專利名稱：一種初中電學(xué)演示盒的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
一種初中電學(xué)演示盒技術(shù)領(lǐng)域[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)工具，更具體的講是一種初中電學(xué)演示盒。
背景技術(shù)：
[0002]電學(xué)是初中物理最為重要的一部分，老師在講課過程或者實(shí)驗(yàn)過程中需要在講桌上對(duì)電路的連接做演示說明，但是由于傳統(tǒng)的講桌都高于學(xué)生的課桌，因此學(xué)生不方便觀察，同時(shí)由于線路比較多、線路交錯(cuò)也大大影響了學(xué)生的觀察，因此需要一種能夠直觀的演示線路連接的演示盒。發(fā)明內(nèi)容[0003]針對(duì)以上不足，本實(shí)用新型提供了一種便于演示的初中電學(xué)演示盒。本實(shí)用新型是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的:[0004]一種初中電學(xué)演示盒，包括盒體，盒體內(nèi)設(shè)有與盒體內(nèi)部相配合的彈性橡膠，彈性橡膠上設(shè)有電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動(dòng)變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔和電壓表孔， 電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動(dòng)變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔之間設(shè)有線槽，線槽為“C” 型，盒體背部設(shè)有至少兩個(gè)吸盤。[0005]上述彈性橡膠厚2-10厘米。[0006]更優(yōu)的，上述彈性橡膠厚5厘米。[0007]上述電壓表孔為兩個(gè)。[0008]上述吸盤為5個(gè)，吸附在黑板上。[0009]上述盒體上部設(shè)有提手，方便移動(dòng)，同時(shí)可以掛在黑板的上方。[0010]本實(shí)用新型的有益效果是:通過設(shè)定提手或吸盤，可以方便將演示盒固定到黑板上進(jìn)行演示，將導(dǎo)線嵌入線槽內(nèi)，方便觀察，同時(shí)電壓表孔不設(shè)置線槽，使得電壓表連接更加靈活，演示時(shí)只有連接電壓表的導(dǎo)線裸露在外，能更好的突出電壓表的連接方式。


[0011]圖1為本實(shí)用新型正面示意圖；[0012]圖2為本實(shí)用新型背面示意圖；[0013]圖中:1_盒體，2-彈性橡膠，3-電源盒孔，4-開關(guān)孔，5-電流表孔，6_滑動(dòng)變阻器 L，7-燈盒孔，8-定值電阻孔，9-電壓表孔，10-線槽，11-吸盤，12-提手。
具體實(shí)施方式
[0014]
以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明，以便本領(lǐng)域技術(shù)人員可以更好的了解本實(shí)用新型，但并不因此限制本實(shí)用新型。一種初中電學(xué)演示盒，包括盒體1，盒體I內(nèi)設(shè)有與盒體I內(nèi)部相配合的彈性橡膠 2，彈性橡膠2厚5厘米，彈性橡膠2上設(shè)有電源盒孔3、開關(guān)孔4、電流表孔5、滑動(dòng)變阻器孔6、燈盒孔7、定值電阻孔8和電壓表孔9，電壓表孔9為兩個(gè)，電源盒孔3、開關(guān)孔4、電流表孔5、滑動(dòng)變阻器孔6、燈盒孔7、定值電阻孔8之間設(shè)有線槽10，線槽10為“C”型，盒體 I背部設(shè)有至少5個(gè)吸盤11，分別設(shè)置在盒體I背部的四個(gè)角和中間，盒體I上部設(shè)有提手 12， 方便移動(dòng)，同時(shí)可以掛在黑板的上方。
權(quán)利要求1.一種初中電學(xué)演示盒，包括盒體，其特征在于:所述盒體內(nèi)設(shè)有與盒體內(nèi)部相配合的彈性橡膠，所述彈性橡膠上設(shè)有電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動(dòng)變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔和電壓表孔，所述電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動(dòng)變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔之間設(shè)有線槽，所述線槽為“C”型，所述盒體背部設(shè)有至少兩個(gè)吸盤。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于:所述彈性橡膠厚2-10厘米。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于
4.根據(jù)權(quán)利要求1
5.根據(jù)權(quán)利要求1
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于所述的一種初中電學(xué)演示盒，其特征在于:所述彈性橡膠厚5厘米。:所述電壓表孔為兩個(gè)。:所述吸盤為5個(gè)。所述盒體上 部設(shè)有提手。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)工具，更具體的講是一種初中電學(xué)演示盒，其包括盒體，盒體內(nèi)設(shè)有與盒體內(nèi)部相配合的彈性橡膠，彈性橡膠上設(shè)有電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動(dòng)變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔和電壓表孔，電源盒孔、開關(guān)孔、電流表孔、滑動(dòng)變阻器孔、燈盒孔、定值電阻孔之間設(shè)有線槽，線槽為“C”型，盒體背部設(shè)有至少兩個(gè)吸盤，本實(shí)用新型的有益效果是通過設(shè)定提手或吸盤，可以方便將演示盒固定到黑板上進(jìn)行演示，將導(dǎo)線嵌入線槽內(nèi)，方便觀察，同時(shí)電壓表孔不設(shè)置線槽，使得電壓表連接更加靈活，演示時(shí)只有連接電壓表的導(dǎo)線裸露在外，能更好的突出電壓表的連接方式。
文檔編號(hào)G09B23/18GK203149966SQ20132014083
公開日2013年8月21日 申請(qǐng)日期2013年3月26日 優(yōu)先權(quán)日2013年3月26日
發(fā)明者于春雨 申請(qǐng)人:于春雨