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一種用于小學教學的活動椅的制作方法

文檔序號:2196750閱讀:307來源:國知局
一種用于小學教學的活動椅的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種用于小學教學的活動椅,包括本體和弧形支腿,所述本體的下端設有放置槽,所述放置槽中設有隔板,本體的右端設有靠板,所述靠板的側面設有把手,所述弧形支腿的兩側設有凸塊,所述凸塊上安裝有調節(jié)螺桿,所述調節(jié)螺桿的中部設有旋轉把手,調節(jié)螺桿的上端還安裝在本體的下端,弧形支腿的下端還設有支撐板,本體的上端和靠板的左端均設有海綿墊。本實用新型通過設置帶有隔板的放置槽和支撐板有助于小學生放置活動物品,還有助于小學生分類放置物品,通過設置帶有調節(jié)螺桿的凸塊有助于老師根據小學生的身高來調整本體的高度,還有助于擴大本實用新型的使用人群范圍,且結構簡單,操作方便,經濟實用。
【專利說明】一種用于小學教學的活動椅
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種小學活動教學用具,尤其涉及一種用于小學教學的活動椅?!颈尘凹夹g】
[0002]小學教育是在培養(yǎng)小學教師五十多年的經驗基礎上,它于2001年經國家教育部批準的新增設本科專業(yè)。它的主要培養(yǎng)對象主要是具有中等師范學歷及一定教育教學經驗的在職小學教師。它的培養(yǎng)目標是達到高等師范??菩W教育專業(yè)學歷,提高素質水平。然而,現(xiàn)有的活動椅上缺少既有助于小學生放置活動物品又有助于小學生分類放置物品,還有的活動椅上缺少有助于老師根據小學生的身高來調整椅子的高度的裝置,這還不利于擴大椅子人群范圍,不能滿足小學教學的需要。
實用新型內容
[0003]本實用新型的目的是為了克服現(xiàn)有技術的不足,提供了一種用于小學教學的活動椅。
[0004]本實用新型是通過以下技術方案實現(xiàn):
[0005]一種用于小學教學的活動椅,包括本體和弧形支腿,所述本體的下端設有放置槽,所述放置槽中設有隔板,本體的右端設有靠板,所述靠板的側面設有把手,所述弧形支腿的兩側設有凸塊,所述凸塊上安裝有調節(jié)螺桿,所述調節(jié)螺桿的上端還安裝在本體的下端,弧形支腿的下端還設有支撐板。
[0006]作為本實用新型的優(yōu)選技術方案,所述本體的上端和靠板的左端均設有海綿墊,所述弧形支腿的下端設有摩擦塊,所述調節(jié)螺桿的中部設有旋轉把手。
[0007]作為本實用新型的優(yōu)選技術方案,所述把手有兩個,且對稱分布在靠板的兩側。
[0008]作為本實用新型的優(yōu)選技術方案,所述凸塊有兩個,且對稱分布在弧形支腿的兩側。
[0009]與現(xiàn)有的技術相比,本實用新型的有益效果是:本實用新型通過設置帶有隔板的放置槽和支撐板有助于小學生放置活動物品,還有助于小學生分類放置物品,通過設置帶有調節(jié)螺桿的凸塊有助于老師根據小學生的身高來調整本體的高度,還有助于擴大本實用新型的使用人群范圍,且結構簡單,操作方便,經濟實用。
【專利附圖】

【附圖說明】
[0010]圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0011]圖中:1、本體;11、放置槽;111、隔板;12、靠板;121、把手;2、弧形支腿;21、凸塊;211、調節(jié)螺桿;2111、旋轉把手;22、支撐板;23、摩擦塊;3、海綿墊。
【具體實施方式】
[0012]為了使本實用新型的目的、技術方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下結合附圖及實施例,對本實用新型進行進一步詳細說明。應當理解,此處所描述的具體實施例僅僅用以解釋本實用新型,并不用于限定本實用新型。
[0013]請參閱圖1,圖1為本實用新型的結構示意圖。
[0014]所述一種用于小學教學的活動椅,包括本體I和弧形支腿2,所述本體I的下端設有放置槽11,所述放置槽11中設有隔板111,帶有隔板111的放置槽11和支撐板22有助于小學生放置活動物品,還有助于小學生分類放置物品,本體I的右端設有靠板12,所述靠板12的側面設有把手121,所述把手121有兩個,且對稱分布在靠板12的兩側,所述弧形支腿2的兩側設有凸塊21,所述凸塊21有兩個,且對稱分布在弧形支腿2的兩側,凸塊21上安裝有調節(jié)螺桿211,所述調節(jié)螺桿211的中部設有旋轉把手2111,帶有調節(jié)螺桿211的凸塊21有助于老師根據小學生的身高來調整本體I的高度,還有助于擴大本實用新型的使用人群范圍,所述調節(jié)螺桿211的上端還安裝在本體I的下端,弧形支腿2的下端還設有支撐板22,弧形支腿2的下端設有摩擦塊23,本體I的上端和靠板2的左端均設有海綿墊3,
[0015]以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內所作的任何修改、等同替換和改進等,均應盒含在本實用新型的保護范圍之內。
【權利要求】
1.一種用于小學教學的活動椅,其特征在于:包括本體(I)和弧形支腿(2),所述本體(I)的下端設有放置槽(11),所述放置槽(11)中設有隔板(111),本體(I)的右端設有靠板(12),所述靠板(12)的側面設有把手(121),所述弧形支腿(2)的兩側設有凸塊(21),所述凸塊(21)上安裝有調節(jié)螺桿(211),所述調節(jié)螺桿(211)的上端還安裝在本體(I)的下端,弧形支腿(2)的下端還設有支撐板(22)。
2.根據權利要求1所述的一種用于小學教學的活動椅,其特征在于:所述本體(I)的上端和靠板(2)的左端均設有海綿墊(3),所述弧形支腿(2)的下端設有摩擦塊(23),所述調節(jié)螺桿(211)的中部設有旋轉把手(2111)。
3.根據權利要求1所述的一種用于小學教學的活動椅,其特征在于:所述把手(121)有兩個,且對稱分布在靠板(12)的兩側。
4.根據權利要求1所述的一種用于小學教學的活動椅,其特征在于:所述凸塊(21)有兩個,且對稱分布在弧形支腿(2)的兩側。
【文檔編號】A47B39/12GK203789441SQ201420152896
【公開日】2014年8月27日 申請日期:2014年4月1日 優(yōu)先權日:2014年4月1日
【發(fā)明者】郭仁舉 申請人:郭仁舉
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