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試卷產(chǎn)生系統(tǒng)及其方法

文檔序號:6445054閱讀:300來源:國知局
專利名稱:試卷產(chǎn)生系統(tǒng)及其方法
技術(shù)領(lǐng)域
本發(fā)明涉及一種用于產(chǎn)生用于教育目的的試卷的系統(tǒng)及方法。
背景技術(shù)
在市場上有許多公開出版的可供使用的模擬測試/考試試卷。父母們?yōu)樗麄兊暮⒆淤徺I這類模擬試卷,來嘗試試驗測試或考試。這些練習(xí)基于下列目的1.讓孩子們熟悉測試/考試氣氛并實踐在該種氣氛中所需要的定時控制技術(shù)。
2.檢查他們的孩子是否已經(jīng)全面地復(fù)習(xí)功課并為正式的測試/考試做好了準(zhǔn)備。
3.評估他們的孩子的測試/考試結(jié)果;和4.確定他們的孩子在測試提綱的各方面的強項和弱項。
然而,現(xiàn)有的公開出版的測試/考試試卷缺乏變化和靈活性并且不是交互式的,并且沒有給用戶對試題的任意選擇或通常情況下更改試卷的選擇。另外,由于學(xué)生經(jīng)常能夠通過問題的版面安排(layout)而回憶起答案,因此通常不能重復(fù)使用試卷。如果對某一特定試卷的學(xué)生的成績不滿意,通常會要求他們的孩子再做一遍相同的試卷或者作一些變化或改變的相似的試卷,以便能在幾天后證實他們的進(jìn)步。
在這點上,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有的試卷對于重新嘗試是很麻煩的。使用修正液是一種可能性,或者重新打印整個試卷。當(dāng)然在使用之前對試卷做多余的拷貝或購買另一份試卷的拷貝也是可能的,但是,這些方法中沒有一個是令人滿意的。然而,在任何情況下,如果重新嘗試以相同地順序排列或者以相同地方式呈現(xiàn)地同一套試題,則由于孩子通常只背誦答案,因此都不能更好地達(dá)到復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)和測試的目的。
本發(fā)明試圖通過提供一種用于產(chǎn)生試卷的改進(jìn)系統(tǒng)及其方法來實現(xiàn)減輕或者至少緩和該問題。

發(fā)明內(nèi)容
根據(jù)本發(fā)明的第一方面,提供一種試卷產(chǎn)生系統(tǒng),包括包括用于存儲帶有答案的試題和記錄與試題的使用相關(guān)的信息的數(shù)據(jù)庫的服務(wù)器;通過網(wǎng)絡(luò)可與服務(wù)器相連接的用戶設(shè)備,并且所述用戶設(shè)備包括顯示器;用于從數(shù)據(jù)庫檢索最近嘗試過的老試題并在顯示器上顯示所述老試題的復(fù)習(xí)裝置;用于選擇任意老試題來重新嘗試的第一選擇裝置;用于從數(shù)據(jù)庫中選擇新試題來嘗試的第二選擇裝置;用于通過將已選擇的老試題和新試題組合,在顯示器上產(chǎn)生試卷的產(chǎn)生裝置;用于輸出不帶答案的試題并單獨輸出答案的輸出裝置。
作為優(yōu)選,該系統(tǒng)包括用于更新與試題的使用相關(guān)的信息的更新裝置。
作為優(yōu)選,采用復(fù)習(xí)裝置來在顯示器上顯示帶答案的老試題。
更優(yōu)選地,采用復(fù)習(xí)裝置來以不可打印的方式在顯示器上顯示帶答案的老試題。
優(yōu)選地,采用第二選擇裝置來從數(shù)據(jù)庫中隨機地選擇新試題。
優(yōu)選地,采用產(chǎn)生裝置來以隨機順序排列試卷的老試題和新試題。
優(yōu)選地,采用產(chǎn)生裝置來在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
另外,優(yōu)選地,采用產(chǎn)生裝置以不可打印的方式來在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
優(yōu)選地,試卷產(chǎn)生系統(tǒng)包括付費裝置,用于由用戶控制付費以便啟用或禁用輸出裝置的操作。
更優(yōu)選地,采用付費裝置來檢查由用戶預(yù)先支付的份額,并僅當(dāng)份額具有足夠的余額時,啟用輸出裝置的操作,然后相應(yīng)地扣除份額余額。
優(yōu)選地,采用輸出裝置來以不可打印的方式在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
優(yōu)選地,采用輸出裝置來以可打印的方式在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
在優(yōu)選實施例中,所述服務(wù)器包括用于采用答案標(biāo)識符,將帶答案的試題輸入到數(shù)據(jù)庫的輸入裝置。
更優(yōu)選地,所述標(biāo)識符包含將答案與相關(guān)問題分隔開的符號,由此,在通過輸出裝置輸出前,使該答案是可識別的,以便進(jìn)行刪除。
更優(yōu)選地,標(biāo)識符包括將多個答案彼此分隔開的符號,由此,在通過輸出裝置輸出前,使該答案是可識別的,以便于按順序重新排列。
根據(jù)本發(fā)明的第二方面,提供一種試卷產(chǎn)生方法,包括下列步驟(a)設(shè)置服務(wù)器,包括用于存儲帶答案的試題并記錄與試題的使用相關(guān)的信息的數(shù)據(jù)庫;(b)設(shè)置用戶設(shè)備,可通過網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器相連接,并且包括顯示器;(c)復(fù)習(xí)從數(shù)據(jù)庫檢索最后做完老試題并在顯示器上顯示所述老試題;(d)選擇任意老試題來重新嘗試;(e)從數(shù)據(jù)庫中選擇新試題來嘗試;(f)通過將已選擇的老試題和新試題組合,在顯示器上產(chǎn)生試卷;和(g)輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
優(yōu)選地,該方法包括更新與試題的使用相關(guān)的信息。
優(yōu)選地,步驟(c)包含在顯示器上顯示帶答案的老試題。
更優(yōu)選地,步驟(c)包含以不可打印的方式在顯示器上顯示帶答案的老試題。
優(yōu)選地,步驟(e)包含從數(shù)據(jù)庫中隨機地選擇新試題。
優(yōu)選地,步驟(f)包含以隨機順序排列試卷的老試題和新試題。
優(yōu)選地,步驟(f)包含在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
優(yōu)選地,步驟(f)包含以不可打印的方式來在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
優(yōu)選地,所述方法包括步驟(h),由用戶控制付費以便啟用或禁用步驟(g)。
優(yōu)選地,步驟(h)包含檢查用戶預(yù)先支付的份額,并僅當(dāng)份額具有足夠的余額時啟動步驟(g),然后相應(yīng)地扣除份額余額。
優(yōu)選地,步驟(g)包含以不可打印的方式在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
優(yōu)選地,步驟(g)包含以可打印的方式在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
在優(yōu)選實施例中,采用服務(wù)器來執(zhí)行采用答案標(biāo)識符將帶答案的試題輸入到數(shù)據(jù)庫的步驟(i)。
更優(yōu)選地,步驟(i)包括采用符號作為標(biāo)識符以便將答案與相關(guān)問題分隔開的符號,由此,在步驟(g)輸出前,使該答案是可識別的,以便進(jìn)行刪除。
更優(yōu)選地,步驟(i)包括采用符號作為標(biāo)識符以便將多個答案彼此分隔開,由此,在步驟(g)輸出前,使該答案是可識別的,以便于按順序重新排列。


現(xiàn)在參照下列附圖,僅以舉例的方式對本發(fā)明做更具體的描述,其中圖1是根據(jù)本發(fā)明的試卷產(chǎn)生系統(tǒng)的實施例的示意圖,根據(jù)實現(xiàn)本發(fā)明的方法來進(jìn)行該操作;圖2是示出了產(chǎn)生試卷的方法的過程的流程圖;圖3A至3I示出了用于顯示英文試卷的屏幕顯示;以及圖4A至4I示出了用于顯示數(shù)學(xué)試卷的屏幕顯示。
具體實施例方式
首先參考附圖的圖1,圖1示出了實現(xiàn)本發(fā)明的試卷產(chǎn)生系統(tǒng)和方法,用于提供用于教學(xué)目的或用于學(xué)生的、在線可交互的學(xué)習(xí)平臺和離線的模擬測試和考試。該系統(tǒng)包含服務(wù)器100,其包括用于存儲大量的預(yù)置的帶有答案的各個科目和各種程度試題、以及用于記錄試題使用信息的數(shù)據(jù)庫110。此外,將計算機工作站120連接到服務(wù)器100,尤其用于輸入和編輯試題。該系統(tǒng)包括多個用戶設(shè)備,例如能通過網(wǎng)絡(luò)例如因特網(wǎng)300連接到服務(wù)器100的個人計算機200。每一個用戶計算機200具有用于可視輸出的監(jiān)視器屏幕210,并且可選擇性地,可以包括連接到諸如打印機220的其它輸出設(shè)備。
構(gòu)建系統(tǒng)服務(wù)器100,以建立用于已訂閱用戶訪問的網(wǎng)址,從而自動地產(chǎn)生用于模擬測試和考試的試卷,該系統(tǒng)服務(wù)器還提供了由用戶進(jìn)行的試題的交互式選擇。在顯示在用戶的計算機屏幕210上的同時,可以在線或下線嘗試所得到的試卷,或者為了嘗試離線,采用打印機220打印出來作為硬拷貝。
系統(tǒng)在基于具有例如Apache 2.0、Perl 5.8、Mysql 3.23、mod_fastcgi 2.4等程序包的RedHat8.0上運行,并且包括基于一些用于采用來自數(shù)據(jù)庫110的試題產(chǎn)生試卷的FastCGI程序和統(tǒng)計HTML的試卷形成設(shè)備。
當(dāng)需要特定科目和程度的試卷時,隨機從數(shù)據(jù)庫的試題中選擇適合于所規(guī)定的科目和程度的試題,從而以指定的格式產(chǎn)生測試/考試試卷。將試卷輸出到屏幕上用于用戶預(yù)習(xí)和檢查。如果用戶已經(jīng)規(guī)定,則不希望得到的試題,包括那些以前已經(jīng)成功回答的試題,可以被替換。最終,試卷可以停留在屏幕上或者可以打印在紙上用于嘗試。此外,可以在單獨的窗口中查看試題的答案或?qū)⑵浯蛴〕鰜怼?br> 用戶需要通過注冊專用的一組參數(shù)來訂閱科目學(xué)習(xí)計劃,例如,所述參數(shù)包括所需科目、學(xué)術(shù)水平和測試/考試周期。作為注冊的結(jié)果,將給予用戶具有口令的唯一的個人登錄ID、以及包括用于使用付費的帳戶的用戶概況(user profile)。為簡單起見,付費方法的優(yōu)選實施例是以份額為基礎(chǔ),也就是說,通過支付預(yù)定的費用用于每月固定數(shù)量的使用(或者任何其它周期,例如學(xué)期或完整的學(xué)年)。在該特定實施例中,有兩類份額可供使用,即用于在屏幕上查看和使用試卷測試份額,以及用于實際使用的打印試卷的打印份額。
現(xiàn)在將參考附圖2和3A至3I,進(jìn)一步詳細(xì)描述系統(tǒng)及其方法的操作。訪問網(wǎng)址的用戶需要進(jìn)行登錄以開始操作(方框10),于是,系統(tǒng)服務(wù)器100讀取用戶的計算機200的配置文件等(方框11),然后將后者連接到數(shù)據(jù)庫110(方框12)。然后,系統(tǒng)服務(wù)器100從數(shù)據(jù)庫110中檢索相關(guān)的用戶預(yù)置參數(shù)(方框13),并將適當(dāng)?shù)念^標(biāo)等輸出到用戶的屏幕210(方框14),用于操作。
該系統(tǒng)具有通常以列出的順序調(diào)用的四種操作模式,即,復(fù)習(xí)模式(方框20)、在線學(xué)習(xí)(OL)模式(方框30)、在線測試(OT)模式(方框40)和模擬測試模式(方框50)。在最初的復(fù)習(xí)模式(方框20),如果有的話,從數(shù)據(jù)庫110中檢索上一次的試卷(方框21),并與由“產(chǎn)生”圖標(biāo)(方框23)構(gòu)成的頁腳一起輸出到用戶的屏幕210(方框22)。最近帶有答案的完成的試卷以如圖3A所示的不可打印的方式來顯示,用于復(fù)習(xí),因此,操作可以繼續(xù)(方框61),等待用戶的行為,例如進(jìn)行下一個模式或結(jié)束(方框60)。
在大多數(shù)情況下,用戶只希望進(jìn)行部分最近的試卷,尤其只是那些沒回答正確的試題,或者通過點擊“產(chǎn)生”圖標(biāo)能夠產(chǎn)生一套全新的試卷。在前一種情況下,用戶應(yīng)該如圖3A所示復(fù)選(check)相關(guān)的復(fù)選框,來選擇試題以留作重新嘗試,然后點擊“產(chǎn)生”圖標(biāo)。在另一種情況下,該圖標(biāo)用于轉(zhuǎn)換到在線學(xué)習(xí)模式(方框30)。
在在線學(xué)習(xí)模式下(方框30),從先前的模式中保留任意已選擇的老試題(方框31),并從數(shù)據(jù)庫110中隨機獲得新試題(方框32),以替換未選擇的老試題。將所有這些試題與包括“產(chǎn)生”、“在線測試”和“打印模式”圖標(biāo)(方框34)的頁腳一起,輸出到屏幕210(方框33),用于在每一相關(guān)部分內(nèi)以隨機(新)的順序顯示。
如圖3B所示,將以不可打印的方式來顯示答完的新試卷,用于免費在屏幕上查看或?qū)W習(xí)。如果需要,通過重復(fù)以上所述的相關(guān)步驟,采用“產(chǎn)生”圖標(biāo)來重新產(chǎn)生試卷(方框35),以包括一些隨機選擇的其他新試題。可以在該點結(jié)束操作(方框60)或通過點擊“在線測試”圖標(biāo),繼續(xù)(方框61)進(jìn)行在線測試模式(方框40),或者通過點擊“打印模式”圖標(biāo)直接進(jìn)行到模擬測試模式(方框50)。
在在線測試模式(方框40)下,將來自前一個模式(方框41)的最終的試卷保留在如圖3C所示的屏幕210上。該屏幕顯示包括頁腳,所述頁腳包括如果需要、用于重新產(chǎn)生試卷(方框35)的先前的“產(chǎn)生”圖標(biāo)、“在線測試”圖標(biāo)和“打印模式”圖標(biāo)。
點擊“在線測試”圖標(biāo)會產(chǎn)生對話框來顯示用戶的帳戶,尤其是檢查和確保測試份額(或OT份額)還沒有用盡,即余額不是零(方框42)。對話框也要求進(jìn)行確認(rèn),以對份額余額減一。只要用戶接受該費用,就會將不帶答案的試題輸出到屏幕210(方框43),其中去除了答案并在新窗口中單獨輸出答案,或者附加作為試卷的最后一頁(方框44),二者都已不可打印的方式來顯示。可選地,為了跳躍至在線測試模式(方框40),可以點擊“打印模式”圖標(biāo)來直接進(jìn)行模擬測試模式(方框50)。
因此,在在線測試模式產(chǎn)生適當(dāng)?shù)脑嚲?即未答的試卷),例如,其中將(已被查看的)試題保存到用于更新使用信息(方框45)的數(shù)據(jù)庫110中,以便在下一次顯示最近的試卷,并且避免過去試題的復(fù)制。同時,通過份額余額減一來向用戶收費(方框46)。將試卷和單獨的答案以不可打印的方式分別顯示在如圖3D和3E所示的分開的頁面上,以便在顯示在屏幕210上的同時由他的/她的父母管理下由小孩進(jìn)行嘗試。這避免了紙的使用,并且環(huán)境友好。
在試卷(圖3D)的下方輸出頁腳(方框47),所述頁腳具有用于轉(zhuǎn)換到模擬測試模式(方框50)的“打印模式”圖標(biāo)和打開包括“關(guān)閉”圖標(biāo)的答案(圖3E)的窗口的“答案”圖標(biāo)。操作可以在該點(方框60)結(jié)束,或者通過點擊“打印模式”圖標(biāo),繼續(xù)(方框61)到模擬測試模式(方框50)。
模擬測試模式(方框50)的操作與在線測試模式的操作十分相似,除了將打印作為一個選擇以外,基本上具有相同的步驟(方框51到57相當(dāng)于方框41到47)。因此,試卷可以作為硬拷貝打印輸出,用于在更真實的測試/考試條件下現(xiàn)場練習(xí),并且對于答案也是如此,以便進(jìn)行評估或驗證。
更具體地,如圖3F所示,從屏幕210上得到來自在線測試模式(方框40)(方框51)的試卷(不帶答案并且已經(jīng)看過)。該屏幕顯示包括由“打印”圖標(biāo)和“看答案”圖標(biāo)組成的頁腳。點擊“打印”圖標(biāo)會產(chǎn)生顯示用戶帳戶的對話框,特別是檢查和確保打印份額還沒有用盡,(方框52),并且要求確認(rèn)以便將份額余額減一。
一旦用戶接受該費用,則將試卷輸出到屏幕210(方框53)(圖3G),以便通過點擊“打印”圖標(biāo)來隨后打印輸出。同時,更新打印份額(方框56)。通過點擊用于輸出到屏幕210(方框54)的“看答案”圖標(biāo),可以看到帶有“關(guān)閉”圖標(biāo)(圖3H)的單獨的答案,并通過點擊“打印”圖標(biāo)隨后打印輸出。方框57統(tǒng)一顯示了各種頁腳的輸出。
通過采用在圖3B的屏幕顯示的“打印模式”圖標(biāo),可以從在線學(xué)習(xí)模式(方框30)啟動模擬測試模式(方框50),在該情況下,開始屏幕顯示如圖3I所示。這里,從屏幕210上前一個模式繼承帶答案的試題,但是相關(guān)的余額對話框指明了用于直接打印的打印余額,以便產(chǎn)生合適的試卷(不帶答案)的實際拷貝。作為進(jìn)一步的選擇,也可以通過采用在圖3C的屏幕顯示的“打印模式”圖標(biāo),啟動模擬測試模式(方框50),來跳過在線測試模式(方框40),在該情況下,啟動屏幕顯示如圖3F所示。在任一情況下,將調(diào)用方框55的步驟,以便將(打印的)試題保存到用于更新使用信息的數(shù)據(jù)庫110。
將圖3A至3I的試題設(shè)置來學(xué)習(xí)英語,分為三部分即“A.Fill inthe blanks with the given words”、“B.Fill in the blanks”和“C.Put the words in correct order.Write the sentences”。將答案寫在下劃線上,或在下劃線和空白處輸入答案。將圖4A至4I的試題設(shè)置為用于學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),分為三部分即“I.Short Questions Type 1”、“II.Short Questions Type 2”和“III.Long Questions”。同樣,將答案寫在下劃線上,或在下劃線和空白處輸入答案。試題的種類和顯示可發(fā)生變化。
假設(shè)科目學(xué)習(xí)平臺的使用專用于已訂閱的用戶,該系統(tǒng)可以包括用于在用戶概況中記錄和記住用戶成績的設(shè)備。
將試題和答案輸入到服務(wù)器數(shù)據(jù)庫110和/或采用工作站120來進(jìn)行編輯。首先,鍵入或掃描入在正確位置處答完的試題,其中,利用所選的符號作為標(biāo)識符或分隔符,將答案或答案目標(biāo)與試題的其余部分相區(qū)別,或者進(jìn)行標(biāo)記來重新排列。用于識別答案目標(biāo)的這種符號的示例是§和#符號。
用作標(biāo)識符例子英文“填空”原始問題This§is§my book.It has many pictures.
結(jié)果在線學(xué)習(xí)模式Thisismy book.It has many pictures.
在線或模擬測試模式This__my book.It has many pictures.
看答案is在該例子中,答案目標(biāo)是“is”,其通過符號“§”空出來(flank),用于與問題的主體相分隔或者區(qū)別。這使系統(tǒng)程序能通過利用這些符號來識別答案目標(biāo)以進(jìn)行刪除,以便在在線測試模式中單獨顯示試題(不帶答案)或者在模擬測試模式打印試題。
用作分隔符例子英文“按正確的順序排列單詞”原始問題Her#name#is#Lucy#.
結(jié)果在線學(xué)習(xí)模式name/Her/lucy/is
Her name is lucy.
在線或模擬測試模式name/Her/Lucy/is______看答案Her name is Lucy.
在該例子中,答案目標(biāo)是“Her”、“name”、“is”和“Lucy”,其通過符號“#”分隔開,以表示它們需要按照其出現(xiàn)的順序來重新排列。這使系統(tǒng)程序能通過這些符號來識別答案目標(biāo)以隨機移位(shuffling),以便在在線測試模式顯示試題(具有錯誤的順序的其組成部分)或者在模擬測試模式打印試題。
本發(fā)明通過提出一種前所未有的方式使用戶獲得模擬測試/考試試卷,提供一種新的用于在線學(xué)習(xí)的平臺。具體地,為向其定制試卷的用戶提供前所未有的靈活性和交互式選擇。由于用戶可以在屏幕上選擇、查看和作試題,所以顯著地減少了紙的使用。
這里僅以舉例的方式給出了本發(fā)明,本領(lǐng)域技術(shù)人員在不偏離所附權(quán)利要求指定的范圍內(nèi),可以對所描述的實施例作出各種其它修改和/或替代。
權(quán)利要求
1.一種試卷產(chǎn)生系統(tǒng),包括服務(wù)器,包括用于存儲帶答案的試題并記錄與試題的使用相關(guān)的信息的數(shù)據(jù)庫;用戶設(shè)備,可通過網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器相連接,并且包括顯示器;復(fù)習(xí)裝置,用于從數(shù)據(jù)庫檢索最近嘗試過的老試題并在顯示器上顯示所述老試題;第一選擇裝置,用于選擇任意老試題來重新嘗試;第二選擇裝置,用于從數(shù)據(jù)庫中選擇新試題來嘗試;產(chǎn)生裝置,用于通過將已選擇的老試題和新試題組合,在顯示器上產(chǎn)生試卷;輸出裝置,用于輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于包括更新裝置,用于更新與試題的使用相關(guān)的信息。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述復(fù)習(xí)裝置適合于在顯示器上顯示帶答案的老試題。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述復(fù)習(xí)裝置適合于以不可打印的方式,在顯示器上顯示帶答案的老試題。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述第二選擇裝置適合于從數(shù)據(jù)庫中隨機地選擇新試題。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述產(chǎn)生裝置適合于以隨機的順序來排列試卷的老試題和新試題。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述產(chǎn)生裝置適合于在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
8.根據(jù)權(quán)利要求7所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述產(chǎn)生裝置適合于以不可打印的方式,在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于包括付費裝置,用于由用戶控制付費,以便啟用或禁用輸出裝置的操作。
10.根據(jù)權(quán)利要求9所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述付費裝置適合于檢查用戶預(yù)先支付的份額,并且僅當(dāng)所述份額具有足夠的余額時,啟動所述輸出裝置的操作,然后相應(yīng)地扣除份額余額。
11.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述輸出裝置適合于以不可打印的方式,在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
12.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述輸出裝置適合于以可打印的方式,在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
13.根據(jù)權(quán)利要求1所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述服務(wù)器包括輸入裝置,用于采用答案標(biāo)識符,將帶答案的試題輸入到數(shù)據(jù)庫中。
14.根據(jù)權(quán)利要求13所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述標(biāo)識符包含將答案與相關(guān)問題分隔開的符號,由此,在由輸出裝置輸出前,使所述答案是可識別的,以便進(jìn)行刪除。
15.根據(jù)權(quán)利要求13所述的試卷產(chǎn)生系統(tǒng),其特征在于所述標(biāo)識符包括將多個答案彼此分隔開的符號,由此,在由輸出裝置輸出前,使所述答案是可識別的,以便按順序重新排列。
16.一種試卷產(chǎn)生方法,包括下列步驟(a)設(shè)置服務(wù)器,包括用于存儲帶答案的試題并記錄與試題的使用相關(guān)的信息的數(shù)據(jù)庫;(b)設(shè)置用戶設(shè)備,可通過網(wǎng)絡(luò)與服務(wù)器相連接,并且包括顯示器;(c)從數(shù)據(jù)庫中檢索最近嘗試過的老試題并在顯示器上顯示所述老試題;(d)選擇任意老試題來重新嘗試;(e)從數(shù)據(jù)庫中選擇新試題來嘗試;(f)通過將已選擇的老試題和新試題組合,在顯示器上產(chǎn)生試卷;和(g)輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
17.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于包括更新與試題的使用相關(guān)的信息。
18.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(c)包含在顯示器上顯示帶答案的老試題。
19.根據(jù)權(quán)利要求18所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(c)包含以不可打印的方式在顯示器上顯示帶答案的老試題。
20.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(e)包含從數(shù)據(jù)庫中隨機地選擇新試題。
21.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(f)包含以隨機順序來排列試卷的老試題和新試題。
22.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(f)包含在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
23.根據(jù)權(quán)利要求22所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(f)包含以不可打印的方式來在顯示器上顯示帶有答案的試卷的試題。
24.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于包括步驟(h),由用戶控制付費以啟用或禁用步驟(g)。
25.根據(jù)權(quán)利要求24所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(h)包含檢查用戶預(yù)先支付的份額,并僅當(dāng)份額具有足夠的余額時,啟動步驟(g),然后相應(yīng)地扣除份額余額。
26.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(g)包含以不可打印的方式在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
27.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(g)包含以可打印的方式在顯示器上輸出不帶答案的試卷的試題并單獨輸出答案。
28.根據(jù)權(quán)利要求16所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于所述服務(wù)器適合于執(zhí)行利用答案標(biāo)識符,將帶答案的試題輸入到數(shù)據(jù)庫的步驟(i)。
29.根據(jù)權(quán)利要求28所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(i)包括采用符號作為標(biāo)識符以便將答案與相關(guān)問題分隔開的符號,由此,在步驟(g)輸出前,使所述答案是可識別的,以便進(jìn)行刪除。
30.根據(jù)權(quán)利要求28所述的試卷產(chǎn)生方法,其特征在于步驟(i)包括采用符號作為標(biāo)識符以便將多個答案彼此分隔開,由此,在步驟(g)輸出前,使所述答案是可識別的,以便按順序重新排列。
全文摘要
一種試卷產(chǎn)生系統(tǒng)和相關(guān)的方法,包括服務(wù)器(100),所述服務(wù)器包括用于存儲帶答案的試題、并記錄與試題的使用相關(guān)的記錄信息的數(shù)據(jù)庫(110);以及可通過網(wǎng)絡(luò)(300)與服務(wù)器(100)相連接的用戶設(shè)備(200),所述用戶設(shè)備包括顯示器(210)。首先,從數(shù)據(jù)庫(110,21)檢索最近嘗試過的老試題并在顯示器(210)上顯示。選擇任意老試題來重新嘗試(31),以及從數(shù)據(jù)庫(110,32)中選擇新試題來嘗試。然后,通過將已選擇的老試題和新試題組合,從而在顯示器(210)上產(chǎn)生試卷(33)。最后,輸出不帶答案的試卷的試題(43,53)并單獨輸出答案(44,54)。
文檔編號G06F19/00GK1629832SQ20041010115
公開日2005年6月22日 申請日期2004年12月16日 優(yōu)先權(quán)日2003年12月18日
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