專利名稱：一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及數(shù)學(xué)教學(xué)用教具，尤其涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具。
背景技術(shù)：
數(shù)學(xué)教學(xué)過程中，老師通常需要攜帶多種教學(xué)尺具去上課，比較常攜帶的有圓規(guī)、直尺、丁字尺、三角板和量角器，數(shù)學(xué)老師一次攜帶如此多的教學(xué)用教具，給數(shù)學(xué)老師的工作造成一定程度的不方便，也在一定程度上增加了數(shù)學(xué)老師的工作強度。
實用新型內(nèi)容本實用新型的目的在于，克服現(xiàn)有技術(shù)的不足之處，提供一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，為數(shù)學(xué)教學(xué)工作提供方便，也可以在一定程度上減輕數(shù)學(xué)老師的工作強度。本實用新型所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，包括有量角器、量角器刻度、弧形槽、平板尺、刻度尺、主尺體、轉(zhuǎn)軸、圓規(guī)尺、滑塊、圓規(guī)刻度和粉筆套孔，主尺體是本實用新型的主體件，整體呈長方體的板狀結(jié)構(gòu)，主尺體分作上下兩個部分，上半部分為平板尺，下半部分為刻度尺，在平板尺一側(cè)的一端，設(shè)置有量角器，量角器上設(shè)置有量角器刻度，在量角器刻度外側(cè)的量角器板面上，設(shè)置有弧形槽。在離開量角器的平板尺上，通過轉(zhuǎn)軸連接設(shè)置有圓規(guī)尺，圓規(guī)尺整體呈稍短的直尺的結(jié)構(gòu)形式，圓規(guī)尺上設(shè)置有圓規(guī)刻度，套設(shè)在圓規(guī)尺上，設(shè)置有滑塊，滑塊上設(shè)置有粉筆套孔。本實用新型所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，整體結(jié)構(gòu)簡單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高。使用本實用新型所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，可以為數(shù)學(xué)教學(xué)工作提供方便，也可以在一定程度上減輕數(shù)學(xué)老師的工作強度。

附圖I是本實用新型所述一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具的結(jié)構(gòu)示意圖。I一量角器2—量角器刻度3—弧形槽4一平板尺5—刻度尺6—主尺體7—轉(zhuǎn)軸8—圓規(guī)尺9一滑塊10—圓規(guī)刻度11一粉筆套孔。
具體實施方式
現(xiàn)參照附圖1，結(jié)合實施例說明如下本實用新型所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，包括有量角器I、量角器刻度2、弧形槽3、平板尺4、刻度尺5、主尺體6、轉(zhuǎn)軸7、圓規(guī)尺8、滑塊9、圓規(guī)刻度10和粉筆套孔11，主尺體6是本實用新型的主體件，整體呈長方體的板狀結(jié)構(gòu)，主尺體6分作上下兩個部分，上半部分為平板尺4，下半部分為刻度尺5，在平板尺4 一側(cè)的一端，設(shè)置有量角器1，量角器I上設(shè)置有量角器刻度2，在量角器刻度2外側(cè)的量角器板面上，設(shè)置有弧形槽3。在離開量角器I的平板尺4上，通過轉(zhuǎn)軸7連接設(shè)置有圓規(guī)尺8，圓規(guī)尺8整體呈稍短的直尺的結(jié)構(gòu)形式，圓規(guī)尺8上設(shè)置有圓規(guī)刻度10，套設(shè)在圓規(guī)尺8上，設(shè)置有滑塊9，滑塊9上設(shè)置有粉筆套孔11。本實用新型所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，整體結(jié)構(gòu)簡單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高。使用本實用新型所述的一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，可以為數(shù)學(xué)教學(xué)工作提供方便，也可以在一定程度上減輕數(shù)學(xué)老師的工作強度
權(quán)利要求1. 一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，主尺體(6)是主體件，整體呈長方體的板狀結(jié)構(gòu)，主尺體(6)分作上下兩個部分，上半部分為平板尺(4)，下半部分為刻度尺(5)，其特征在于在平板尺(4) 一側(cè)的一端，設(shè)置有量角器(1)，量角器(I)上設(shè)置有量角器刻度(2)，在量角器刻度(2)外側(cè)的量角器板面上，設(shè)置有弧形槽(3);在離開量角器(I)的平板尺(4)上，通過轉(zhuǎn)軸(7)連接設(shè)置有圓規(guī)尺(8)，圓規(guī)尺(8)整體呈稍短的直尺的結(jié)構(gòu)形式，圓規(guī)尺(8)上設(shè)置有圓規(guī)刻度(10)，套設(shè)在圓規(guī) 尺(8)上，設(shè)置有滑塊(9)，滑塊(9)上設(shè)置有粉筆套孔(11)。
專利摘要一種數(shù)學(xué)教學(xué)用綜合尺具，包括有量角器、量角器刻度、弧形槽、平板尺、刻度尺、主尺體、轉(zhuǎn)軸、圓規(guī)尺、滑塊、圓規(guī)刻度和粉筆套孔，主尺體是主體件，整體呈長方體的板狀結(jié)構(gòu)，主尺體分作上下兩個部分，上半部分為平板尺，下半部分為刻度尺，在平板尺一側(cè)的一端，設(shè)置有量角器，量角器上設(shè)置有量角器刻度，在量角器刻度外側(cè)的量角器板面上，設(shè)置有弧形槽。在離開量角器的平板尺上，通過轉(zhuǎn)軸連接設(shè)置有圓規(guī)尺，圓規(guī)尺整體呈稍短的直尺的結(jié)構(gòu)形式，圓規(guī)尺上設(shè)置有圓規(guī)刻度，套設(shè)在圓規(guī)尺上，設(shè)置有滑塊，滑塊上設(shè)置有粉筆套孔。本實用新型整體結(jié)構(gòu)簡單，操作使用方便，穩(wěn)定性好，可靠性高。使用本實用新型，可以為數(shù)學(xué)教學(xué)工作提供方便，也可以在一定程度上減輕數(shù)學(xué)老師的工作強度。
文檔編號B43L7/10GK202368176SQ20112049620
公開日2012年8月8日 申請日期2011年12月4日 優(yōu)先權(quán)日2011年12月4日
發(fā)明者鄭鑫 申請人:鄭鑫