本實用新型專利涉及一種玩具設(shè)計，尤其是一種用于積木與電路板之間的拼合結(jié)構(gòu)。

背景技術(shù)：

玩具是兒童智力健康發(fā)育必不可少的產(chǎn)品，特別是益智類積木玩具，更具有教育性、趣味性，對培養(yǎng)兒童的思維能力具有益智教育的良好效果。

樂高積木是積木領(lǐng)域中的一個品種，且占據(jù)積木產(chǎn)品一定的份額。樂高積木可謂是積木領(lǐng)域內(nèi)經(jīng)典的存在，包括積木本體和設(shè)在積木本體上的卡槽和凸起，通過不同的積木本體的大小、形狀以及卡槽和凸起的位置和形狀可以實現(xiàn)模仿并拼和成與現(xiàn)實物體無二的積木組合。

也正因如此，樂高積木完全實現(xiàn)了少兒開發(fā)智力以及成年人的愛好為一體的積木產(chǎn)品，在樂高積木的設(shè)計中，兒童和玩家們也發(fā)現(xiàn)了采用樂高積木組合出的各種幾何模型均為靜態(tài)模型，自身不具有任何機(jī)械傳動結(jié)構(gòu)，不能產(chǎn)生任何動態(tài)效果，只能作為擺放物品觀賞，這與兒童天性活潑好動的性格不符，如長時間操作一種靜態(tài)的積木玩具，會使兒童感到枯燥無味，失去耐心和好奇心并喪失對兒童的吸引力，從而達(dá)不到激發(fā)兒童思維能力的目的，并束縛了兒童的創(chuàng)造力。

所以目前現(xiàn)實中我們也發(fā)現(xiàn)了越來越多的樂高積木中也采用了電氣控制和傳動設(shè)計等機(jī)電領(lǐng)域內(nèi)的結(jié)構(gòu)從而增加了積木產(chǎn)品的樂趣性，例如CN201420049140.3也公開了兼容型磁吸附式電子積木，包括設(shè)有功能電路的電路板及連接在電路板上的插頭連接器和插座連接器，插頭連接器和插座連接器均包括絕緣本體和并排設(shè)置在絕緣本體上的導(dǎo)電端子，其特征在于，所述絕緣本體上設(shè)有空心長方體狀的安裝體和設(shè)置在安裝體底部兩側(cè)邊的兩支撐腳，安裝體的底部設(shè)有敞口區(qū)，敞口區(qū)設(shè)置在安裝體底部的兩支撐腳之間，所述安裝體具有一對接面、一頂面和一后蓋，對接面為絕緣本體上與另一連接器對接的一面，后蓋與對接面相對設(shè)置，后蓋可拆卸的連接在安裝體上；所述導(dǎo)電端子一端貫穿安裝體內(nèi)部并延伸到對接面外，對接面的背部上設(shè)有多個容納槽，容納槽設(shè)置在導(dǎo)電端子的兩側(cè)邊，容納槽內(nèi)安裝有永磁鐵；所述安裝體的頂面上設(shè)有多個凸臺，每個凸臺間設(shè)有間距，所述兩支撐腳的底部分別設(shè)有用于與另一電子積木上凸臺配合插接的凹槽，支撐腳底部到安裝體底部的距離大于導(dǎo)電端子底部到安裝體底部的距離；所述插頭連接器上的導(dǎo)電端子為彈性彎腳探針，插座連接器上的導(dǎo)電端子為平頭彎腳探針。

再如中國專利CN201310488875.6公開了一種多面接觸電子積木，包括復(fù)數(shù)個相同的拼塊，所述拼塊結(jié)構(gòu)為十字架狀，有前后左右四塊相同的拼接凸臺；所述拼塊內(nèi)部裝置有電路板和電子元器件；所述拼接凸臺的外側(cè)面和上下端面上均設(shè)置有與電路板相連的電連接件；拼塊內(nèi)所有的所述電連接件之間相互并聯(lián)，所述電連接件可用于傳送電流、信號或數(shù)據(jù)；所述拼接凸臺內(nèi)設(shè)置有磁吸組件，任意兩個拼塊上設(shè)有電連接件的拼接凸臺面都能通過所述磁吸組件相吸附拼接并可使電連接件導(dǎo)通。

再如中國專利CN201620222772.4公開了一種紐扣電子積木旋轉(zhuǎn)燈光機(jī)，包括旋轉(zhuǎn)發(fā)光裝置、電池盒和底板；所述電池盒與旋轉(zhuǎn)發(fā)光裝置之間通過兩點導(dǎo)電塊、三點導(dǎo)電塊和六點導(dǎo)電塊構(gòu)成電聯(lián)接；所述旋轉(zhuǎn)發(fā)光裝置的殼體內(nèi)設(shè)置有電機(jī)及減速箱體，減速箱體的動力輸出端固定連接旋轉(zhuǎn)驅(qū)動軸端，旋轉(zhuǎn)驅(qū)動軸端與支撐立柱固定，支撐立柱的頂部固定連接有折光傘；所述旋轉(zhuǎn)發(fā)光裝置的殼體上端面上位于折光傘正下方設(shè)置有彩燈；所述折光傘為半個球面殼體，球面殼體的外表面為透明半球體，球面殼體的內(nèi)壁由若干透明的多邊形平面組成。

通過上述的對比文件可以看出，目前的針對積木和電氣的結(jié)合通常的思路是將電路方面結(jié)構(gòu)隱藏在積木中或?qū)Ψe木本身的結(jié)構(gòu)進(jìn)行改進(jìn)，從而實現(xiàn)多種電路器件和積木的結(jié)合；存在的問題是兼容性差，必須購買相應(yīng)的零部件才可以進(jìn)行組合；動手能力訓(xùn)練不足，提供的可以用戶自我創(chuàng)新的設(shè)計太少；可替代性差，往往購買了一個該積木組合后若出現(xiàn)損壞很難找到替換件，從而使得用戶在動手?jǐn)[玩時的用戶體驗較差。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

針對現(xiàn)有技術(shù)中的問題，本實用新型的目的是要提供一種拼合方便、兼容性好且更加鍛煉動手能力的用于積木與電路板之間的拼合結(jié)構(gòu)。

為了達(dá)到上述目的，本實用新型的技術(shù)方案是：一種用于積木與電路板之間的拼合結(jié)構(gòu)，包括積木本體、電路板和卡接件，所述積木本體上設(shè)有凸起，所述凸起上設(shè)有卡槽一，所述電路板上設(shè)有卡槽二，所述卡槽二與凸起卡接，所述卡接件包括卡柱和卡環(huán)，所述卡柱的一端與卡槽一卡接，所述卡柱的另一端與卡環(huán)連接，所述卡環(huán)與電路板相抵。

作為優(yōu)選，所述卡柱的橫截面為十字形。

作為優(yōu)選，所述卡柱的另一端與卡環(huán)連接是指所述卡柱的另一端與卡環(huán)卡和。

作為優(yōu)選，所述卡柱的另一端與卡環(huán)連接是指所述卡柱的另一端與卡環(huán)螺接。

與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型提供的用于積木與電路板之間的拼合結(jié)構(gòu)可先通過電路板上的卡槽一與積木本體上的凸起卡和，從而實現(xiàn)電路板的直接固定，再通過卡接件中的卡柱的一端與卡槽一卡接后，再通過卡環(huán)與電路板進(jìn)一步的相抵，從而實現(xiàn)電路板在積木本體上的緊固程度，再者，上述的裝配結(jié)構(gòu)的設(shè)計可以對不同年齡的兒童都可以拼接，同時通過卡柱的橫截面為十字形、卡柱的另一端與卡環(huán)卡和以及卡柱另一端與卡環(huán)螺接都可以進(jìn)一步的保證電路板的裝配緊固程度、以及提高動手能力和進(jìn)一步的開發(fā)智力，同時本設(shè)計還隨使用的配件較多，但其積木本體仍依托于傳統(tǒng)的樂高積木，并且其裝配的緊固程度和次序都有一定的要求，可以根據(jù)具體的情況進(jìn)行適應(yīng)性的調(diào)整，從而提高了整個電路的結(jié)構(gòu)和積木的拼合時對各種其他部件的開放性。

附圖說明

附圖1為本實用新型的用于積木與電路板之間的拼合結(jié)構(gòu)的裝配示意圖。

圖中1、積木本體，11、凸起，12、卡槽一，2、電路板，3、卡接件，31、卡柱，32、卡環(huán)。

具體實施方式

下面結(jié)合附圖和實施例對本實用新型進(jìn)行進(jìn)一步說明。

如圖所示，一種用于積木與電路板之間的拼合結(jié)構(gòu)，包括積木本體1、電路板2和卡接件3，所述積木本體1上設(shè)有凸起11，所述凸起11上設(shè)有卡槽一12，所述電路板2上設(shè)有卡槽二21，所述卡槽二21與凸起11卡接，所述卡接件3包括卡柱31和卡環(huán)32，所述卡柱31的一端與卡槽一12卡接，所述卡柱31的另一端與卡環(huán)32連接，所述卡環(huán)32與電路板2相抵。

所述卡柱31的橫截面為十字形。

所述卡柱31的另一端與卡環(huán)32連接是指所述卡柱31的另一端與卡環(huán)32卡和。

所述卡柱31的另一端與卡環(huán)32連接是指所述卡柱31的另一端與卡環(huán)32螺接。

在具體實施時，可先通過電路板上的卡槽一與積木本體上的凸起卡和，從而實現(xiàn)電路板的直接固定，再通過卡接件中的卡柱的一端與卡槽一卡接后，再通過卡環(huán)與電路板進(jìn)一步的相抵，從而實現(xiàn)電路板在積木本體上的緊固程度，再者，上述的裝配結(jié)構(gòu)的設(shè)計可以對不同年齡的兒童都可以拼接，同時通過卡柱31的橫截面為十字形、卡柱31的另一端與卡環(huán)32卡和以及卡柱31另一端與卡環(huán)32螺接都可以進(jìn)一步的保證電路板的裝配緊固程度、以及提高動手能力和進(jìn)一步的開發(fā)智力，同時本設(shè)計還隨使用的配件較多，但其積木本體仍依托于傳統(tǒng)的樂高積木，并且其裝配的緊固程度和次序都有一定的要求，可以根據(jù)具體的情況進(jìn)行適應(yīng)性的調(diào)整，從而提高了整個電路的結(jié)構(gòu)和積木的拼合時對各種其他部件的開放性。

可以理解的是，以上關(guān)于本實用新型的具體描述，僅用于說明本實用新型而并非受限于本實用新型實施例所描述的技術(shù)方案，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解，仍然可以對本實用新型進(jìn)行修改或等同替換，以達(dá)到相同的技術(shù)效果；只要滿足使用需要，都在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。