一組至少兩個(gè)塑料容器的整理的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種制造容器的方法，在該方法中設(shè)置一組由塑料材料制成的至少兩個(gè)容器，每個(gè)容器均具有本體和邊緣。
【背景技術(shù)】
[0002]已知由塑料材料制成的容器能夠被成組包裝，每組均包括多個(gè)容器。特別地，這樣的容器容納諸如酸奶、蜜餞等食品。第一種包裝選項(xiàng)是使容器彼此分離但是在相同包裝中(例如，在外罩中或在將它們保持在一起的拉伸包裝物中)歸于一組。在這種選項(xiàng)的情況下，為了吃到或喝到容器中的內(nèi)容物，使用者必須從外罩中取出容器或者除去包裝物。這種包裝相對(duì)昂貴，因?yàn)槠湫枰獠吭?外罩或包裝物)。此外，使用者所需的處理相對(duì)費(fèi)力，因?yàn)槔缫坏┌b物被去除，容器就不再被歸于一組，且不能作為單個(gè)單元處理。此外，夕卜罩或包裝物構(gòu)成廢物。
[0003]為了克服這些缺點(diǎn)，已知可以制造經(jīng)由容器的邊緣連接在一起的容器。
[0004]例如從專利文獻(xiàn)FR2532240A1、DE19921033A1和EP0050083A1中，已知用于將由塑料材料制成的容器經(jīng)由它們的邊緣連接在一起的裝置。用這些裝置，通過(guò)熱壓成形或通過(guò)注射成型而單獨(dú)制造的容器被連接在一起。
[0005]另一種可能性是由塑料材料的單個(gè)片材加熱形成容器，它們的邊緣大體上保留在片材的初始平面中。例如，容器由被逐步地驅(qū)動(dòng)同時(shí)從卷軸上展開的同一片材制造，或容器被成組制造，每組均由塑料材料的片材或板制成。為了更容易地將容器彼此分開，在由所述邊緣限定的區(qū)域中形成缺口或刻痕。
[0006]因而，以低成本實(shí)現(xiàn)了易于使用的、歸于一組的容器。然而，困難之處在于如何成功地破裂沿著其使邊緣連接在一起的線。為了克服上述困難，所選的熱塑材料是一種既可熱壓成形也易于破裂的材料。因此，一般而言，這樣的容器由聚苯乙烯制成。然而，聚苯乙烯相對(duì)昂貴，且僅因?yàn)槠潆y以循環(huán)利用而在一定程度上對(duì)環(huán)境有害。但是，具有形成容器(例如，適于容納食品的容器)所需的性能的其他材料卻不一定具有當(dāng)他們被割開缺口或刻痕時(shí)容易破裂的能力。其采用例如聚丙烯。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0007]為此，本發(fā)明的一個(gè)目的是提出一種形成、填充和密封容器的方法，在該方法中，容器可通過(guò)被連接在一起而歸于一組，同時(shí)也使該連接能夠易于破裂，即使材料本身不易于以聚苯乙烯的方式破裂。
[0008]因此，本發(fā)明提供了一種形成、填充和密封由塑料材料制成的一組至少兩個(gè)容器的方法，該方法包括:用塑料材料的相同片材熱壓成形容器，每個(gè)容器具有本體和限定開口的邊緣；填充容器；通過(guò)越過(guò)容器的開口放置蓋來(lái)封閉容器；以及通過(guò)將容器從片材上分別地切斷來(lái)分開容器；以及，在容器被分開之后，方法還包括:將彼此相鄰的容器放置成使得容器的各自的邊緣的節(jié)段彼此面對(duì)并在節(jié)段之間限定相鄰的容器之間的分離線；以及，在分離線上，形成至少一個(gè)焊點(diǎn)，所述焊點(diǎn)在面對(duì)邊緣的節(jié)段之間形成易破裂的連接。
[0009]因此，與通過(guò)用諸如聚苯乙烯的材料熱壓成形容器來(lái)制造容器的常規(guī)方法相比，代替在相鄰的容器的邊緣之間僅形成缺口或刻痕，所述邊緣以這樣的方式被切斷，即完全彼此分開容器。于是，在本發(fā)明的方法中，一個(gè)或多個(gè)焊點(diǎn)形成在需要被歸于一組的相鄰的容器之間的分離線上。
[0010]利用本發(fā)明，選擇具有初始彼此分開的容器，同時(shí)將容器放置成使得它們的邊緣的面對(duì)彼此的節(jié)段實(shí)際上彼此接觸，因?yàn)槊鎸?duì)邊緣之間的距離幾乎為零。例如，容器可用熱塑材料的相同片材熱壓成形而成，隨后通過(guò)從所述片材被切斷而彼此分開。
[0011]從容器最初分組制造開始，隨后被分開，本發(fā)明選擇在容器之間形成一個(gè)或多個(gè)焊點(diǎn)。特別地，觀察當(dāng)容器由聚丙烯的相同片材熱壓成形時(shí)的情況，申請(qǐng)人注意到這樣的焊點(diǎn)比在沿著容器邊緣的輪廓的小部分僅局部切斷之后保持在片材中的連接更易于破裂。在本說(shuō)明書的含義中，術(shù)語(yǔ)“易破裂”用于描述無(wú)需使用工具而是施加很小的手動(dòng)作用力即引起破裂的可能性。術(shù)語(yǔ)“破裂”應(yīng)理解為相同含義。
[0012]在本發(fā)明的含義中，術(shù)語(yǔ)“焊點(diǎn)”應(yīng)理解為非常狹小的區(qū)域，其長(zhǎng)度與邊緣的輪廓的長(zhǎng)度相比非常短。
[0013]在實(shí)施中，每個(gè)容器的邊緣限定開口，所述至少一個(gè)焊點(diǎn)從容器的邊緣的面對(duì)與容器的開口面對(duì)的方向相反的方向的這些面形成在相鄰的容器之間的分離線上。
[0014]為了分開具有開口的容器，通過(guò)使它們的開口朝向彼此移動(dòng)，該趨勢(shì)引起它們相對(duì)于彼此旋轉(zhuǎn)。申請(qǐng)人注意到，通過(guò)從每個(gè)邊緣的面對(duì)與開口面對(duì)的方向相反的方向的面形成焊點(diǎn)，在這樣的樞轉(zhuǎn)期間，焊點(diǎn)受到最大化的牽引力，從而便于破裂。此外，從開口所位于的面上看不見或幾乎看不見焊點(diǎn)，所述面通常為更明顯的面。此外，如果容器中的開口被蓋或膜密封件封閉，則在形成焊點(diǎn)時(shí)，所述蓋或密封件的存在不會(huì)妨礙形成焊點(diǎn)。
[0015]在實(shí)施中，焊點(diǎn)延伸面對(duì)邊緣的厚度的僅若干分之一。
[0016]如此設(shè)置使得，當(dāng)試圖通過(guò)樞轉(zhuǎn)容器來(lái)分開兩個(gè)相鄰容器時(shí)，它們各自的邊緣的定位成形成焊點(diǎn)的邊能夠用作推力點(diǎn)，從而形成便于焊點(diǎn)破裂的杠桿軸線。
[0017]在實(shí)施中，焊點(diǎn)通過(guò)局部熔化塑料材料而形成。
[0018]因此，熔接無(wú)需任何外部材料的添加且以非常簡(jiǎn)單和便宜的方式形成。
[0019]在實(shí)施中，塑料材料包括聚丙烯。
[0020]聚丙烯提供經(jīng)濟(jì)和環(huán)境方面的優(yōu)點(diǎn)。根據(jù)本發(fā)明，可以制成歸于一組的聚丙烯容器，同時(shí)還能夠使所述容器通過(guò)破裂將容器連接在一起的焊點(diǎn)而被分開。
[0021]在實(shí)施中，蓋是以連續(xù)條帶的形式放置在容器的開口之上的膜密封件，而且當(dāng)容器被分開時(shí)密封件被切斷。
[0022]本發(fā)明也提供一種用于形成、填充以及密封容器的設(shè)備。
[0023]如本文的開始所述，已知通過(guò)將容器放在外罩中或?qū)⑷萜靼诶彀b物中，可以將初始分開的容器歸于一組。根據(jù)現(xiàn)有技術(shù)的另一部分，已知僅通過(guò)對(duì)塑料材料形成缺口或刻痕而限定所述邊緣，可以保持相鄰容器的邊緣之間的連接。鑒于現(xiàn)有技術(shù)的上述缺點(diǎn)，本發(fā)明的一個(gè)目的是提供一種可以簡(jiǎn)單和經(jīng)濟(jì)的方式在歸于一組的容器之間獲得易破裂的鏈接的設(shè)備。
[0024]因此，本發(fā)明的用于形成、填充以及密封容器的設(shè)備包括:熱壓成形站，適于用塑料材料的片材熱壓成形容器，每個(gè)容器具有本體和限定開口的邊緣；以及輸送機(jī)，用于運(yùn)送熱壓成形的容器，這些容器以經(jīng)由片材的一部分連接在一起的至少兩個(gè)相鄰的容器來(lái)分組；填充站，用于填充容器；密封站，用于封閉容器；切割站，適于分別地從片材切斷容器以便將它們分開；以及，從容器切割站沿容器被運(yùn)送的方向的下游，設(shè)備還包括工具，用于將該組相鄰的容器放置成使得容器的各自的邊緣的節(jié)段彼此面對(duì)并在節(jié)段之間限定相鄰的容器之間的分離線；而且，它還包括熔接工具，適于在分離線上形成至少一個(gè)焊點(diǎn)，所述焊點(diǎn)在面對(duì)的邊緣之間形成易破裂的連接。
[0025]因此，本發(fā)明的設(shè)備可以在初始分開的相鄰的容器的面對(duì)邊緣之間形成一個(gè)或多個(gè)焊點(diǎn)，以便使它們能夠以易破裂的方式連接在一起。熔接工具被集成到用于形成、填充和密封容器的“形成-填充-密封”型設(shè)備。它僅構(gòu)成一個(gè)易于安裝、無(wú)需相當(dāng)?shù)念~外費(fèi)用的站。
[0026]在一個(gè)實(shí)施例中，該設(shè)備具有至少一個(gè)熔接電極和用于施加所述電極抵靠容器的邊緣的這些面的工具，所述面均面對(duì)與它們的開口面對(duì)的方向相反