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一種多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)的制作方法

文檔序號(hào):7837047閱讀:542來源:國知局
專利名稱:一種多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種校園中的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)。
背景技術(shù)
現(xiàn)有技術(shù)中的多媒體教室已在各地的各類學(xué)校及單位中得到廣泛應(yīng)用,全方位的提高了教學(xué)質(zhì)量與工作效率?;诖?,教室里也就配備了大量的電子設(shè)備。通常,一個(gè)多媒體教室里有一臺(tái)計(jì)算機(jī),一臺(tái)投影機(jī),電子展物臺(tái),功放音箱設(shè)備一套,自動(dòng)升降幕布,DVD/ ⑶機(jī)一臺(tái)。這些設(shè)備要能協(xié)調(diào)的運(yùn)作,才能很好的進(jìn)行教學(xué)任務(wù)。但要控制這么多設(shè)備是件不容易的事情,如果上課老師對(duì)設(shè)備的性能不是很了解的話,上課效率往往就要打折扣了。經(jīng)常可以看到,在使用多媒體教室上課之前,會(huì)有一個(gè)專門的人員到教室里去進(jìn)行設(shè)備的調(diào)試,將各種設(shè)備打開,檢測(cè)一下工作情況。而且當(dāng)上課時(shí)候出現(xiàn)設(shè)備無法銜接使用時(shí), 需要現(xiàn)場(chǎng)調(diào)試。如何改變這種現(xiàn)狀,使多媒體教室能真正的發(fā)揮其效率,是本領(lǐng)域要解決的問題。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是提供一種操作簡單、易于統(tǒng)一遠(yuǎn)程管理的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)。為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型提供的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),其特點(diǎn)是包括服務(wù)器、以及通過一交換機(jī)與服務(wù)器相連的多個(gè)終端計(jì)算機(jī);各終端計(jì)算機(jī)與一控制器的通訊端相連,該控制器的控制信號(hào)輸出端同時(shí)與投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的控制信號(hào)輸入端相連,所述投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、 DVD和自動(dòng)升降幕布的狀態(tài)反饋信號(hào)輸出端與所述控制器的反饋信號(hào)輸入端相連。所述終端計(jì)算機(jī)與所述控制器之間通過RS-232線纜相連。本實(shí)用新型具有的技術(shù)效果(1)本實(shí)用新型的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),是一種基于VB編程,TCP/IP協(xié)議通信,UDP/IP協(xié)議向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送喚醒信號(hào),單片機(jī)自動(dòng)控制的系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于校園網(wǎng),使管理員在值班室遠(yuǎn)程控制教室端,教師可以通過一個(gè)客戶端軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)該教室設(shè)備的控制。(2)本實(shí)用新型的系統(tǒng)是基于局域網(wǎng)(LAN),利用服務(wù)器對(duì)所有的多媒體教室進(jìn)行管理。能夠完成集中管理、集中控制、集中維護(hù)的功能。完成集中、 網(wǎng)絡(luò)化的管理模式,對(duì)所有多媒體教室能夠完成遠(yuǎn)端控制功能,在主控室能夠了解到各個(gè)多媒體教室的使用情況、工作情況等等;在教室端老師可以通過客戶端軟件,可以對(duì)該教室所有設(shè)備進(jìn)行控制,隨時(shí)查看設(shè)備現(xiàn)狀,可與主控端進(jìn)行遠(yuǎn)程通信,在線解決問題。服務(wù)器通過網(wǎng)絡(luò),使控制器對(duì)各個(gè)多媒體終端設(shè)備進(jìn)行控制(如投影機(jī)的開啟/關(guān)閉,焦距的調(diào)控,自動(dòng)幕布的升降)。

為了使本實(shí)用新型的內(nèi)容更容易被清楚的理解,下面根據(jù)的具體實(shí)施例并結(jié)合附圖,對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)的說明,其中圖1實(shí)施例中的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)示意圖;圖2實(shí)施例中的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)的組織關(guān)系圖。
具體實(shí)施方式
以下結(jié)合附圖及實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行詳細(xì)說明如圖1-2,本實(shí)施例的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)包括服務(wù)器、以及通過一交換機(jī)與服務(wù)器相連的多個(gè)終端計(jì)算機(jī);各終端計(jì)算機(jī)與一控制器的通訊端相連,該控制器的控制信號(hào)輸出端同時(shí)與投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的控制信號(hào)輸入端相連,所述投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的狀態(tài)反饋信號(hào)輸出端與所述控制器的反饋信號(hào)輸入端相連。所述終端計(jì)算機(jī)與所述控制器之間通過RS-232線纜相連。本系統(tǒng)的整體功能可以分為三大部分第一部分多媒體遠(yuǎn)程控制服務(wù)器端軟件實(shí)現(xiàn)中央控制服務(wù)器對(duì)終端PC的控制,該控制過程主要是靠軟件實(shí)現(xiàn)。即按時(shí)間數(shù)據(jù),當(dāng)系統(tǒng)時(shí)間到達(dá)預(yù)設(shè)時(shí)間時(shí),通過UDP/IP協(xié)議自動(dòng)發(fā)送數(shù)據(jù)包將終端PC機(jī)喚醒, 并且能在控制臺(tái)上反映出終端PC的狀態(tài)(是否開機(jī),是否與網(wǎng)絡(luò)連接上)當(dāng)自動(dòng)喚醒不成功時(shí),能手工通過服務(wù)器端軟件將終端PC喚醒??刂栖浖羞€應(yīng)該包括后臺(tái)數(shù)據(jù)庫,能存儲(chǔ)課表信息,終端PC機(jī)的MAC,IP等信息,并且能方便的修改這些信息。數(shù)據(jù)的安全性,在無人看管時(shí),能通過密碼設(shè)置防止其他人隨意打開該程序修改數(shù)據(jù)。這部分就是遠(yuǎn)程控制概念的集中體現(xiàn)。第二部分多媒體遠(yuǎn)程控制客戶端軟件這部分的軟件在PC機(jī)被遠(yuǎn)程喚醒之后,能自動(dòng)運(yùn)行該部分軟件,軟件運(yùn)行后能自動(dòng)的與局域網(wǎng)中的服務(wù)器相連接,實(shí)現(xiàn)TCP/IP模式的通訊。軟件運(yùn)行后,能自動(dòng)的將預(yù)先設(shè)定的串口打開,并且向單片機(jī)發(fā)送控制信號(hào),將投影機(jī)、功放設(shè)備、升降屏幕等設(shè)備打開。 在軟件上,還必須提供友好的用戶控制界面,將室內(nèi)的各種設(shè)備的控制平臺(tái)集中到一個(gè)軟件中,通過相應(yīng)的單片機(jī)實(shí)現(xiàn)集中控制,界面要求設(shè)計(jì)的簡單、簡潔、控制方便,這樣解決了傳統(tǒng)多媒體教室里,老師往往需要奔波與這種設(shè)備之間手動(dòng)的切換設(shè)備的問題。第三部分基于單片機(jī)的控制器這部分首先是硬件數(shù)字電路的設(shè)計(jì),根據(jù)系統(tǒng)要求與終端設(shè)備的接口特點(diǎn)設(shè)計(jì)數(shù)字電路,這部分涉及到單片機(jī)技術(shù)、電子技術(shù)。當(dāng)控制盒接收到終端PC串口發(fā)送的數(shù)據(jù)信號(hào)后進(jìn)行處理,將投影機(jī)信號(hào)發(fā)送到投影機(jī)接口,升降機(jī)信號(hào)發(fā)送到其接口等等,實(shí)現(xiàn)對(duì)設(shè)備的最終控制,這部分的軟件采用匯編語言編寫。顯然,上述實(shí)施例僅僅是為清楚地說明本實(shí)用新型所作的舉例,而并非是對(duì)本實(shí)用新型的實(shí)施方式的限定。對(duì)于所屬領(lǐng)域的普通技術(shù)人員來說,在上述說明的基礎(chǔ)上還可以做出其它不同形式的變化或變動(dòng)。這里無需也無法對(duì)所有的實(shí)施方式予以窮舉。而這些屬于本實(shí)用新型的精神所引伸出的顯而易見的變化或變動(dòng)仍處于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之中。
權(quán)利要求1.一種多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),其特征在于包括服務(wù)器、以及通過一交換機(jī)與服務(wù)器相連的多個(gè)終端計(jì)算機(jī);各終端計(jì)算機(jī)與一控制器的通訊端相連,該控制器的控制信號(hào)輸出端同時(shí)與投影機(jī)、 功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的控制信號(hào)輸入端相連,所述投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的狀態(tài)反饋信號(hào)輸出端與所述控制器的反饋信號(hào)輸入端相連。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),其特征在于所述終端計(jì)算機(jī)與所述控制器之間通過RS-232線纜相連。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng),其特點(diǎn)是包括服務(wù)器、以及通過一交換機(jī)與服務(wù)器相連的多個(gè)終端計(jì)算機(jī);各終端計(jì)算機(jī)與一控制器的通訊端相連,該控制器的控制信號(hào)輸出端同時(shí)與投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的控制信號(hào)輸入端相連,所述投影機(jī)、功放音箱設(shè)備、電子展物臺(tái)、DVD和自動(dòng)升降幕布的狀態(tài)反饋信號(hào)輸出端與所述控制器的反饋信號(hào)輸入端相連。該多媒體教室網(wǎng)絡(luò)化管理系統(tǒng)是一種基于VB編程、TCP/IP協(xié)議通信、UDP/IP協(xié)議向網(wǎng)絡(luò)發(fā)送喚醒信號(hào)、單片機(jī)自動(dòng)控制的系統(tǒng)。該系統(tǒng)基于校園網(wǎng),使管理員在值班室遠(yuǎn)程控制教室端,教師可以通過一個(gè)客戶端軟件實(shí)現(xiàn)對(duì)該教室設(shè)備的控制。
文檔編號(hào)H04L12/28GK202050439SQ20112014353
公開日2011年11月23日 申請(qǐng)日期2011年5月6日 優(yōu)先權(quán)日2011年5月6日
發(fā)明者于新峰, 周根元, 朱林立, 王海峰, 章怡 申請(qǐng)人:江蘇技術(shù)師范學(xué)院
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