本發(fā)明涉及智慧校園管理系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)。

背景技術(shù)：

智慧校園指的是以物聯(lián)網(wǎng)為基礎(chǔ)的智慧化的校園工作、學(xué)習(xí)和生活一體化環(huán)境，這個一體化環(huán)境以各種應(yīng)用服務(wù)系統(tǒng)為載體，將教學(xué)、科研、管理和校園生活進(jìn)行充分融合。2010年，在信息化“十二五”規(guī)劃中，浙江大學(xué)提出建設(shè)一個“令人激動”的“智慧校園”。這幅藍(lán)圖描繪的是：無處不在的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、融合創(chuàng)新的網(wǎng)絡(luò)科研、透明高效的校務(wù)治理、豐富多彩的校園文化、方便周到的校園生活。簡而言之，“要做一個安全、穩(wěn)定、環(huán)保、節(jié)能的校園。如同智慧地球一樣，“智慧校園”與時(shí)下如火如荼的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)密不可分。IDC的最新數(shù)據(jù)預(yù)測，截至2020年，全球?qū)⒂?10億個互聯(lián)設(shè)備聯(lián)網(wǎng)工作。屆時(shí)，人們將體驗(yàn)到連續(xù)的、無處不在的互聯(lián)網(wǎng)。目前，在我們中學(xué)生的日常生活中，常常會發(fā)現(xiàn)當(dāng)我們到了飯點(diǎn)時(shí)，食堂里往往人山人海，想吃的菜是那么的遙不可及。通過給同學(xué)們發(fā)放的問卷調(diào)查顯示，有67％的人認(rèn)為排隊(duì)打飯的人太長，有21％的人認(rèn)為插隊(duì)人數(shù)過多，12％人表示可以接受。而一些為了避免用餐高峰期的同學(xué)，時(shí)常吃不到自己想吃的菜，因而只能選擇那些還沒有賣光的。其次，用餐結(jié)束后，同學(xué)們常常會在食堂內(nèi)發(fā)現(xiàn)幾大桶的殘羹剩飯，這就造成了糧食的浪費(fèi)。據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)，中國人每年在餐桌上浪費(fèi)的糧食價(jià)值高達(dá)2000億元，被倒掉的食物相當(dāng)于2億多人一年的口糧。假如能從身邊做起，那么這些節(jié)約下來的錢就能為民眾提供更好的社會福利。另一方面，上海大多數(shù)的高中普遍是寄宿式的，那么家長就會很關(guān)心孩子在校園中的飲食情況。在專利號為CN201610049827.0的專利文件中，公開了一種校園智慧餐廳控制系統(tǒng)，包括處理模塊、菜單模塊、點(diǎn)餐模塊、查詢模塊、數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計(jì)模塊、配菜模塊、顯示模塊，菜單模塊、點(diǎn)餐模塊、查詢模塊、數(shù)據(jù)庫、統(tǒng)計(jì)模塊、配菜模塊、顯示模塊都與處理模塊連接。本發(fā)明讓學(xué)生定制自己的菜譜，這樣既能使每位學(xué)生能吃到自己想吃的飯菜，提高學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也解決了食物的浪費(fèi)問題。

上述專利文件讓學(xué)生定制自己的菜譜，這樣既能使每位學(xué)生能吃到自己想吃的飯菜，提高學(xué)習(xí)的熱情，同時(shí)也解決了食物的浪費(fèi)問題。增加評價(jià)模塊，使學(xué)生的菜單既健康又符合學(xué)生的口味，并且讓家長放心。但是對于如何提供一個功能齊全，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，讓家長可以參與選餐，根據(jù)學(xué)生的飯量打飯的智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)缺少技術(shù)性解決方案。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

(一)解決的技術(shù)問題

針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本發(fā)明提供了一種智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)，用于解決如何提供一個功能齊全，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，讓家長可以參與選餐，根據(jù)學(xué)生的飯量打飯的智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)的問題。

(二)技術(shù)方案

為實(shí)現(xiàn)以上目的，本發(fā)明通過以下技術(shù)方案予以實(shí)現(xiàn)：

一種智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)，包括智能手機(jī)、通訊裝置、智能網(wǎng)關(guān)、中央處理器、手機(jī)一卡通、取號機(jī)、PDA點(diǎn)菜器、藍(lán)牙識別裝置、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)、智能語音、無線中繼器、下單臺、剩余飯量檢測系統(tǒng)、web服務(wù)器和監(jiān)控系統(tǒng)；所述手機(jī)一卡通預(yù)先在手機(jī)內(nèi)設(shè)置了NFC卡，具有一卡通的所有功能，取號時(shí)，用手機(jī)一卡通識別取號機(jī)即可取號，取號對應(yīng)相應(yīng)座位，PDA點(diǎn)菜器上設(shè)有藍(lán)牙識別裝置，可對接智能手機(jī)，實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)點(diǎn)菜，數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)用于存儲學(xué)生的點(diǎn)菜數(shù)據(jù)，可進(jìn)行后期統(tǒng)計(jì)，智能語音可用于通知后廚制作菜，還可用于通知學(xué)生取餐，剩余飯量檢測系統(tǒng)是在餐具的底部設(shè)置壓力傳感器，壓力傳感器間用現(xiàn)場總線相連，所述智能網(wǎng)關(guān)、取號機(jī)、數(shù)據(jù)儲存系統(tǒng)、智能語音、下單臺、剩余飯量檢測系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)均與所述中央處理器相連，所述藍(lán)牙識別裝置與所述PDA點(diǎn)菜器相連，所述無線中繼器用于連接PDA點(diǎn)菜器和智能網(wǎng)關(guān)，所述智能手機(jī)通過藍(lán)牙識別裝置與所述PDA點(diǎn)菜器相連，所述智能手機(jī)和web服務(wù)器通過通訊裝置和智能網(wǎng)關(guān)與所述中央處理器相連。

優(yōu)選的，所述智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)還包括顯示系統(tǒng)，所述顯示系統(tǒng)與所述中央處理器相連。

優(yōu)選的，所述取號機(jī)里設(shè)有射頻識別裝置，用于配合識別NFC卡，實(shí)現(xiàn)取號過程。

優(yōu)選的，所述下單臺下單完成后，手機(jī)一卡通會自動付款。

優(yōu)選的，遠(yuǎn)程智能手機(jī)通過通訊裝置和智能網(wǎng)關(guān)連接到中央處理器后，可直接控制下單臺，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程點(diǎn)菜。

所述web服務(wù)器用于將學(xué)生的點(diǎn)餐信息傳至云端，學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)下載，進(jìn)行全網(wǎng)交流。

(三)有益效果

本發(fā)明提供了一種智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)，利用手機(jī)一卡通識別取號機(jī)，可分配到座椅，用手機(jī)藍(lán)牙連接PDA點(diǎn)菜器可通過手機(jī)點(diǎn)菜，web服務(wù)端可下載學(xué)生近期的食譜，以及用餐后的剩余量，同時(shí)家長還可以通過智能手機(jī)遠(yuǎn)程協(xié)助學(xué)生點(diǎn)餐，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，智能語音可用于通知后廚制作菜，還可用于通知學(xué)生取餐，無線中繼器用于連接PDA點(diǎn)菜器和智能網(wǎng)關(guān)，實(shí)現(xiàn)短距離的通訊，本發(fā)明功能齊全，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，讓家長可以參與選餐，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1本發(fā)明的連接示意圖。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明實(shí)施例的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點(diǎn)更加清楚，下面將結(jié)合本發(fā)明實(shí)施例中的附圖，對本發(fā)明實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例是本發(fā)明一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒景l(fā)明中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本發(fā)明保護(hù)的范圍。

如圖1所示的一種智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)，包括智能手機(jī)、通訊裝置、智能網(wǎng)關(guān)、中央處理器、手機(jī)一卡通、取號機(jī)、PDA點(diǎn)菜器、藍(lán)牙識別裝置、數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)、智能語音、無線中繼器、下單臺、剩余飯量檢測系統(tǒng)、web服務(wù)器和監(jiān)控系統(tǒng)；手機(jī)一卡通預(yù)先在手機(jī)內(nèi)設(shè)置了NFC卡，具有一卡通的所有功能，取號時(shí)，用手機(jī)一卡通識別取號機(jī)即可取號，取號對應(yīng)相應(yīng)座位，PDA點(diǎn)菜器上設(shè)有藍(lán)牙識別裝置，可對接智能手機(jī)，實(shí)現(xiàn)智能手機(jī)點(diǎn)菜，數(shù)據(jù)存儲系統(tǒng)用于存儲學(xué)生的點(diǎn)菜數(shù)據(jù)，可進(jìn)行后期統(tǒng)計(jì)，智能語音可用于通知后廚制作菜，還可用于通知學(xué)生取餐，剩余飯量檢測系統(tǒng)是在餐具的底部設(shè)置壓力傳感器，壓力傳感器間用現(xiàn)場總線相連，智能網(wǎng)關(guān)、取號機(jī)、數(shù)據(jù)儲存系統(tǒng)、智能語音、下單臺、剩余飯量檢測系統(tǒng)和監(jiān)控系統(tǒng)均與中央處理器相連，藍(lán)牙識別裝置與PDA點(diǎn)菜器相連，無線中繼器用于連接PDA點(diǎn)菜器和智能網(wǎng)關(guān)，智能手機(jī)通過藍(lán)牙識別裝置與PDA點(diǎn)菜器相連，智能手機(jī)和web服務(wù)器通過通訊裝置和智能網(wǎng)關(guān)與中央處理器相連。

具體的，智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)還包括顯示系統(tǒng)，顯示系統(tǒng)與中央處理器相連，取號機(jī)里設(shè)有射頻識別裝置，用于配合識別NFC卡，實(shí)現(xiàn)取號過程，下單臺下單完成后，手機(jī)一卡通會自動付款，遠(yuǎn)程智能手機(jī)通過通訊裝置和智能網(wǎng)關(guān)連接到中央處理器后，可直接控制下單臺，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程點(diǎn)菜，web服務(wù)器用于將學(xué)生的點(diǎn)餐信息傳至云端，學(xué)生可通過網(wǎng)絡(luò)下載，進(jìn)行全網(wǎng)交流。

本發(fā)明提供了一種智慧校園智能餐廳管理系統(tǒng)，利用手機(jī)一卡通識別取號機(jī)，可分配到座椅，用手機(jī)藍(lán)牙連接PDA點(diǎn)菜器可通過手機(jī)點(diǎn)菜，web服務(wù)端可下載學(xué)生近期的食譜，以及用餐后的剩余量，同時(shí)家長還可以通過智能手機(jī)遠(yuǎn)程協(xié)助學(xué)生點(diǎn)餐，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，智能語音可用于通知后廚制作菜，還可用于通知學(xué)生取餐，無線中繼器用于連接PDA點(diǎn)菜器和智能網(wǎng)關(guān)，實(shí)現(xiàn)短距離的通訊，本發(fā)明功能齊全，結(jié)構(gòu)簡單，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程控制，讓家長可以參與選餐，具有很強(qiáng)的創(chuàng)造性。

需要說明的是，在本文中，諸如第一和第二等之類的關(guān)系術(shù)語僅僅用來將一個實(shí)體或者操作與另一個實(shí)體或操作區(qū)分開來，而不一定要求或者暗示這些實(shí)體或操作之間存在任何這種實(shí)際的關(guān)系或者順序。而且，術(shù)語“包括”、“包含”或者其任何其他變體意在涵蓋非排他性的包含，從而使得包括一系列要素的過程、方法、物品或者設(shè)備不僅包括那些要素，而且還包括沒有明確列出的其他要素，或者是還包括為這種過程、方法、物品或者設(shè)備所固有的要素。在沒有更多限制的情況下，由語句“包括一個……”限定的要素，并不排除在包括要素的過程、方法、物品或者設(shè)備中還存在另外的相同要素。

以上實(shí)施例僅用以說明本發(fā)明的技術(shù)方案，而非對其限制；盡管參照前述實(shí)施例對本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)的說明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解：其依然可以對前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換；而這些修改或者替換，并不使相應(yīng)技術(shù)方案的本質(zhì)脫離本發(fā)明各實(shí)施例技術(shù)方案的精神和范圍。