一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)的制作方法
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，包括信息管理計(jì)算機(jī)，信息管理計(jì)算機(jī)的輸入端分別電連接有數(shù)據(jù)處理模塊和圖像處理器的輸出端，數(shù)據(jù)處理模塊的輸入端電連接信息讀取模塊的輸出端，信息讀取模塊的輸入端分別電連接有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器的輸出端。該基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，設(shè)置有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器可以分別識(shí)別幼兒和家長的基本信息，防止不法分子冒充家長進(jìn)行犯罪活動(dòng)，同時(shí)在班級(jí)中設(shè)置有接送指紋認(rèn)證裝置可以在家長接送孩子時(shí)對(duì)家長的指紋進(jìn)一步確認(rèn)，并且設(shè)置有報(bào)警模塊和攝像頭可以及時(shí)發(fā)出報(bào)警提示和并記錄下信息，使不法分子無機(jī)可乘。
【專利說明】
一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)
技術(shù)領(lǐng)域
[0001]本實(shí)用新型涉及電子信息技術(shù)領(lǐng)域，具體為一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]幼兒園的任務(wù)為解除家庭在培養(yǎng)兒童時(shí)所受時(shí)間、空間、環(huán)境的制約，讓幼兒身體、智力和心情得以健康發(fā)展，可以說幼兒園是小朋友的快樂天地，可以幫助孩子健康快樂地度過童年時(shí)光，不僅學(xué)到知識(shí)，而且可以從小接觸集體生活。
[0003]這些年針對(duì)幼兒園的暴力襲擊及幼兒失蹤案時(shí)常發(fā)生，幼兒園的安全問題是全民關(guān)注的一大問題，如何提高幼兒園的安全管理是人們不斷探索的問題，現(xiàn)在幼兒園并未嚴(yán)格管理兒童的接送及對(duì)家長的身份進(jìn)行識(shí)別，無法有效的防止犯罪分子假冒家長進(jìn)行犯罪活動(dòng)并及時(shí)發(fā)出報(bào)警提示，故而我們提出了一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，來解決以上的問題。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型的目的在于提供一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，包括信息管理計(jì)算機(jī)，所述信息管理計(jì)算機(jī)的輸入端分別電連接有數(shù)據(jù)處理模塊和圖像處理器的輸出端，所述數(shù)據(jù)處理模塊的輸入端電連接信息讀取模塊的輸出端，信息讀取模塊的輸入端分別電連接有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器的輸出端，所述數(shù)據(jù)處理模塊的輸出端電連接識(shí)別模塊的輸入端，識(shí)別模塊的輸出端分別電連接有門禁模塊、報(bào)警模塊和攝像頭的輸入端，所述門禁模塊的輸出端電連接動(dòng)力執(zhí)行模塊的輸入端，攝像頭的輸出端與圖像處理模塊電連接。
[0006]所述信息管理計(jì)算機(jī)的輸出端分別電連接有信息管理顯示屏和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊的輸入端，并且信息管理計(jì)算機(jī)與班級(jí)管理計(jì)算機(jī)雙向電連接，所述班級(jí)管理計(jì)算機(jī)的輸出端分別電連接有班級(jí)管理顯示屏和接送指紋認(rèn)證裝置的輸入端，所述接送指紋認(rèn)證裝置的輸出端分別與報(bào)警模塊和攝像頭的輸入端電連接。
[0007]優(yōu)選的，所述動(dòng)力執(zhí)行模塊由傳動(dòng)電機(jī)和機(jī)械傳動(dòng)裝置組成，所述傳動(dòng)電機(jī)的輸入端與門禁模塊的輸出端電連接，并且傳動(dòng)電機(jī)的輸出軸與機(jī)械傳動(dòng)裝置連接。
[0008]優(yōu)選的，所述報(bào)警模塊由無線發(fā)射模塊、閃光燈和揚(yáng)聲器組成，并且無線發(fā)射模塊與遠(yuǎn)程接收端連接，遠(yuǎn)程接收端為具有信號(hào)收發(fā)功能和顯示功能的電子設(shè)備。
[0009]優(yōu)選的，所述數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊的輸出端與USB接口連接。
[0010]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:該基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，設(shè)置有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器可以分別識(shí)別幼兒和家長的基本信息，防止不法分子冒充家長進(jìn)行犯罪活動(dòng)，同時(shí)在班級(jí)中設(shè)置有接送指紋認(rèn)證裝置可以在家長接送孩子時(shí)對(duì)家長的指紋進(jìn)一步確認(rèn)，安全性較強(qiáng)，并且設(shè)置有報(bào)警模塊和攝像頭可以及時(shí)發(fā)出報(bào)警提示和并記錄下信息，使不法分子無機(jī)可乘，該基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，自動(dòng)化程度高，識(shí)別正確身份信息后可以自動(dòng)通過門禁模塊打開大門，無需人工看護(hù)，效率較高，安全性較強(qiáng)。
【附圖說明】
[0011]圖1為本實(shí)用新型系統(tǒng)示意圖；
[0012]圖2為本實(shí)用新型報(bào)警模塊示意圖。
【具體實(shí)施方式】
[0013]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0014]請(qǐng)參閱圖1-2，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，包括信息管理計(jì)算機(jī)，信息管理計(jì)算機(jī)是整個(gè)系統(tǒng)的總調(diào)控，可以控制和處理整個(gè)系統(tǒng)各裝置的運(yùn)行，并且信息管理計(jì)算機(jī)的輸入端分別電連接有數(shù)據(jù)處理模塊和圖像處理器的輸出端，數(shù)據(jù)處理模塊將采集的數(shù)據(jù)初步的篩選處理后反饋給信息管理計(jì)算機(jī)，包含智能數(shù)據(jù)的及時(shí)準(zhǔn)確，圖像處理器可以將攝像頭采集的到的圖像壓縮處理后經(jīng)信息管理計(jì)算機(jī)導(dǎo)入到數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊中，方便以后的查找;并且數(shù)據(jù)處理模塊的輸入端電連接信息讀取模塊的輸出端，信息讀取模塊可以控制二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器對(duì)人員的信息進(jìn)行讀取，保證系統(tǒng)的運(yùn)行，同時(shí)信息讀取模塊的輸入端分別電連接有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器的輸出端，設(shè)置有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器可以分別識(shí)別幼兒和家長所隨身攜帶的二維碼及射頻標(biāo)簽的基本信息，保證人員信息的正確性，防止不法分子冒充家長進(jìn)行犯罪活動(dòng);并且數(shù)據(jù)處理模塊的輸出端電連接識(shí)別模塊的輸入端，在數(shù)據(jù)傳回后利用識(shí)別模塊識(shí)別信息是否正確，若正確則控制門禁模塊打開大門，若不正確則發(fā)現(xiàn)胡報(bào)警提示并利用攝像頭拍下現(xiàn)場(chǎng)的狀況，并且識(shí)別模塊的輸出端分別電連接有門禁模塊、報(bào)警模塊和攝像頭的輸入端，門禁模塊的輸出端電連接動(dòng)力執(zhí)行模塊的輸入端，動(dòng)力執(zhí)行模塊由傳動(dòng)電機(jī)和機(jī)械傳動(dòng)裝置組成，傳動(dòng)電機(jī)的輸入端與門禁模塊的輸出端電連接，并且傳動(dòng)電機(jī)的輸出軸與機(jī)械傳動(dòng)裝置連接，傳動(dòng)電機(jī)可以帶動(dòng)機(jī)械傳動(dòng)裝置進(jìn)行運(yùn)行進(jìn)而控制大門得開合，同時(shí)攝像頭的輸出端與圖像處理模塊電連接，攝像頭將拍攝的圖像經(jīng)圖像處理模塊處理后傳回給信息管理計(jì)算機(jī)，并在信息管理顯示屏上顯示出來，以達(dá)到監(jiān)督的目的。
[0015]信息管理計(jì)算機(jī)的輸出端分別電連接有信息管理顯示屏和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊的輸入端，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊的輸出端與USB接口連接，數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊將數(shù)據(jù)存儲(chǔ)起來，在通過USB接口將信息導(dǎo)出方便查看及發(fā)生事情時(shí)及時(shí)的查找不發(fā)分子;并且信息管理計(jì)算機(jī)與班級(jí)管理計(jì)算機(jī)雙向電連接，班級(jí)管理計(jì)算機(jī)可以調(diào)控班級(jí)內(nèi)部得系統(tǒng)，班級(jí)管理計(jì)算機(jī)的輸出端分別電連接有班級(jí)管理顯示屏和接送指紋認(rèn)證裝置的輸入端，在班級(jí)中設(shè)置有接送指紋認(rèn)證裝置可以在家長接送孩子時(shí)對(duì)家長的指紋進(jìn)一步確認(rèn)，安全性較強(qiáng);并且接送指紋認(rèn)證裝置的輸出端分別與報(bào)警模塊和攝像頭的輸入端電連接，在指紋不對(duì)時(shí)發(fā)出報(bào)警提示并記錄現(xiàn)場(chǎng)狀況，同時(shí)報(bào)警模塊由無線發(fā)射模塊、閃光燈和揚(yáng)聲器組成，并且無線發(fā)射模塊與遠(yuǎn)程接收端連接，遠(yuǎn)程接收端為具有信號(hào)收發(fā)功能和顯示功能的電子設(shè)備，閃光燈和揚(yáng)聲器可以發(fā)出聲光報(bào)警引起人們的注意，而無線發(fā)射模塊可以將現(xiàn)場(chǎng)的狀況發(fā)送給老師或家長，安全性大大提高，設(shè)置有報(bào)警模塊和攝像頭可以及時(shí)發(fā)出報(bào)警提示和并記錄下信息，使不法分子無機(jī)可乘，該基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，自動(dòng)化程度高，識(shí)別正確身份信息后可以自動(dòng)通過門禁模塊打開大門，無需人工看護(hù)，效率較高，安全性較強(qiáng)。
[0016]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，包括信息管理計(jì)算機(jī)，其特征在于:所述信息管理計(jì)算機(jī)的輸入端分別電連接有數(shù)據(jù)處理模塊和圖像處理器的輸出端，所述數(shù)據(jù)處理模塊的輸入端電連接信息讀取模塊的輸出端，信息讀取模塊的輸入端分別電連接有二維碼識(shí)別器和無線射頻識(shí)別器的輸出端，所述數(shù)據(jù)處理模塊的輸出端電連接識(shí)別模塊的輸入端，識(shí)別模塊的輸出端分別電連接有門禁模塊、報(bào)警模塊和攝像頭的輸入端，所述門禁模塊的輸出端電連接動(dòng)力執(zhí)行模塊的輸入端，攝像頭的輸出端與圖像處理模塊電連接； 所述信息管理計(jì)算機(jī)的輸出端分別電連接有信息管理顯示屏和數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊的輸入端，并且信息管理計(jì)算機(jī)與班級(jí)管理計(jì)算機(jī)雙向電連接，所述班級(jí)管理計(jì)算機(jī)的輸出端分別電連接有班級(jí)管理顯示屏和接送指紋認(rèn)證裝置的輸入端，所述接送指紋認(rèn)證裝置的輸出端分別與報(bào)警模塊和攝像頭的輸入端電連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，其特征在于:所述動(dòng)力執(zhí)行模塊由傳動(dòng)電機(jī)和機(jī)械傳動(dòng)裝置組成，所述傳動(dòng)電機(jī)的輸入端與門禁模塊的輸出端電連接，并且傳動(dòng)電機(jī)的輸出軸與機(jī)械傳動(dòng)裝置連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，其特征在于:所述報(bào)警模塊由無線發(fā)射模塊、閃光燈和揚(yáng)聲器組成，并且無線發(fā)射模塊與遠(yuǎn)程接收端連接，遠(yuǎn)程接收端為具有信號(hào)收發(fā)功能和顯示功能的電子設(shè)備。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種基于電子信息技術(shù)的幼兒園安全管理系統(tǒng)，其特征在于:所述數(shù)據(jù)存儲(chǔ)模塊的輸出端與USB接口連接。
【文檔編號(hào)】G06Q50/20GK205507955SQ201620296574
【公開日】2016年8月24日
【申請(qǐng)日】2016年4月3日
【發(fā)明人】劉亞莉
【申請(qǐng)人】劉亞莉