一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001 ] 本實(shí)用新型涉及一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器。
【背景技術(shù)】
[0002]電磁學(xué)是研究電和磁的相互作用現(xiàn)象，及其規(guī)律和應(yīng)用的物理學(xué)分支學(xué)科。根據(jù)近代物理學(xué)的觀點(diǎn)，磁的現(xiàn)象是由運(yùn)動(dòng)電荷所產(chǎn)生的，因而在電學(xué)的范圍內(nèi)必然不同程度地包含磁學(xué)的內(nèi)容，
[0003]實(shí)驗(yàn)教師在實(shí)驗(yàn)室講授實(shí)驗(yàn)儀器時(shí)多半是用手舉著實(shí)驗(yàn)儀器以方便同學(xué)們看清實(shí)驗(yàn)儀器裝置，或者是把大型的實(shí)驗(yàn)儀器放置到桌面上講解，這兩種情況都存在一定的弊端。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0004]本實(shí)用新型的目的在于提供一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0005]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，該儀器包括導(dǎo)電環(huán)、環(huán)形支架、電磁鐵、旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿和玻璃管，所述的導(dǎo)電環(huán)上設(shè)有對(duì)稱的玻璃管，玻璃管處于導(dǎo)電環(huán)的直徑上，將導(dǎo)電環(huán)分成對(duì)稱的上導(dǎo)電環(huán)和下導(dǎo)電環(huán)，導(dǎo)電環(huán)內(nèi)設(shè)有電磁鐵，電磁鐵通過旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿固定在環(huán)形支架內(nèi)，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿兩端延伸出環(huán)形支架，通過滑動(dòng)塊7與上導(dǎo)電環(huán)和下導(dǎo)電環(huán)內(nèi)側(cè)滑動(dòng)連接，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿的一端與下導(dǎo)電環(huán)外側(cè)的滑動(dòng)鈕連接;電磁鐵的導(dǎo)線兩頭分別與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿的兩端連接，上導(dǎo)電環(huán)和下導(dǎo)電環(huán)分別連接電源的正負(fù)極。
[0006]優(yōu)選的，所述的滑動(dòng)塊是金屬的。
[0007]優(yōu)選的，所述的導(dǎo)電環(huán)內(nèi)側(cè)設(shè)有通電的金屬滑道，供滑動(dòng)塊滑動(dòng)。
[0008]優(yōu)選的，所述的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿兩端設(shè)有金屬頭，金屬頭一端連接電磁鐵的導(dǎo)線，另一端與滑動(dòng)塊連接。
[0009]優(yōu)選的，所述的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿中間段是塑料制成，環(huán)形支架也是塑料制成。
[0010]優(yōu)選的，所述的玻璃管正對(duì)導(dǎo)電環(huán)圓心的一端設(shè)有紙質(zhì)底面。
[0011]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實(shí)用新型的有益效果是:本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，操作簡便，采用弱電實(shí)驗(yàn)保護(hù)了操作者，還便于攜帶，適合在教室做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀看。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)不意圖。
[0013]圖中:I上導(dǎo)電環(huán)，2電磁鐵，3玻璃管，4紙質(zhì)底面，5環(huán)形支架，6下導(dǎo)電環(huán)，7滑動(dòng)塊，8滑動(dòng)鈕，9旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿。
【具體實(shí)施方式】
[0014]下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖，對(duì)本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述，顯然，所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例，而不是全部的實(shí)施例?；诒緦?shí)用新型中的實(shí)施例，本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有做出創(chuàng)造性勞動(dòng)前提下所獲得的所有其他實(shí)施例，都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
[0015]請(qǐng)參閱圖1，本實(shí)用新型提供一種技術(shù)方案:一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，該儀器包括導(dǎo)電環(huán)、環(huán)形支架5、電磁鐵2、旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9和玻璃管3，所述的導(dǎo)電環(huán)上設(shè)有對(duì)稱的玻璃管3，玻璃管3處于導(dǎo)電環(huán)的直徑上，將導(dǎo)電環(huán)分成對(duì)稱的上導(dǎo)電環(huán)I和下導(dǎo)電環(huán)6，導(dǎo)電環(huán)內(nèi)設(shè)有電磁鐵2，電磁鐵2通過旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9固定在環(huán)形支架5內(nèi)，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9兩端延伸出環(huán)形支架5，通過滑動(dòng)塊7與上導(dǎo)電環(huán)I和下導(dǎo)電環(huán)6內(nèi)側(cè)滑動(dòng)連接，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9的一端與下導(dǎo)電環(huán)6外側(cè)的滑動(dòng)鈕8連接；電磁鐵2的導(dǎo)線兩頭分別與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9的兩端連接，上導(dǎo)電環(huán)I和下導(dǎo)電環(huán)6分別連接電源的正負(fù)極。
[0016]為了導(dǎo)電，滑動(dòng)塊7是金屬的，導(dǎo)電環(huán)內(nèi)側(cè)設(shè)有通電的金屬滑道，供滑動(dòng)塊7滑動(dòng)，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9兩端設(shè)有金屬頭，金屬頭一端連接電磁鐵2的導(dǎo)線，另一端與滑動(dòng)塊7連接。
[0017]為了防止漏電和短路，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿9中間段是塑料制成，環(huán)形支架5也是塑料制成。[00? 8]為了減少金屬物對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，玻璃管3正對(duì)導(dǎo)電環(huán)圓心的一端設(shè)有紙質(zhì)底面4。
[0019]工作原理:將磁鐵或鐵塊放入兩個(gè)玻璃管3內(nèi)，推動(dòng)滑動(dòng)鈕8將電磁鐵2與玻璃管3錯(cuò)開，通電，再推動(dòng)滑動(dòng)鈕8和校正環(huán)形支架5，使電磁鐵2與玻璃管3處于同一直線上，這時(shí)，玻璃管3內(nèi)的磁鐵和鐵塊收到磁性作用移動(dòng)。
[0020]綜上所述，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，操作簡便，采用弱電實(shí)驗(yàn)保護(hù)了操作者，還便于攜帶，適合在教室做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀看。
[0021]盡管已經(jīng)示出和描述了本實(shí)用新型的實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員而言，可以理解在不脫離本實(shí)用新型的原理和精神的情況下可以對(duì)這些實(shí)施例進(jìn)行多種變化、修改、替換和變型，本實(shí)用新型的范圍由所附權(quán)利要求及其等同物限定。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，其特征在于:該儀器包括導(dǎo)電環(huán)、環(huán)形支架(5)、電磁鐵(2)、旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)和玻璃管(3)，所述的導(dǎo)電環(huán)上設(shè)有對(duì)稱的玻璃管(3)，玻璃管(3)處于導(dǎo)電環(huán)的直徑上，將導(dǎo)電環(huán)分成對(duì)稱的上導(dǎo)電環(huán)(I)和下導(dǎo)電環(huán)(6)，導(dǎo)電環(huán)內(nèi)設(shè)有電磁鐵(2)，電磁鐵(2)通過旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)固定在環(huán)形支架(5)內(nèi)，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)兩端延伸出環(huán)形支架(5)，通過滑動(dòng)塊(7)與上導(dǎo)電環(huán)(I)和下導(dǎo)電環(huán)(6)內(nèi)側(cè)滑動(dòng)連接，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)的一端與下導(dǎo)電環(huán)(6)外側(cè)的滑動(dòng)鈕(8)連接；電磁鐵(2)的導(dǎo)線兩頭分別與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)的兩端連接，上導(dǎo)電環(huán)(I)和下導(dǎo)電環(huán)(6)分別連接電源的正負(fù)極。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，其特征在于:所述的滑動(dòng)塊(7)是金屬的。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，其特征在于:所述的導(dǎo)電環(huán)內(nèi)側(cè)設(shè)有通電的金屬滑道，供滑動(dòng)塊(7)滑動(dòng)。4.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，其特征在于:所述的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)兩端設(shè)有金屬頭，金屬頭一端連接電磁鐵(2)的導(dǎo)線，另一端與滑動(dòng)塊(7)連接。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，其特征在于:所述的旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿(9)中間段是塑料制成，環(huán)形支架(5)也是塑料制成。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，其特征在于:所述的玻璃管(3)正對(duì)導(dǎo)電環(huán)圓心的一端設(shè)有紙質(zhì)底面(4)。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種電磁學(xué)理論教學(xué)演示儀器，該儀器包括導(dǎo)電環(huán)、環(huán)形支架、電磁鐵、旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿和玻璃管，所述的導(dǎo)電環(huán)上設(shè)有對(duì)稱的玻璃管，玻璃管處于導(dǎo)電環(huán)的直徑上，將導(dǎo)電環(huán)分成對(duì)稱的上導(dǎo)電環(huán)和下導(dǎo)電環(huán)，導(dǎo)電環(huán)內(nèi)設(shè)有電磁鐵，電磁鐵通過旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿固定在環(huán)形支架內(nèi)，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿兩端延伸出環(huán)形支架，通過滑動(dòng)塊7與上導(dǎo)電環(huán)和下導(dǎo)電環(huán)內(nèi)側(cè)滑動(dòng)連接，旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿的一端與下導(dǎo)電環(huán)外側(cè)的滑動(dòng)鈕連接；電磁鐵的導(dǎo)線兩頭分別與旋轉(zhuǎn)導(dǎo)電桿的兩端連接，上導(dǎo)電環(huán)和下導(dǎo)電環(huán)分別連接電源的正負(fù)極，本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，操作簡便，采用弱電實(shí)驗(yàn)保護(hù)了操作者，還便于攜帶，適合在教室做實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生觀看。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號(hào)】CN205247735
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520948744
【發(fā)明人】程榮龍
【申請(qǐng)人】蚌埠學(xué)院
【公開日】2016年5月18日
【申請(qǐng)日】2015年11月24日