專利名稱：用于一次性整頁面采集書頁文字信息的照明裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種用于一次性整頁面采集書頁文字信息的照明裝置，屬照明裝置的技術(shù)領(lǐng)域。
背景技術(shù)：
目前，在采集書頁文字信息的設(shè)備中，如掃描儀等，通常都是用條狀熒光燈或者點狀白熾燈燈泡來進行照明的。由于這種照明裝置對整個頁面的照明不均勻，離燈近的地方較亮，離燈遠的地方較暗，這種照明裝置必需移動光源來對整個頁面逐段進行照明，所以不適于作要求一次性整頁面采集書頁文字信息的照明裝置。此外，這種照明裝置還有機械掃描運動噪聲大，體積大，壽命短的缺點。

發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是推出一種用于一次性采集書頁文字信息的照明裝置，該裝置用平面發(fā)光的LED發(fā)光板來進行照明，能為整個頁面提供均勻、穩(wěn)定的照明，使一次性快速采集書頁文字信息成為可能。
為達到上述的目的，本發(fā)明采用以下的技術(shù)方案。所述的照明裝置采用發(fā)白光的LED發(fā)光板與45°放置的平面鏡作為照明整個書頁的光源，并通過調(diào)整LED發(fā)光二極管在LED發(fā)光板上的分布位置和密度，使整個頁面能得到均勻、穩(wěn)定的照明。
現(xiàn)結(jié)合附圖詳細說明本發(fā)明的技術(shù)方案。
一種用于一次性采集書頁文字信息的照明裝置，含機殼1、平面鏡2、LED發(fā)光板3、LED發(fā)光二極管31、電源4、導(dǎo)線40和電源線41，LED發(fā)光二極管31是發(fā)白光的發(fā)光二極管，LED發(fā)光板3由基板和多個布列在基板上的LED發(fā)光二極管31組成，多個LED發(fā)光二極管31以并聯(lián)方式連接后跨接在LED發(fā)光板3的正端和負端，導(dǎo)線40和電源線41的一端分別與電源4的輸出端和輸入端連接，LED發(fā)光板3的正端和負端分別與導(dǎo)線40的另一端的正極和負極連接，電源線41的另一端的兩個頭與市電供電網(wǎng)連接，其特征在于，在機殼1底面上開有矩形孔10，矩形孔10的大小以機殼1放在書頁5上時矩形孔10能囊括整頁文字為準，平面鏡2以其一邊與矩形孔10的一邊重合和其平面與矩形孔10的平面成45°夾角的方式固定在機殼1內(nèi)，LED發(fā)光板3以其一邊與矩形孔10的另一邊重合和其平面與矩形孔10的平面成90°夾角的方式固定在機殼1內(nèi)，LED發(fā)光板3的中間開有一個能讓頁面文字的成像光線通過的方孔30，在LED發(fā)光板3上還開有多個圓孔，以讓LED發(fā)光二極管31可以摩擦方式固定于所述的圓孔中，多個LED發(fā)光二極管31在LED發(fā)光板3上的排列和密度調(diào)整至使整個書頁得到均勻、穩(wěn)定的照明后固定于LED發(fā)光板3上的所述的圓孔中。
與背景技術(shù)相比，本發(fā)明具有以下優(yōu)點1、采用平面發(fā)光的光源為整頁書頁文字提供均勻、穩(wěn)定的照明。本發(fā)明用放置在封閉的機殼1內(nèi)的平面LED發(fā)光板3對機殼1下面的書頁5進行照明，不受外界光照干擾；照明光源的分布是根據(jù)實際測試書頁5上各點的光亮強度，調(diào)整各LED發(fā)光二極管31在LED發(fā)光板3上的分布位置和密度，使書頁上各點的光亮強度均勻、穩(wěn)定，使書頁文字采集裝置能夠一次性整頁面攝取清晰的書頁文字圖像。
2、無需像背景技術(shù)那樣，要讓光源作機械掃描運動，整個裝置結(jié)構(gòu)緊湊，小巧，耗電省，使用壽命長。


圖1為本發(fā)明的照明裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖2為本發(fā)明的照明裝置的照明和成像光路圖。
具體實施例方式
以下結(jié)合附圖和實施例對本發(fā)明的技術(shù)方案作進一步描述。
實施例本發(fā)明的照明裝置的結(jié)構(gòu)如圖1所示由機殼1、平面鏡2、平面LED發(fā)光板3、電源4構(gòu)成。在機殼1的底部開有一個矩形孔10，該孔的大小，以放在書頁上能囊括整頁文字為準。以32開面的書頁為例，矩形孔10的尺寸為18厘米×12厘米；在矩形孔10的一邊固定有一塊平面鏡2，該鏡與矩形孔10的平面成45°夾角，尺寸為19厘米×15厘米；在矩形孔10的另一邊垂直固定有平面LED發(fā)光板3，尺寸為19厘米×12厘米；平面LED發(fā)光板3中間開有一個方孔30，讓成像光線從其間通過，尺寸為4厘米×3厘米；平面LED發(fā)光板3的發(fā)光面朝向平面反射鏡2；在平面LED發(fā)光板3上排列安裝有多個發(fā)白光的LED發(fā)光二極管31，由于書頁邊緣不易照亮，所以發(fā)光二極管31的排列按照邊緣較密，中間較稀的原則分布，具體的分布排列方法是在平面LED發(fā)光板3上，每隔1厘米打一個3毫米的孔，在孔中按邊緣較密，中間較稀的原則插入一些3毫米的LED發(fā)光二極管31，通電點亮，在書頁的各點位置用光敏三極管測定光亮強度，用實驗方法對LED發(fā)光二極管31分布的個數(shù)和位置進行逐個調(diào)整，使書頁各點的光亮強度調(diào)整到基本均勻，最后把各調(diào)整好位置的發(fā)光二極管用膠水固定。本實施例在平面LED發(fā)光板3上固定了20個發(fā)光二極管31，它們的分布排列見圖1；20個發(fā)光二極管31以并聯(lián)方式連接后通過導(dǎo)線40與電源4的輸出端連接，電源4輸出端的輸出電壓為直流3伏，電源4通過電源線41接市電交流220伏。
工作原理。當一次性采集書頁文字信息時，LED發(fā)光板3上的多個LED發(fā)光二極管31發(fā)出的白光，經(jīng)平面鏡2的反射，轉(zhuǎn)向90°后，均勻、穩(wěn)定地照射在書頁上，書頁上的文字信息以成像光線的形式從書頁反射出來，成像光線經(jīng)平面鏡2的反射，轉(zhuǎn)向90°后，通過方孔30，入射數(shù)碼成像裝置的鏡頭，將書頁文字信息，即書頁文字圖像拍攝在數(shù)碼成像裝置的CCD芯片上。從而實現(xiàn)一次性采集書頁文字信息的目的。
本發(fā)明的照明裝置的照明和成像光路如圖2所示采集書頁文字信息時，把機殼1放在打開的書頁5上，機殼1底部的矩形孔10對準書頁5上的文字，使書頁5上的文字能全部被發(fā)光板3發(fā)出的光照亮。
本發(fā)明的照明裝置特別適合于用來為一次性采集書頁文字信息的數(shù)碼成像裝置提供均勻、穩(wěn)定的照明。
權(quán)利要求
1.一種用于一次性采集書頁文字信息的照明裝置，含機殼1、平面鏡2、LED發(fā)光板3、LED發(fā)光二極管31、電源4、導(dǎo)線40和電源線41，LED發(fā)光二極管31是發(fā)白光的發(fā)光二極管，LED發(fā)光板3由基板和多個布列在基板上的LED發(fā)光二極管31組成，多個LED發(fā)光二極管31以并聯(lián)方式連接后跨接在LED發(fā)光板3的正端和負端，導(dǎo)線40和電源線41的一端分別與電源4的輸出端和輸入端連接，LED發(fā)光板3的正端和負端分別與導(dǎo)線40的另一端的正極和負極連接，電源線41的另一端的兩個頭與市電供電網(wǎng)連接，其特征在于，在機殼1底面上開有矩形孔10，矩形孔10的大小以機殼1放在書頁5上時矩形孔10能囊括整頁文字為準，平面鏡2以其一邊與矩形孔10的一邊重合和其平面與矩形孔10的平面成45°夾角的方式固定在機殼1內(nèi)，LED發(fā)光板3以其一邊與矩形孔10的另一邊重合和其平面與矩形孔10的平面成90°夾角的方式固定在機殼1內(nèi)，LED發(fā)光板3的中間開有一個能讓頁面文字的成像光線通過的方孔30，在LED發(fā)光板3上還開有多個圓孔，以讓LED發(fā)光二極管31可以摩擦方式固定于所述的圓孔中，多個LED發(fā)光二極管31在LED發(fā)光板3上的排列和密度調(diào)整至使整個書頁得到均勻、穩(wěn)定的照明后固定于LED發(fā)光板3上的所述的圓孔中。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的用于一次性采集書頁文字信息的照明裝置，其特征在于，矩形孔10的尺寸為18厘米×12厘米；平面鏡2的尺寸為19厘米×15厘米；平面LED發(fā)光板3的尺寸為19厘米×12厘米；方孔30的尺寸為4厘米×3厘米；LED發(fā)光二極管31發(fā)白光，個數(shù)為20；電源4輸出端的輸出電壓為直流3伏。
全文摘要
一種用于一次性整頁面采集書頁文字信息的照明裝置，屬照明裝置的技術(shù)領(lǐng)域。在已有的采集書頁文字信息的設(shè)備中，通常采用條狀熒光燈或者點狀白熾燈燈泡來進行照明，整個頁面的照明不均勻，離燈近的地方較亮，離燈遠的地方較暗，不適于作一次性整頁面采集書頁文字信息的照明裝置。本發(fā)明的照明裝置采用發(fā)白光的LED發(fā)光板與45°放置的平面鏡作為照明整個書頁的光源，并通過調(diào)整LED發(fā)光二極管在LED發(fā)光板上的分布位置和密度，使整個頁面能得到均勻、穩(wěn)定的照明。本發(fā)明的照明裝置具有能為整頁書頁文字提供均勻、穩(wěn)定的照明以及結(jié)構(gòu)緊湊，小巧，耗電省，使用壽命長的優(yōu)點，特別適合于用來為一次性采集書頁文字信息的數(shù)碼成像裝置提供均勻、穩(wěn)定的照明。
文檔編號F21S4/00GK1812464SQ20051011178
公開日2006年8月2日 申請日期2005年12月21日 優(yōu)先權(quán)日2005年12月21日
發(fā)明者趙俊華 申請人:上海市大同中學(xué)