本實(shí)用新型涉及學(xué)生課椅技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種具有按摩功能的學(xué)生課椅。

背景技術(shù)：

學(xué)生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學(xué)生課桌椅，按年齡段來分：分幼兒園課桌椅、小學(xué)生課桌椅、中學(xué)生課桌椅、大學(xué)生課桌椅；按功能來分：分固定式課桌椅和升降式課桌椅；按材料來分：分木制課桌椅、塑料課桌椅和鋼木課桌椅。

現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力非常大，一個(gè)星期五天都在教室里上課，由于長時(shí)間坐在課椅上導(dǎo)致學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)坐的太久而腰部不適的情況，時(shí)間久了不僅影響青少年的發(fā)育，而且影響學(xué)生上課的心情，從而會(huì)進(jìn)一步影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

(一)解決的技術(shù)問題

針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供了一種具有按摩功能的學(xué)生課椅，解決了學(xué)生長時(shí)間坐在課椅上導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)坐的太久而腰部不適的問題。

(二)技術(shù)方案

為實(shí)現(xiàn)以上目的，本實(shí)用新型通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：一種具有按摩功能的學(xué)生課椅，包括底板，所述底板底部的兩側(cè)均固定連接有滾輪，所述底板的頂部從左至右依次固定連接有固定桿和支撐柱，所述固定桿的頂端固定連接有按摩裝置，所述支撐柱的頂端固定連接有椅板，所述椅板的頂部固定連接有坐墊，所述椅板的頂部且位于坐墊的正表面和背部均固定連接有扶手，所述椅板的一側(cè)固定連接有連接板，所述連接板的頂部固定連接有靠板，所述靠板的一側(cè)固定連接有海綿墊，所述坐墊包括固定板，所述固定板的底部與椅板的頂部固定連接，所述固定板頂部的兩側(cè)均固定連接有固定柱，所述固定柱的頂端固定連接有網(wǎng)狀透氣板，所述網(wǎng)狀透氣板的頂部固定連接有透氣軟墊，所述固定板的頂部且位于兩個(gè)固定柱之間固定連接有風(fēng)扇。

所述按摩裝置包括裝置盒，所述裝置盒內(nèi)壁的底部固定連接有電機(jī)，所述電機(jī)轉(zhuǎn)軸固定連接有轉(zhuǎn)動(dòng)塊，所述轉(zhuǎn)動(dòng)塊遠(yuǎn)離電機(jī)轉(zhuǎn)軸的一端固定連接有第一驅(qū)動(dòng)桿，所述第一驅(qū)動(dòng)桿遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)動(dòng)塊的一端固定連接有豎板，所述豎板表面的兩端均固定連接有第二驅(qū)動(dòng)桿，所述第二驅(qū)動(dòng)桿遠(yuǎn)離豎板的一端從左至右依次貫穿裝置盒和靠板且延伸至靠板的內(nèi)部，所述第二驅(qū)動(dòng)桿延伸至靠板內(nèi)部的一端固定連接有按摩捶。

優(yōu)選的，所述裝置盒內(nèi)壁的兩側(cè)之間固定連接有橫桿，所述橫桿的表面活動(dòng)連接有連接桿，且連接桿遠(yuǎn)離橫桿的一端與豎板的表面活動(dòng)連接。

優(yōu)選的，所述靠板的內(nèi)部開設(shè)有與按摩捶相適配的通孔。

優(yōu)選的，所述風(fēng)扇的數(shù)量至少為三個(gè)，且風(fēng)扇以等距的方式排列。

優(yōu)選的，所述海綿墊遠(yuǎn)離靠板一側(cè)的表面固定連接有凸點(diǎn)。

(三)有益效果

本實(shí)用新型提供了一種具有按摩功能的學(xué)生課椅。具備以下有益效果：

(1)、該具有按摩功能的學(xué)生課椅，通過電機(jī)、轉(zhuǎn)動(dòng)塊、第一驅(qū)動(dòng)桿、豎板、第二驅(qū)動(dòng)桿、按摩捶、橫桿和連接桿的配合設(shè)置，能夠有效的解決了學(xué)生長時(shí)間坐在課椅上導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)坐的太久而腰部不適的問題，防止時(shí)間久了不僅影響青少年的發(fā)育，且影響了學(xué)生上課心情的問題，避免了由于坐的太久導(dǎo)致身體不適，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。

(2)、該具有按摩功能的學(xué)生課椅，通過固定板、固定柱、網(wǎng)狀透氣板、透氣軟墊和風(fēng)扇的配合設(shè)置，能夠有效的防止夏天太熱，而學(xué)生坐的太久，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生不適的問題。

附圖說明

圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2為本實(shí)用新型按摩裝置的結(jié)構(gòu)示意圖；

圖3為本實(shí)用新型坐墊的結(jié)構(gòu)剖視圖。

圖中：1底板、2滾輪、3固定桿、4支撐柱、5按摩裝置、51裝置盒、52電機(jī)、53轉(zhuǎn)動(dòng)塊、54第一驅(qū)動(dòng)桿、55豎板、56第二驅(qū)動(dòng)桿、57按摩捶、58橫桿、59連接桿、6椅板、7坐墊、71固定板、72固定柱、73網(wǎng)狀透氣板、74透氣軟墊、75風(fēng)扇、8扶手、9連接板、10靠板、11海綿墊、12通孔、13凸點(diǎn)。

具體實(shí)施方式

下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。

請參閱圖1-3，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案：一種具有按摩功能的學(xué)生課椅，包括底板1，底板1底部的兩側(cè)均固定連接有滾輪2，底板1的頂部從左至右依次固定連接有固定桿3和支撐柱4，固定桿3的頂端固定連接有按摩裝置5，支撐柱4的頂端固定連接有椅板6，椅板6的頂部固定連接有坐墊7，椅板6的頂部且位于坐墊7的正表面和背部均固定連接有扶手8，椅板6的一側(cè)固定連接有連接板9，連接板9的頂部固定連接有靠板10，連接板9將椅板6和靠板10固定連接，靠板10的一側(cè)固定連接有海綿墊11，海綿墊11遠(yuǎn)離靠板10一側(cè)的表面固定連接有凸點(diǎn)13，坐墊7包括固定板71，固定板71的底部與椅板6的頂部固定連接，固定板71頂部的兩側(cè)均固定連接有固定柱72，固定柱72的頂端固定連接有網(wǎng)狀透氣板73，固定柱72對網(wǎng)狀透氣板73起支撐作用，網(wǎng)狀透氣板73的頂部固定連接有透氣軟墊74，固定板71的頂部且位于兩個(gè)固定柱72之間固定連接有風(fēng)扇75，風(fēng)扇75通過網(wǎng)狀透氣板73和透氣軟墊74將風(fēng)吹出，風(fēng)扇75的數(shù)量至少為三個(gè)，且風(fēng)扇75以等距的方式排列。

按摩裝置5包括裝置盒51，裝置盒51內(nèi)壁的底部固定連接有電機(jī)52，電機(jī)52轉(zhuǎn)軸固定連接有轉(zhuǎn)動(dòng)塊53，轉(zhuǎn)動(dòng)塊53遠(yuǎn)離電機(jī)52轉(zhuǎn)軸的一端固定連接有第一驅(qū)動(dòng)桿54，轉(zhuǎn)動(dòng)塊53轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)帶動(dòng)第一驅(qū)動(dòng)桿54左右移動(dòng)，第一驅(qū)動(dòng)桿54遠(yuǎn)離轉(zhuǎn)動(dòng)塊53的一端活動(dòng)連接有豎板55，豎板55表面的兩端均活動(dòng)連接有第二驅(qū)動(dòng)桿56，第二驅(qū)動(dòng)桿56遠(yuǎn)離豎板55的一端從左至右依次貫穿裝置盒51和靠板10且延伸至靠板10的內(nèi)部，第二驅(qū)動(dòng)桿56延伸至靠板10內(nèi)部的一端固定連接有按摩捶57，豎板55左右活動(dòng)時(shí)，帶動(dòng)第二驅(qū)動(dòng)桿56和按摩捶57進(jìn)行左右活動(dòng)，按摩捶57隔著海綿墊11對學(xué)生的背部進(jìn)行擊打，海綿墊11能夠減輕擊打的力度，防止按摩捶57力度太大傷害到學(xué)生的身體，在按摩捶57進(jìn)行擊打時(shí)，凸點(diǎn)13能夠進(jìn)一步對學(xué)生的背部按摩，靠板10的內(nèi)部開設(shè)有與按摩捶57相適配的通孔12，通孔12能夠方便按摩捶57左右活動(dòng)，裝置盒51內(nèi)壁的兩側(cè)之間固定連接有橫桿58，橫桿58的表面活動(dòng)連接有連接桿59，且連接桿59遠(yuǎn)離橫桿58的一端與豎板55的表面活動(dòng)連接，橫桿58和連接桿59對豎板55起固定作用。

使用時(shí)，首先打開風(fēng)扇75，風(fēng)扇75進(jìn)行散熱，接著打開電機(jī)52，電機(jī)52的轉(zhuǎn)軸帶動(dòng)轉(zhuǎn)動(dòng)塊53進(jìn)行轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)動(dòng)塊53轉(zhuǎn)動(dòng)，從而帶動(dòng)第一驅(qū)動(dòng)桿54左右移動(dòng)，第一驅(qū)動(dòng)桿54帶動(dòng)豎板55左右活動(dòng)，豎板55帶動(dòng)第二驅(qū)動(dòng)桿56和按摩捶57左右活動(dòng)，從而對學(xué)生的腰部進(jìn)行按摩。

綜上所述，該具有按摩功能的學(xué)生課椅，通過電機(jī)52、轉(zhuǎn)動(dòng)塊53、第一驅(qū)動(dòng)桿54、豎板55、第二驅(qū)動(dòng)桿56、按摩捶57、橫桿58和連接桿59的配合設(shè)置，能夠有效的解決了學(xué)生長時(shí)間坐在課椅上導(dǎo)致經(jīng)常出現(xiàn)坐的太久而腰部不適的問題，防止時(shí)間久了不僅影響青少年的發(fā)育，且影響了學(xué)生上課心情的問題，避免了由于坐的太久導(dǎo)致身體不適，從而影響學(xué)生學(xué)習(xí)的情況。

并且，通過固定板71、固定柱72、網(wǎng)狀透氣板73、透氣軟墊74和風(fēng)扇75的配合設(shè)置，能夠有效的防止夏天太熱，而學(xué)生坐的太久，導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生不適的問題。

盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。