器、至少一個手機以及至少一個前端WEB瀏覽與管理設備；所述校訊通話機包括一無線通訊模塊、以及連接至該無線通訊模塊的一鍵盤、一電源管理芯片、一音頻接口以及一內(nèi)置讀卡器，所述考勤讀卡器包括一微控制器、以及連接至該微控制器的一讀卡模塊以及一適配器供電模塊，其中，所述校訊通話機還包括一攝像頭、一彩色液晶顯示屏以及一太陽能電池板，該攝像頭、彩色液晶顯示屏以及太陽能電池板均連接至所述無線通訊模塊。本實用新型的信息化管理系統(tǒng)不僅能提高通話交流的品質(zhì)，降低讀卡器的故障率，且節(jié)能環(huán)保。
文檔編號G06Q10/00GK201477627SQ200920138269
公開日2010年5月19日 申請日期2009年5月14日 優(yōu)先權日2009年5月14日
發(fā)明者吳尚栩 申請人:福建易貝得商務信息有限公司