本實(shí)用新型涉及一種樂譜架，尤其是一種折疊式音樂教學(xué)樂譜架，屬于音樂教學(xué)器具應(yīng)用領(lǐng)域。

背景技術(shù)：

幾千年來，隨著時(shí)代的發(fā)展以人們對(duì)藝術(shù)的追求，音樂作為一種可以表達(dá)人們感情的媒介受到很多人的關(guān)注，隨著音樂的快速發(fā)展，對(duì)教學(xué)音樂的人以及器具提出了進(jìn)一步的要求，使音樂器具在教育中占有不可替代的重要作用。

目前，越來越多的學(xué)校開展音樂的學(xué)習(xí)，然而老師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)音樂都離不開，樂譜架是一種用于盛放樂譜幫助老師進(jìn)行教學(xué)以及學(xué)習(xí)者方便翻看樂譜的一種工具，很多學(xué)校老師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)音樂都是手拿著樂譜進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣長時(shí)間造成的后果是老師以及學(xué)生感到腰酸背痛，脖子酸脹，另一方面，由于學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的姿勢不正確，影響脊柱和視力的發(fā)育以及教學(xué)成果。

但是目前市場上的樂譜架存在許多不足之處。如傳統(tǒng)的音樂樂譜架功能單一，占用空間大，高度不能調(diào)節(jié)，制造成本高，不能折疊造成攜帶不方便，一些使用比較好點(diǎn)的樂譜架往往由于其笨重使人們搬運(yùn)比較困難等缺點(diǎn)，這些使目前的樂譜架不能滿足現(xiàn)今教學(xué)的需求，也在逐漸的被社會(huì)所淘汰，因此一款完善的攜帶方便，制造成本低的樂譜架是現(xiàn)在教學(xué)的非常急需的器具。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型要解決的技術(shù)問題是克服現(xiàn)有技術(shù)的缺陷，提供一種折疊式音樂教學(xué)樂譜架，方便老師教學(xué)以及學(xué)生學(xué)習(xí)，可以折疊，攜帶方便。

為了解決上述技術(shù)問題，本實(shí)用新型提供了如下的技術(shù)方案：

本實(shí)用新型一種折疊式音樂教學(xué)樂譜架，包括臺(tái)板以及通過角度調(diào)節(jié)器連接的支撐桿，所述臺(tái)板通過折頁連接且臺(tái)板一側(cè)固定有擋板；所述擋板一側(cè)安裝有位于臺(tái)板一側(cè)的固定夾；所述支撐桿嵌入限位器內(nèi)部，并且支撐桿之間通過套裝在支撐桿外側(cè)的調(diào)節(jié)伸縮器固定；所述限位器與支撐桿之間通過旋入在限位器一側(cè)的限位固定螺母固定，并且限位器外側(cè)通過鉸鏈連接支撐腳；所述支撐腳與支撐桿底端通過連接桿連接且支撐腳一端安裝萬向輪；所述萬向輪頂端安裝剎車板。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，還包括通孔，所述通孔位于臺(tái)板內(nèi)部且通孔呈陣列式分布。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，還包括固定螺母，所述支撐桿外側(cè)旋入固定螺母，并且角度調(diào)節(jié)器與支撐桿之間通過固定螺母固定。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述角度調(diào)節(jié)器焊接在臺(tái)板底部，并且通過角度調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)臺(tái)板與支撐桿的角度。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述支撐腳、連接桿以及支撐桿之間呈三角形結(jié)構(gòu)。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述支撐腳之間角度為120°。

作為本實(shí)用新型的一種優(yōu)選技術(shù)方案，所述固定夾與擋板之間調(diào)節(jié)角度為0°～180°。

本實(shí)用新型所達(dá)到的有益效果是：可以通過調(diào)節(jié)伸縮器調(diào)節(jié)臺(tái)板的高度以及通過角度調(diào)節(jié)器調(diào)節(jié)臺(tái)板與支撐桿之間的角度，臺(tái)板之間可以通過折頁折疊，使用方便，支撐腳一端安裝萬向輪可以隨便移動(dòng)使用，使其攜帶方便，均勻分布的通孔使用時(shí)減小空氣流動(dòng)對(duì)樂譜架的穩(wěn)定性的影響，經(jīng)久耐用，穩(wěn)定性好，美觀大方，升降操作簡單靈活，適用于各種學(xué)校進(jìn)行音樂教學(xué)以及表演，有良好的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益，適合推廣使用。

附圖說明

附圖用來提供對(duì)本實(shí)用新型的進(jìn)一步理解，并且構(gòu)成說明書的一部分，與本實(shí)用新型的實(shí)施例一起用于解釋本實(shí)用新型，并不構(gòu)成對(duì)本實(shí)用新型的限制。在附圖中：

圖1是本實(shí)用新型的整體結(jié)構(gòu)示意圖；

圖2是本實(shí)用新型A處結(jié)構(gòu)放大示意圖；

圖3是本實(shí)用新型背部結(jié)構(gòu)示意圖；

圖中：1、通孔；2、折頁；3、臺(tái)板；4、固定夾；5、擋板；6、支撐桿；7、調(diào)節(jié)伸縮器；8、限位器；9、支撐腳；10、剎車板；11、萬向輪；12、角度調(diào)節(jié)器；61、固定螺母；81、限位固定螺母；91、鉸鏈；92、連接桿。

具體實(shí)施方式

以下結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行說明，應(yīng)當(dāng)理解，此處所描述的優(yōu)選實(shí)施例僅用于說明和解釋本實(shí)用新型，并不用于限定本實(shí)用新型。

實(shí)施例1

如圖1-3所示，一種折疊式音樂教學(xué)樂譜架，包括臺(tái)板3以及通過角度調(diào)節(jié)器12連接的支撐桿6，所述臺(tái)板3通過折頁2連接且臺(tái)板3一側(cè)固定有擋板5；所述擋板5一側(cè)安裝有位于臺(tái)板3一側(cè)的固定夾4；所述支撐桿6嵌入限位器8內(nèi)部，并且支撐桿6之間通過套裝在支撐桿6外側(cè)的調(diào)節(jié)伸縮器7固定；所述限位器8與支撐桿6之間通過旋入在限位器8一側(cè)的限位固定螺母81固定，并且限位器8外側(cè)通過鉸鏈91連接支撐腳9；所述支撐腳9與支撐桿6底端通過連接桿92連接且支撐腳9一端安裝萬向輪11；所述萬向輪11頂端安裝剎車板10。

為了使該種樂譜教學(xué)架使用方便，制造成本低，還包括通孔1，所述通孔1位于臺(tái)板3內(nèi)部且通孔1呈陣列式分布；還包括固定螺母61，所述支撐桿6外側(cè)旋入固定螺母61，并且角度調(diào)節(jié)器12與支撐桿6之間通過固定螺母61固定；所述角度調(diào)節(jié)器12焊接在臺(tái)板3底部，并且通過角度調(diào)節(jié)器12調(diào)節(jié)臺(tái)板3與支撐桿6的角度；所述支撐腳9、連接桿92以及支撐桿6之間呈三角形結(jié)構(gòu)；所述支撐腳9之間角度為120°；所述固定夾4與擋板5之間調(diào)節(jié)角度為0°～180°?？梢酝ㄟ^調(diào)節(jié)伸縮器7調(diào)節(jié)臺(tái)板3的高度以及通過角度調(diào)節(jié)器12調(diào)節(jié)臺(tái)板3與支撐桿6之間的角度，臺(tái)板3之間可以通過折頁2折疊，使用方便，均勻分布的通孔1使用時(shí)減小空氣流動(dòng)對(duì)樂譜架的穩(wěn)定性的影響，經(jīng)久耐用，穩(wěn)定性好，美觀大方，升降操作簡單靈活。

本實(shí)用新型在使用時(shí)，首先，將套裝在支撐桿6外側(cè)的限位器8往支撐桿6底端壓，壓到支撐腳9均展開時(shí)，旋擰限位固定螺母81，同時(shí)通過腳踩剎車板10固定萬向輪11，然后將支撐桿6上部向上拉到一定的高度通過套裝在支撐桿6側(cè)壁的固定調(diào)節(jié)伸縮器7固定，固定好后將角度調(diào)節(jié)器12插入支撐桿6內(nèi)部且通過旋入支撐桿6頂端的固定螺母61固定角度調(diào)節(jié)器12，當(dāng)角度調(diào)節(jié)器12固定好后，通過角度調(diào)節(jié)器12調(diào)節(jié)好臺(tái)板3與支撐桿6的角度，最后，將臺(tái)板3展開，將樂譜放在臺(tái)板3上，通過固定夾4固定樂譜進(jìn)行教學(xué)；當(dāng)教學(xué)完成后，將樂譜取下，將臺(tái)板3折疊起來，調(diào)節(jié)角度調(diào)節(jié)器12將臺(tái)板3調(diào)到與支撐桿6角度最小的位置，通過調(diào)節(jié)伸縮器7將支撐桿6壓縮最短，最后松開限位固定螺母81將限位器8上拉即可或者不松開限位調(diào)節(jié)螺母81，松開叉車板10即可攜帶。

最后應(yīng)說明的是：以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已，并不用于限制本實(shí)用新型，盡管參照前述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)的說明，對(duì)于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說，其依然可以對(duì)前述各實(shí)施例所記載的技術(shù)方案進(jìn)行修改，或者對(duì)其中部分技術(shù)特征進(jìn)行等同替換。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi)，所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等，均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。