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方便移動(dòng)課桌的制作方法

文檔序號(hào):2201897閱讀:202來(lái)源:國(guó)知局
專利名稱:方便移動(dòng)課桌的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)工具,尤其是一種方便移動(dòng)課桌。
技術(shù)背景眾所周知,課桌是學(xué)校教學(xué)中不可或缺的工具之一。但是,目前市場(chǎng)上
只有兩種課桌, 一種是平底結(jié)構(gòu),可提高支撐穩(wěn)定性,但在搬運(yùn)時(shí)只能采用多人抬運(yùn)方式,
耗時(shí)耗力;另一種是滾輪結(jié)構(gòu),通過(guò)滾輪滾動(dòng)便于推動(dòng),但卻無(wú)法提供穩(wěn)定的支撐條件。為
了解決此類問(wèn)題,我們提供了一種具備上述兩種功能的方便移動(dòng)課桌。 發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種方便移動(dòng)課桌,用于解決普通課桌不便 移動(dòng)的問(wèn)題。 為達(dá)到上述目的,本實(shí)用新型方便移動(dòng)課桌,包括桌面、書箱以及桌腿,在每根桌 腿底部均安裝滾輪,在滾輪左右兩側(cè)的桌腿根部活動(dòng)連接直角卡板,所述的兩塊卡板豎直 邊大于滾輪直徑,卡板底邊貼合后卡式連接。 采用上述結(jié)構(gòu)后,搬運(yùn)時(shí),使用者向兩側(cè)打開(kāi)兩塊卡板,露出滾輪,滾輪觸地后在 地面上推動(dòng)桌子便可移動(dòng);擺放時(shí),使用者把兩塊卡板合并連接在一起,此時(shí)滾輪在卡板上 方懸空,保證卡板的底邊觸地,從而提供穩(wěn)定的支撐條件。 與已有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果為結(jié)構(gòu)精巧、方便實(shí)用、工藝合理,可提 供省力的搬運(yùn)條件。


圖1為本實(shí)用新型方便移動(dòng)課桌的整體結(jié)構(gòu)示意圖。
圖中標(biāo)號(hào)1為桌面、2為書箱、3為桌腿、4為滾輪、5為卡板。
具體實(shí)施方式
如圖1所示,本實(shí)用新型方便移動(dòng)課桌,包括桌面1、書箱2以及桌 腿3,在每根桌腿3底部均安裝滾輪4,在滾輪4左右兩側(cè)的桌腿根部活動(dòng)連接直角卡板5, 所述的兩塊卡板5豎直邊大于滾輪4直徑,卡板5底邊貼合后卡式連接。
權(quán)利要求一種方便移動(dòng)課桌,包括桌面(1)、書箱(2)以及桌腿(3),其特征在于在每根桌腿(3)底部均安裝滾輪(4),在滾輪(4)左右兩側(cè)的桌腿根部活動(dòng)連接直角卡板(5),所述的兩塊卡板(5)豎直邊大于滾輪(4)直徑,卡板(5)底邊貼合后卡式連接。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種方便移動(dòng)課桌,包括桌面、書箱以及桌腿,在每根桌腿底部均安裝滾輪,在滾輪左右兩側(cè)的桌腿根部活動(dòng)連接直角卡板,所述的兩塊卡板豎直邊大于滾輪直徑,卡板底邊貼合后卡式連接。搬運(yùn)時(shí),使用者向兩側(cè)打開(kāi)兩塊卡板,露出滾輪,滾輪觸地后在地面上推動(dòng)桌子便可移動(dòng);擺放時(shí),使用者把兩塊卡板合并連接在一起,此時(shí)滾輪在卡板上方懸空,保證卡板的底邊觸地,從而提供穩(wěn)定的支撐條件。本實(shí)用新型具有結(jié)構(gòu)精巧、方便實(shí)用、工藝合理等優(yōu)點(diǎn)。
文檔編號(hào)A47B41/00GK201452148SQ20092001656
公開(kāi)日2010年5月12日 申請(qǐng)日期2009年8月21日 優(yōu)先權(quán)日2009年8月21日
發(fā)明者王博 申請(qǐng)人:王博
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