本實用新型涉及照明技術(shù)領(lǐng)域，更具體地，涉及一種植物光照和普通照明兩用燈具。

背景技術(shù)：

目前市場上大部分的小型家庭用植物工廠和各種科普植物種植箱，燈珠僅針對植物而設(shè)置，缺乏同時滿足植物光照和普通照明所用的燈具。當(dāng)觀察員觀察了植物生長的數(shù)據(jù)后，還需到另一個地方對數(shù)據(jù)進(jìn)行記錄，特別是，對兒童進(jìn)行植物種植科普時，兒童在接受植物種植箱的科普之后，需要換一個地方再進(jìn)行學(xué)習(xí)，對于處于學(xué)習(xí)階段兒童而言，存在的不能做到一邊學(xué)習(xí)一邊觀察植物的缺點。

技術(shù)實現(xiàn)要素：

鑒于上述問題，本實用新型的目的是提供一種兼顧植物光照和普通照明兩用燈具。

為了實現(xiàn)上述目的，本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具，包括多個燈珠，其中，所述多個燈珠包括植物光照用燈珠和普通照明用燈珠，所述植物光照用燈珠設(shè)置根據(jù)其發(fā)散角和植物面積設(shè)定，使得植物光照用燈珠的光度達(dá)到植物生長要求，所述普通照明用燈珠設(shè)置在植物光照用燈珠外側(cè)。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述普通照明用燈珠外包圍所述植物光照用燈珠。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，還包括透鏡，罩在所述植物光照用燈珠上。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述透鏡的透光率為85％～92％，角度為40°～120°。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述植物光照用燈珠為包括紅光和藍(lán)光的光譜燈珠。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述植物光照用燈珠光譜包括波長范圍445～455nm的藍(lán)光、波長范圍665～675nm的深紅光、波長范圍745～765nm的紅外光和色溫6000K的白光組成的混光的光譜。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述普通照明用燈珠的色溫為3000K～6000K。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述植物光照用燈珠排布在燈具的中心，所述普通光照用燈珠排布在所述植物光照用燈珠兩側(cè)。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，所述燈具設(shè)置在植物種植箱上方，植物光照用燈珠位于植物種植箱內(nèi)，普通照明用燈珠位于植物種植箱外。

所述的植物光照和普通照明兩用燈具，其中，還包括擋板，設(shè)置在所述植物光照用燈珠和普通照明用燈珠之間。

本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具植物光照用燈珠和普通照明用燈珠集成一個光照模組，既能夠觀察和記錄植物生長，也能夠?qū)χ参锷L進(jìn)行光照，不僅節(jié)省空間，經(jīng)濟(jì)性高，而且能源也得到了有效利用。

附圖說明

通過參考以下具體實施方式的內(nèi)容并且結(jié)合附圖，本實用新型的其它目的及結(jié)果將更加明白且易于理解。在附圖中：

圖1是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具的示意圖；

圖2是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具處于植物光照狀態(tài)的示意圖；

圖3是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具處于普通照明狀態(tài)的示意圖的；

圖4是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具另一實施例的示意圖。

在附圖中，相同的附圖標(biāo)記指示相似或相應(yīng)的特征或功能。

附圖僅用于示例性說明，不能理解為對本專利的限制；為了更好說明本實施例，附圖排布僅為所以可能中的排布示意圖，并不代表僅有或唯一的排布方式；附圖中描述位置關(guān)系的用語僅用于示例性說明，不能理解為對本專利的限制。

具體實施方式

在下面的描述中，出于說明的目的，為了提供對一個或多個實施例的全面理解，闡述了許多具體細(xì)節(jié)。然而，很明顯，也可以在沒有這些具體細(xì)節(jié)的情況下實現(xiàn)這些實施例。在其它例子中，為了便于描述一個或多個實施例，公知的結(jié)構(gòu)和設(shè)備以方框圖的形式示出。

下面將參照附圖來對根據(jù)本實用新型的各個實施例進(jìn)行詳細(xì)描述。

實施例一

圖1是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具的示意圖，如圖1所示，所述植物光照和普通照明兩用燈具100包括多個燈珠，所述多個燈珠包括植物光照用燈珠110和普通照明用燈珠120，所述普通照明用燈珠120外包圍所述植物光照用燈珠110，優(yōu)選地，所述植物光照用燈珠110排布在燈具100的中心，所述普通光照用燈珠120排布在所述植物光照用燈珠110兩側(cè)。

本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具植物光照用燈珠110和普通照明用燈珠120集成一個光照模組，既能夠觀察和記錄植物生長，也能夠?qū)χ参锷L進(jìn)行光照，不僅節(jié)省空間，經(jīng)濟(jì)性高，而且能源也得到了有效利用。

上述植物光照用燈珠110為包括紅光和藍(lán)光的光譜燈珠或者LED芯片，優(yōu)選地，所述植物光照用燈珠110的光譜包括波長范圍445～455nm的藍(lán)光、波長范圍665～675nm的深紅光、波長范圍745～765nm的紅外光和色溫6000K的白光組成的混光的光譜，進(jìn)一步，優(yōu)選地，所述植物光照用燈珠110的能量幅度比例為：藍(lán)光:深紅光:紅外光:綠光＝3.5：3.5：2：1。

上述普通照明用燈珠120的色溫為3000K～6000K，優(yōu)選地，普通照明用燈珠120為4000K白光，顯色性Ra>95，紅色飽和值R9>90。

為了增加植物光照用燈珠110光照均勻性，所述植物光照和普通照明兩用燈具100還包括透鏡130，罩在所述植物光照用燈珠110上，優(yōu)選地，所述透鏡130的透光率為85％～92％，角度為40°～120°，進(jìn)一步，優(yōu)選地，所述透鏡130的透光率為89％，角度為90°。

另外，優(yōu)選地，所述透鏡130為亞克力PMMA材質(zhì)。

圖2是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具處于植物光照狀態(tài)的示意圖，如圖2所示，植物光照時，植物光照用燈珠110打開，普通照明用燈珠120關(guān)閉。

圖3是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具處于普通照明狀態(tài)的示意圖，如圖3所示，普通照明時，普通照明用燈珠120打開，植物光照用燈珠110關(guān)閉。

由于普通照明用燈珠120外包圍所述植物光照用燈珠110，減少了普通照明時，普通照明用燈珠120發(fā)出的白光對植物生長的影響。

上述植物光照和普通照明兩用燈具安裝在植物種植箱內(nèi)，所述燈具100設(shè)置在植物種植箱上方，植物光照用燈珠110位于植物種植箱內(nèi)，普通照明用燈珠120位于植物種植箱外，在不關(guān)閉植物光照用燈珠110的狀態(tài)下，即可實用普通照明用燈珠120對植物生長進(jìn)行觀察和記錄。

上述植物光照和普通照明兩用燈具考慮了兒童邊學(xué)習(xí)邊科普的需求，可以讓兒童做到學(xué)習(xí)、科普兩不誤，提高兒童的興趣，以提高學(xué)習(xí)效率。

實施例二

圖4是本實用新型所述植物光照和普通照明兩用燈具另一實施例的示意圖，如圖4所示，所述植物光照和普通照明兩用燈具包括植物光照用燈珠110和普通照明用燈珠120，其中，所述植物光照用燈珠110設(shè)置根據(jù)其發(fā)散角和植物面積設(shè)定，使得植物光照用燈珠110的光度達(dá)到植物生長要求，所述普通照明用燈珠120設(shè)置在植物光照用燈珠110外側(cè)。

優(yōu)選地，所述植物光照用燈珠110和普通照明用燈珠120之間設(shè)置有擋板140，使得在不關(guān)閉植物光照用燈珠110的狀態(tài)下，使用普通照明用燈珠120學(xué)習(xí)和記錄植物生長狀態(tài)，避免了使用單一植物光照用燈珠110進(jìn)行學(xué)習(xí)和記錄時出現(xiàn)的眩暈和對視力的影響。

進(jìn)一步，優(yōu)選地，所述擋板140為可伸縮擋板，根據(jù)身高調(diào)整所述擋板130的長度，使得擋板140能夠遮擋眼睛。

上述實施例中的植物光照和普通照明兩用燈具可以用于植物大棚中，既不耽誤植物生長，也可以在大棚內(nèi)對植物生長進(jìn)行觀察和數(shù)據(jù)記錄。

盡管前面公開的內(nèi)容示出了本實用新型的示例性實施例，但是應(yīng)當(dāng)注意，在不背離權(quán)利要求限定的范圍的前提下，可以進(jìn)行多種改變和修改。此外，盡管本實用新型的元素可以以個體形式描述或要求，但是也可以設(shè)想具有多個元素，除非明確限制為單個元素。