一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型屬于教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺應(yīng)用領(lǐng)域,具體涉及到一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺。
【背景技術(shù)】
[0002]在中學(xué)化學(xué)、物理實(shí)驗(yàn)室的實(shí)驗(yàn)教學(xué)中,電壓、電流的輸出是實(shí)驗(yàn)的基本條件。由于實(shí)驗(yàn)中常出現(xiàn)電壓和電流的不穩(wěn)定性現(xiàn)象,學(xué)生的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)達(dá)不到要求結(jié)果,因此,學(xué)生就有要調(diào)節(jié)電源的要求和愿望,多個學(xué)生同時調(diào)節(jié),就會出現(xiàn)混亂現(xiàn)象并產(chǎn)生不安全因素。想避免這種不安全因素就需要專業(yè)的人員進(jìn)行調(diào)試,當(dāng)需要調(diào)節(jié)的實(shí)驗(yàn)臺過多時,就會耽誤學(xué)生正常的試驗(yàn)進(jìn)度,十分不便利。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型目的針對于現(xiàn)有技術(shù)的不足,提供了一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,通過檢測設(shè)備進(jìn)行檢測,對不合符電壓電流要求的實(shí)驗(yàn)臺通過一人就可以對其進(jìn)行調(diào)節(jié),避免了學(xué)生擅自調(diào)節(jié)時產(chǎn)生的不安全因素。
[0004]本實(shí)用新型是通過以下方式實(shí)現(xiàn)的一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,電源模塊分別與檢測設(shè)備和密碼控制模塊連接,檢測設(shè)備主要檢測電壓電流是否達(dá)到設(shè)置的要求,密碼控制模塊通過單向?qū)ㄅc教室主控和學(xué)生主控連接,在教室主控與學(xué)生主控之間設(shè)有中控主控,所述的學(xué)生主控上設(shè)有降壓電阻排,密碼控制模塊的下端連接輸入主控臺,輸入主控臺與電源主控模塊連接。
[0005]電源模塊由220V電源,漏電保護(hù)器和保險(xiǎn)絲構(gòu)成。
[0006]密碼控制模塊內(nèi)部設(shè)有密碼觸發(fā)器,總電續(xù)電器,啟動電源開關(guān),電源轉(zhuǎn)換器以及弱點(diǎn)續(xù)電器,密碼觸發(fā)器通過輸入正確的密碼才能開啟,從而總電續(xù)電器進(jìn)行自動調(diào)節(jié)。
[0007]電源主控臺模塊包括時鐘片,變壓器,導(dǎo)自器,保護(hù)器和弱電模塊,時鐘片記錄工作的時間。
[0008]弱電模塊由時間控制器,雙向觸發(fā)器以及集成電路組成,時間控制器可以自動的關(guān)閉系統(tǒng),防止長時間啟動。
[0009]本實(shí)用新型的有益效果為通過輸入密碼啟動設(shè)備,檢測設(shè)備檢測各個學(xué)生主控的電壓電流是否正常,通過教室主控對不符合要求的實(shí)驗(yàn)臺進(jìn)行調(diào)節(jié)電壓電流,改變了以往教室主控輸出不可變不可調(diào)節(jié)的問題,通過教室主控就可以進(jìn)行調(diào)節(jié),操作方便,而且安全性也大幅度提尚。
【附圖說明】
[0010]圖1為整體示意圖;
[0011]圖2為結(jié)構(gòu)示意圖;
[0012]如圖1至圖2所述,電源模塊(1),檢測設(shè)備(2),密碼控制模塊(3),單向?qū)?4),教室主控(5),學(xué)生主控(6),中控主控(7),降壓電阻排(8),輸入主控臺(9),電源主控臺模塊(10),電源(11),漏電保護(hù)器(12),保險(xiǎn)絲(13),密碼觸發(fā)器(14),總電續(xù)電器(15),啟動電源開關(guān)(16),電源轉(zhuǎn)換器(17),弱點(diǎn)續(xù)電器(18),時鐘片(19),變壓器(20),導(dǎo)自器
(21),保護(hù)器(22 ),時間控制器(23 ),雙向觸發(fā)器(24 ),集成電路(25 )。
【具體實(shí)施方式】
[0013]—種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,電源模塊(I)分別與檢測設(shè)備
(2)和密碼控制模塊(3)連接,檢測設(shè)備(2)主要檢測電壓電流是否達(dá)到設(shè)置的要求,密碼控制模塊(3)通過單向?qū)?4)與教室主控(5)和學(xué)生主控(6)連接,在教室主控(5)與學(xué)生主控(6)之間設(shè)有中控主控(7),所述的學(xué)生主控(6)上設(shè)有降壓電阻排(8),密碼控制模塊(3)的下端連接輸入主控臺(9),輸入主控臺(9)與電源主控模塊(10)連接。
[0014]電源模塊(I)由220V電源(11),漏電保護(hù)器(12)和保險(xiǎn)絲(13)構(gòu)成。
[0015]密碼控制模塊(3)內(nèi)部設(shè)有密碼觸發(fā)器(14),總電續(xù)電器(15),啟動電源開關(guān)
[16],電源轉(zhuǎn)換器(17)以及弱點(diǎn)續(xù)電器(18),密碼觸發(fā)器(18)通過輸入正確的密碼才能開啟,從而總電續(xù)電器(15 )進(jìn)行自動調(diào)節(jié)。
[0016]電源主控臺模塊(10 )包括時鐘片(19 ),變壓器(20 ),導(dǎo)自器(21),保護(hù)器(22 )和弱電模塊,時鐘片(19 )記錄工作的時間。
[0017]弱電模塊由時間控制器(23),雙向觸發(fā)器(24)以及集成電路(25)組成,時間控制器(23)可以自動的關(guān)閉系統(tǒng),防止長時間啟動。
[0018]當(dāng)輸入正確的密碼時候,設(shè)備啟動,220V電壓接通進(jìn)行供電,此時學(xué)生主控(6)的指示燈亮起進(jìn)入待機(jī)狀態(tài),檢測設(shè)備(2)通過檢測將測試的數(shù)據(jù)顯示出來,教師可以按照所控制的交流電220V為學(xué)生主控(6)輸入或者調(diào)解電壓、電流,還可以對時間控制器(23)進(jìn)行時間設(shè)置,設(shè)置完成后,當(dāng)?shù)搅嗽O(shè)置的時間,該設(shè)備能自動關(guān)閉電源。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,其特征在于,電源模塊(I)分別與檢測設(shè)備(2)和密碼控制模塊(3)連接,密碼控制模塊(3)通過單向?qū)?4)與教室主控(5 )和學(xué)生主控(6 )連接,在教室主控(5 )與學(xué)生主控(6 )之間設(shè)有中控主控(7 ),所述的學(xué)生主控(6)上設(shè)有降壓電阻排(8),密碼控制模塊(3)的下端連接輸入主控臺(9),輸入主控臺(9 )與電源主控模塊(10 )連接。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,其特征在于,電源模塊由220V電源(11),漏電保護(hù)器(12)和保險(xiǎn)絲(13)構(gòu)成。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,其特征在于,密碼控制模塊(3)內(nèi)部設(shè)有密碼觸發(fā)器(14),總電續(xù)電器(15),啟動電源開關(guān)(16),電源轉(zhuǎn)換器(17)以及弱點(diǎn)續(xù)電器(18)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,其特征在于,電源主控臺模塊(10)包括時鐘片(19),變壓器(20),導(dǎo)自器(21),保護(hù)器(22)和弱電模塊。5.根據(jù)權(quán)利要求4所述的一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,其特征在于,弱電模塊由時間控制器(23),雙向觸發(fā)器(24)以及集成電路(25)組成。
【專利摘要】一種帶有密碼控制的實(shí)驗(yàn)教學(xué)電源系統(tǒng)總控臺,屬于教學(xué)實(shí)驗(yàn)臺應(yīng)用領(lǐng)域,電源模塊分別與檢測設(shè)備和密碼控制模塊連接,密碼控制模塊通過單向?qū)ㄅc教師主控和學(xué)生主控連接,在教室主控與學(xué)生主控之間設(shè)有中控主控,密碼控制模塊的下端連接輸入主控臺,輸入主控臺與電源主控模塊連接,通過輸入密碼啟動設(shè)備,檢測設(shè)備檢測各個學(xué)生主控的電壓電流是否正常,通過教室主控對不符合要求的實(shí)驗(yàn)臺進(jìn)行調(diào)節(jié)電壓電流,改變了以往教室主控輸出不可變不可調(diào)節(jié)的問題,通過教室主控就可以進(jìn)行調(diào)節(jié),操作方便,而且安全性也大幅度提高。
【IPC分類】G09B23/18
【公開號】CN205211273
【申請?zhí)枴緾N201520850497
【發(fā)明人】張雁, 張毅, 張文智, 張曉旭
【申請人】大連北方成套教學(xué)設(shè)備有限公司
【公開日】2016年5月4日
【申請日】2015年10月30日