本實(shí)用新型涉及一種實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，特別涉及一種多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，屬于教育制造領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

物理學(xué)是研究物質(zhì)世界最基本的結(jié)構(gòu)、最普遍的相互作用、最一般的運(yùn)動(dòng)規(guī)律及所使用的實(shí)驗(yàn)手段和思維方法的自然科學(xué)，簡(jiǎn)稱(chēng)物理。物理學(xué)是人們對(duì)無(wú)生命自然界中物質(zhì)的轉(zhuǎn)變的知識(shí)做出規(guī)律性的總結(jié)?，F(xiàn)在，物理學(xué)已成為自然科學(xué)中最基礎(chǔ)的學(xué)科之一。物理理論通常是以數(shù)學(xué)的形式表達(dá)出來(lái)。經(jīng)過(guò)大量嚴(yán)格的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的物理學(xué)規(guī)律被稱(chēng)為物理定律。然而如同其他很多自然科學(xué)理論一樣，這些定律不能被證明，其正確性只能靠著反復(fù)的實(shí)驗(yàn)和觀測(cè)來(lái)檢驗(yàn)，初中學(xué)生剛開(kāi)始接觸物理，對(duì)物理的很多知識(shí)理解不夠形象具體，物理實(shí)驗(yàn)在初中教學(xué)中起到了很好地啟蒙作用，在物理觀察過(guò)濾實(shí)驗(yàn)中，經(jīng)常需要進(jìn)行過(guò)濾操作，以提取濾液?，F(xiàn)有的過(guò)濾器材普通采用過(guò)濾漏斗，操作麻煩，濾液容易外漏，影響過(guò)濾效果。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問(wèn)題是克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，可以有效解決背景技術(shù)中的問(wèn)題。

為了解決上述技術(shù)問(wèn)題，本實(shí)用新型提供了如下的技術(shù)方案：

本實(shí)用新型一種多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，包括裝置主體，所述裝置主體包括支撐面板和工作面板，所述工作面板上設(shè)置有攝像裝置，所述工作面板上設(shè)置有與水平面平行的滑動(dòng)支架，所述滑動(dòng)支架與所述工作面板通過(guò)滑動(dòng)槽連接，所述滑動(dòng)支架上設(shè)置有過(guò)濾裝置，所述過(guò)濾裝置包括過(guò)濾孔、防漏槽和導(dǎo)流口，所述滑動(dòng)支架下方設(shè)置支撐桿。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述裝置主體包括三塊支撐面板和二塊工作面板，所述工作面板分為水平工作面板和豎直工作面板，兩塊所述工作面板相互垂直。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述滑動(dòng)支架與所述豎直工作面板通過(guò)所述滑動(dòng)槽滑動(dòng)連接，所述滑動(dòng)槽設(shè)置有二條且對(duì)稱(chēng)分布在所述豎直工作面板兩側(cè)。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述過(guò)濾裝置是硬度較大且透明的玻璃材料制成，所述支撐桿對(duì)稱(chēng)設(shè)置在所述滑動(dòng)支架下方。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述攝像裝置設(shè)置有二個(gè)且對(duì)稱(chēng)分布在所述豎直工作面板兩側(cè)。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述過(guò)濾裝置上設(shè)置有分布均勻且對(duì)稱(chēng)的所述過(guò)濾孔。

本實(shí)用新型所達(dá)到的有益效果是：該種多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，具有設(shè)計(jì)合理、構(gòu)思巧妙，攝像裝置可以記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度，更方便老師對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的缺陷講解，過(guò)濾裝置設(shè)置為透明玻璃，過(guò)濾一些水體雜質(zhì)的時(shí)候方便觀察，以便學(xué)生加深對(duì)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的印象，操作方便，實(shí)用性強(qiáng)。

附圖說(shuō)明

附圖用來(lái)提供對(duì)本實(shí)用新型的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說(shuō)明書(shū)的一部分，與本實(shí)用新型的實(shí)施例一起用于解釋本實(shí)用新型，并不構(gòu)成對(duì)本實(shí)用新型的限制。在附圖中：

圖1是本實(shí)用新型多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、裝置主體；2、滑動(dòng)槽；3、攝像裝置；4、過(guò)濾裝置；5、過(guò)濾孔；6、防漏槽；7、導(dǎo)流口；8、支撐桿；9、支撐面板；10、滑動(dòng)支架；11、工作面板。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說(shuō)明，應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說(shuō)明和解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。

實(shí)施例1

如圖1所示，一種多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，包括裝置主體1，裝置主體1包括支撐面板9和工作面板11，工作面板11上設(shè)置有攝像裝置3，工作面板11上設(shè)置有與水平面平行的滑動(dòng)支架10，滑動(dòng)支架10與工作面板11通過(guò)滑動(dòng)槽2連接，滑動(dòng)支架10上設(shè)置有過(guò)濾裝置4，過(guò)濾裝置4包括過(guò)濾孔5、防漏槽6和導(dǎo)流口7，滑動(dòng)支架10下方設(shè)置支撐桿8。

進(jìn)一步，裝置主體1包括三塊支撐面板9和二塊工作面板11，工作面板11分為水平工作面板和豎直工作面板，兩塊工作面板11相互垂直。滑動(dòng)支架10與豎直工作面板通過(guò)滑動(dòng)槽2滑動(dòng)連接，滑動(dòng)槽2設(shè)置有二條且對(duì)稱(chēng)分布在豎直工作面板兩側(cè)。過(guò)濾裝置4是硬度較大且透明的玻璃材料制成，支撐桿8對(duì)稱(chēng)設(shè)置在滑動(dòng)支架10下方。攝像裝置3設(shè)置有二個(gè)且對(duì)稱(chēng)分布在豎直工作面板兩側(cè)。過(guò)濾裝置4上設(shè)置有分布均勻且對(duì)稱(chēng)的過(guò)濾孔5。

使用時(shí)，學(xué)生在進(jìn)行物理過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，可以直接操作過(guò)濾裝置，然后將過(guò)濾物放置到濾筒內(nèi)，濾液從濾孔中流出，并集中從防漏環(huán)和導(dǎo)流槽流出，過(guò)濾一些水體雜質(zhì)的時(shí)候方便觀察，有效防止濾液外漏，濾液提取效率高，操作方便，實(shí)用性強(qiáng)，攝像裝置可以記錄下學(xué)生實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，教師可以收看學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程，能夠通過(guò)學(xué)生對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度進(jìn)行講解，方便實(shí)用。

該種多功能物理實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，具有設(shè)計(jì)合理、構(gòu)思巧妙，攝像裝置可以記錄學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過(guò)程中對(duì)實(shí)驗(yàn)操作的熟練程度，更方便老師對(duì)其進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的缺陷講解，過(guò)濾裝置設(shè)置為透明玻璃，過(guò)濾一些水體雜質(zhì)的時(shí)候方便觀察，以便學(xué)生加深對(duì)過(guò)濾實(shí)驗(yàn)的印象，操作方便，實(shí)用性強(qiáng)。

最后應(yīng)說(shuō)明的是：以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說(shuō)明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來(lái)說(shuō)，其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。