一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種講臺(tái)，更具體地說(shuō)，涉及一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)。
【背景技術(shù)】
[0002]自古就有三尺講臺(tái)鑄師魂，兩袖清風(fēng)育桃李之說(shuō)，可見(jiàn)講臺(tái)一直就是人們生活和學(xué)習(xí)中不可或缺的工具。隨著對(duì)教育事業(yè)越來(lái)越重視，學(xué)校的各種設(shè)備也成為許多人關(guān)心的問(wèn)題。各種教育設(shè)備是否齊全直接影響學(xué)生接受到的教學(xué)水平如何。為了更好地教育學(xué)生，同時(shí)為了給教師提供一個(gè)更好的教學(xué)環(huán)境，多功能講臺(tái)是不可或缺的工具。而且在現(xiàn)代人們的生活當(dāng)中，除了學(xué)校，還有許多公司、博物館甚至家庭也離不開講臺(tái)和投影儀。講臺(tái)的舒適程度、功能可以從一定程度上決定著講演者的傳達(dá)效果。目前市場(chǎng)上的各類講臺(tái)層出不窮，但大多功能單一，結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，體積龐大，人性化程度不夠，不能最大限度地滿足演講者的需要。
[0003]目前，在多媒體教學(xué)及各類講演中，常常需要使用投影儀來(lái)進(jìn)行演示，然而，這些教學(xué)和講演大多需要在多媒體室內(nèi)完成，因?yàn)榇蠖嗤队霸O(shè)備都是固定安裝在多媒體室的天花板上的，這樣，對(duì)于想在任意教室開展多媒體教學(xué)及講演就變得不切實(shí)際，給講演者帶來(lái)很多困擾和不便。經(jīng)檢索，也有部分講臺(tái)上安裝了投影儀，實(shí)現(xiàn)了在多種場(chǎng)合下進(jìn)行多媒體講演，但是，此類講臺(tái)的投影儀是直接固定在講臺(tái)上的，占用了講臺(tái)的有效使用面積，并且在不使用投影儀時(shí)還會(huì)對(duì)講臺(tái)的其他功能造成干涉。
[0004]中國(guó)專利申請(qǐng)?zhí)?01410529762.0，發(fā)明創(chuàng)造名稱為一種多功能講臺(tái)的專利申請(qǐng)案，是申請(qǐng)人于2014年10月9日提出的，該申請(qǐng)案涉及一種多功能講臺(tái)，包括下支架和上支架，下支架和上支架之間安裝有電動(dòng)推桿和導(dǎo)向組件；上支架的頂面設(shè)置有中間桌面，中間桌面的左右兩側(cè)分別鉸接有左側(cè)桌面和右側(cè)桌面，左側(cè)桌面和右側(cè)桌面的大小為中間桌面的1/2 ;中間桌面的下方左右兩側(cè)分別設(shè)置有左側(cè)抽屜和右側(cè)抽屜；上支架的前部設(shè)置有中間抽屜；中間抽屜通過(guò)中間抽屜滑軌可伸出講臺(tái)一定距離；上支架的后部安裝有幕布固定裝置。本發(fā)明將桌面升降、桌面擴(kuò)展和多媒體投影等功能集于一體，滿足了不同身高的人群使用，大大改善了講演舒適度；且可以在任何環(huán)境下實(shí)現(xiàn)多媒體教學(xué)。由于該申請(qǐng)案中的多功能講臺(tái)需要利用左側(cè)抽屜和右側(cè)抽屜支撐左側(cè)桌面和右側(cè)桌面來(lái)完成桌面的延展，因此安裝投影儀的中間抽屜需要安裝于左側(cè)抽屜和右側(cè)抽屜的下方，造成投影儀低于桌面高度，因此需要將中間抽屜抽出較遠(yuǎn)距離才能使投影儀的投影內(nèi)容完整地投射到幕布上，這樣對(duì)于安裝中間抽屜的滑軌要求較高，且中間抽屜伸出較遠(yuǎn)也會(huì)使投影儀更加容易晃動(dòng)，影響投影效果，因此亟需對(duì)其進(jìn)行改進(jìn)。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]1.發(fā)明要解決的技術(shù)問(wèn)題
[0006]本發(fā)明的目的在于克服現(xiàn)有多功能講臺(tái)的投影設(shè)備設(shè)置不合理，投影效果不理想的不足，提供一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，采用本發(fā)明的技術(shù)方案，將投影儀安裝于講臺(tái)的抽屜中，在使用時(shí)，投影儀可隨抽屜抽出，并上升到合適高度，從而降低了對(duì)抽屜抽出距離的要求，更好地實(shí)現(xiàn)了多媒體投影功能，使用方便；在使用完畢后，投影儀可收回講臺(tái)中，不占用講臺(tái)的有效使用面積，對(duì)講臺(tái)的其他功能沒(méi)有干涉，實(shí)用性強(qiáng)；同時(shí)講臺(tái)桌面可穩(wěn)定升降，滿足了不同身高的人群使用，改善了講演舒適度，講臺(tái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單輕巧，便于移動(dòng)，可在多種場(chǎng)合中使用，適用性強(qiáng)。
[0007]2.技術(shù)方案
[0008]為達(dá)到上述目的，本發(fā)明提供的技術(shù)方案為:
[0009]本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，包括桌體，所述的桌體的頂部設(shè)置有大桌面，所述的大桌面的左右兩側(cè)分別鉸接有延展桌面，所述的大桌面的下方左右兩側(cè)分別設(shè)有側(cè)面抽屜，且兩個(gè)側(cè)面抽屜拉出時(shí)可用于支撐兩個(gè)延展桌面，所述的桌體的前部通過(guò)長(zhǎng)滑軌安裝有可向桌體前方抽出的投影儀抽屜，且該投影儀抽屜位于側(cè)面抽屜的下方，所述的投影儀抽屜內(nèi)設(shè)有投影儀升降機(jī)構(gòu)，所述的投影儀升降機(jī)構(gòu)包括驅(qū)動(dòng)組件、投影儀托板、以及設(shè)于投影儀托板和投影儀抽屜底部框架之間的兩組交叉設(shè)置的第一支撐桿和第二支撐桿，所述的第一支撐桿和第二支撐桿通過(guò)軸桿連接成“X”形結(jié)構(gòu)，且所述的第一支撐桿的一端鉸接于安裝在投影儀抽屜底部框架上的滑塊上，另一端鉸接于投影儀托板的底部，所述的第二支撐桿的一端鉸接于投影儀托板底部的滑塊上，另一端鉸接于投影儀抽屜的底部框架上，所述的滑塊通過(guò)滑軌安裝于投影儀抽屜的底部框架上和投影儀托板的底部；所述的驅(qū)動(dòng)組件包括電機(jī)、絲桿和螺母，所述的電機(jī)安裝于投影儀抽屜的底部框架外側(cè)，所述的絲桿與電機(jī)的輸出軸相連，所述的螺母配合安裝于絲桿上，所述的螺母與設(shè)于投影儀抽屜的底部框架上的滑塊相連，所述的絲桿驅(qū)動(dòng)螺母前后移動(dòng)，從而使投影儀托板在投影儀抽屜內(nèi)做升降運(yùn)動(dòng)。
[0010]更進(jìn)一步地，所述的桌體包括上桌體和下桌體，所述的上桌體和下桌體之間設(shè)有桌體升降機(jī)構(gòu)，所述的桌體升降機(jī)構(gòu)包括電動(dòng)推桿、以及安裝于上桌體和下桌體之間的兩組交叉設(shè)置的第一支撐桿和第二支撐桿，所述的第一支撐桿和第二支撐桿通過(guò)軸桿連接成“X”形結(jié)構(gòu)，且所述的第一支撐桿的一端鉸接于安裝在上桌體上的滑塊上，另一端鉸接于下桌體上，所述的第二支撐桿的一端鉸接于安裝在下桌體上的滑塊上，另一端鉸接于上桌體上，所述的滑塊通過(guò)滑軌安裝于上桌體和下桌體上；所述的電動(dòng)推桿的一端鉸接于上桌體或下桌體上，另一端鉸接于安裝在第一支撐桿或第二支撐桿的橫梁上。
[0011]更進(jìn)一步地，所述的延展桌面與大桌面等寬，延展桌面的長(zhǎng)度為大桌面長(zhǎng)度的1/2。
[0012]更進(jìn)一步地，所述的桌體的底部桌腳上設(shè)有帶有自鎖功能的萬(wàn)向腳輪。
[0013]3.有益效果
[0014]采用本發(fā)明提供的技術(shù)方案，與已有的公知技術(shù)相比，具有如下顯著效果:
[0015](I)本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，其在桌體上具有利用側(cè)面抽屜支撐延展桌面功能的同時(shí)，將投影儀安裝于位于側(cè)面抽屜下方的投影儀抽屜中，并且在投影儀抽屜中設(shè)置投影儀升降機(jī)構(gòu)，在使用時(shí)，投影儀可隨抽屜抽出，并上升到合適高度，從而降低了對(duì)抽屜抽出距離的要求，投影儀在使用時(shí)更加穩(wěn)定，更好地實(shí)現(xiàn)了多媒體投影功能，使用方便；在使用完畢后，投影儀可自行收回講臺(tái)中，不占用講臺(tái)的有效使用面積，對(duì)講臺(tái)的其他功能沒(méi)有干涉，實(shí)用性強(qiáng)；
[0016](2)本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，其投影儀升降機(jī)構(gòu)包括驅(qū)動(dòng)組件、投影儀托板、以及設(shè)于投影儀托板和投影儀抽屜底部框架之間的兩組交叉設(shè)置的第一支撐桿和第二支撐桿，利用第一支撐桿和第二支撐桿組成的“X”形升降結(jié)構(gòu)及采用絲桿螺母副實(shí)現(xiàn)升降驅(qū)動(dòng)，結(jié)構(gòu)緊湊小巧，可以將投影儀完全自行收縮回投影儀抽屜內(nèi)部，同時(shí)又可以將投影儀伸出較高的位置，使用靈活方便；
[0017](3)本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，其桌體包括上桌體和下桌體，上桌體和下桌體之間設(shè)有與投影儀升降機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)類似的桌體升降機(jī)構(gòu)，并采用大功率電動(dòng)推桿作為桌體升降機(jī)構(gòu)的驅(qū)動(dòng)器，桌體升降穩(wěn)定可靠，承載載荷大，采用該桌體升降機(jī)構(gòu)，講臺(tái)桌面可穩(wěn)定升降，滿足了不同身高的人群的使用，改善了講演舒適度；
[0018](4)本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，其延展桌面與大桌面等寬，延展桌面的長(zhǎng)度為大桌面長(zhǎng)度的1/2，桌面收放自如，不僅可以擴(kuò)大桌面的使用面積，滿足各種物品擺放要求，而且可以根據(jù)需要折疊桌面，減小講臺(tái)整體占用空間，在一些小型會(huì)議等場(chǎng)合，可以當(dāng)做展示臺(tái)等使用，提高工作效率；
[0019](5)本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，其講臺(tái)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單輕巧，便于移動(dòng)，可在多種場(chǎng)合中使用，適用性強(qiáng)。
【附圖說(shuō)明】
[0020]圖1為本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)的立體結(jié)構(gòu)示意圖；
[0021]圖2為本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)的后視結(jié)構(gòu)示意圖；
[0022]圖3為本發(fā)明的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)的側(cè)視結(jié)構(gòu)示意圖；
[0023]圖4為本發(fā)明中的桌體升降機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0024]圖5為本發(fā)明中的投影儀升降機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0025]示意圖中的標(biāo)號(hào)說(shuō)明:
[0026]1、上桌體；2、下桌體；3、桌體升降機(jī)構(gòu)；31、電動(dòng)推桿；32、第一支撐桿；33、第二支撐桿；34、軸桿；35、滑軌；36、滑塊；37、橫梁；4、投影儀抽屜；41、長(zhǎng)滑軌；5、投影儀升降機(jī)構(gòu)；51、電機(jī)；52、絲桿；53、螺母；54、軸承；55、第一支撐桿；56、第二支撐桿；57、軸桿；58、滑軌；59、滑塊；6、投影儀托板；7、大桌面；8、側(cè)面抽屜；9、延展桌面；10、萬(wàn)向腳輪。
【具體實(shí)施方式】
[0027]為進(jìn)一步了解本發(fā)明的內(nèi)容，結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本發(fā)明作詳細(xì)描述。
[0028]實(shí)施例
[0029]結(jié)合圖1、圖2和圖3所示，本實(shí)施例的一種用于多媒體教學(xué)的多功能講臺(tái)，包括桌體，桌體的頂部設(shè)置有大桌面7，大桌面7的左右兩側(cè)分別鉸接有延展桌面9，該延展桌面9與大桌面7等寬，且延展桌面9的長(zhǎng)度為大桌面7長(zhǎng)度的1/2，也即延展桌面9的面積為大桌面7面積的1/2，這樣，在左右兩塊延展桌面9翻起并平鋪在大桌面7上時(shí)，兩塊延展桌面9剛好將大桌面7覆蓋，使講臺(tái)相對(duì)縮小，減少了空間占用；采用上述結(jié)構(gòu)，桌面收放自如，不僅可以擴(kuò)大桌面的使用面積，滿足各種物品擺放要求，而且可以根據(jù)需要折疊桌面，減小講臺(tái)整體占用空間，在一些小型會(huì)議等場(chǎng)合，可以當(dāng)做展示臺(tái)等使用，提高工作效率。大桌面7的下方左右兩側(cè)分別通過(guò)抽屜滑軌設(shè)有側(cè)面抽屜8