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一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具的制作方法

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一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種實(shí)驗(yàn)教學(xué)用具,具體是一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具。
【背景技術(shù)】
[0002]杠桿原理是物理中重要的原理之一,在物理教學(xué)中,演示杠桿原理可以讓學(xué)生能更加形象的理解杠桿定理。目前,教師在做杠桿原理實(shí)驗(yàn)時(shí),都是使用簡(jiǎn)易工具進(jìn)行模擬,教師不能準(zhǔn)確加載杠桿兩端的質(zhì)量,也不能準(zhǔn)確定位支點(diǎn)位置,只能憑借經(jīng)驗(yàn)和手感進(jìn)行杠桿原理模擬;另外,一般杠桿原理教學(xué)用具不能將砝碼固定放置在準(zhǔn)確的位置上,不能直接讀出力矩的大小。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于提供一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,以解決上述【背景技術(shù)】中提出的問題。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型提供如下技術(shù)方案:
[0005]—種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,包括底座、支桿和橫梁;所述底座下部設(shè)有滾輪;所述支桿設(shè)置在底座上表面的中心處,支桿上設(shè)有支桿軸,支桿軸上部設(shè)有支桿軸帽;所述橫梁安裝在支桿軸上,橫梁上部每隔5mm設(shè)有一個(gè)支桿軸安裝孔,支桿軸安裝孔下部設(shè)有滑槽,滑槽下部每隔2mm設(shè)有一個(gè)凹槽,橫梁下邊緣處設(shè)有刻度線;所述滑槽內(nèi)設(shè)有滑塊,滑塊下部設(shè)有破碼盤,破碼盤上放置破碼。
[0006]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述滑塊是由通過(guò)鋼絲連接在一起的兩塊圓餅組成。
[0007]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述鋼絲直徑小于滑槽內(nèi)凹槽的寬度,長(zhǎng)度大于橫梁的寬度。
[0008]作為本實(shí)用新型進(jìn)一步的方案:所述支桿軸上設(shè)有橫梁槽,橫梁放置在橫梁槽內(nèi),支桿軸帽安裝在支桿軸外邊緣。
[0009]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實(shí)用新型的有益效果是:
[0010]本實(shí)用新型中橫梁上設(shè)有刻度,砝碼上標(biāo)有質(zhì)量,使教師在為學(xué)生演示杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí),能夠準(zhǔn)確知道杠桿兩端的加載質(zhì)量及杠桿兩端的加載力矩,使學(xué)生能夠更加準(zhǔn)確的了解杠桿原理的定義,本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,且占地面積小,實(shí)驗(yàn)效率高,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度高。
【附圖說(shuō)明】
[0011]圖1為杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖2為杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具中橫梁的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖3為杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具中凹槽的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖4為杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具中滑塊的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖中:1-滾輪,2-底座,3-支桿,4-砝碼,5-橫梁,6_支桿軸安裝孔,7_砝碼盤,8_滑塊,9-滑槽,I O-支桿軸帽,11 -刻度線,12-凹槽,13-鋼絲,14-圓餅。
【具體實(shí)施方式】
[0016]下面結(jié)合【具體實(shí)施方式】對(duì)本專利的技術(shù)方案作進(jìn)一步詳細(xì)地說(shuō)明。
[0017]請(qǐng)參閱圖1-4,一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,包括底座2、支桿3和橫梁5;所述底座2下部設(shè)有滾輪I,便于移動(dòng);所述支桿3設(shè)置在底座2上表面的中心處,支桿3上設(shè)有支桿軸,支桿軸上部設(shè)有支桿軸帽10;所述橫梁5安裝在支桿軸上,橫梁5上部每隔5mm設(shè)有一個(gè)支桿軸安裝孔6,支桿軸安裝孔5下部設(shè)有滑槽9,滑槽9下部每隔2mm設(shè)有一個(gè)凹槽12,橫梁5下邊緣處設(shè)有刻度線11;所述滑槽9內(nèi)設(shè)有滑塊8,滑塊8是由通過(guò)鋼絲13連接在一起的兩塊圓餅14組成,鋼絲13直徑小于滑槽9內(nèi)凹槽12的寬度,長(zhǎng)度大于橫梁5的寬度;所述滑塊8可在滑槽9內(nèi)自由移動(dòng),并在合適的位置落入凹槽12內(nèi);所述滑塊8下部設(shè)有砝碼盤7,砝碼盤7上放置砝碼4;所述支桿軸上設(shè)有橫梁槽,橫梁5放置在橫梁槽內(nèi),支桿軸帽10安裝在支桿軸外邊緣,防止橫梁5滑出。
[0018]本實(shí)用新型的工作原理是:將進(jìn)行杠桿原理實(shí)驗(yàn)時(shí),首先將支桿軸插裝在橫梁5上對(duì)應(yīng)的支桿軸安裝孔6內(nèi),調(diào)節(jié)橫梁5兩端滑塊8的距離,在對(duì)應(yīng)的砝碼盤7內(nèi)添加相應(yīng)的砝碼4,使橫梁5平衡,先讀出砝碼盤7內(nèi)砝碼4的質(zhì)量,再通過(guò)刻度線11讀出兩邊力矩的大小;如此多次實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證出杠桿原理。
[0019]上面對(duì)本專利的較佳實(shí)施方式作了詳細(xì)說(shuō)明,但是本專利并不限于上述實(shí)施方式,在本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員所具備的知識(shí)范圍內(nèi),還可以在不脫離本專利宗旨的前提下做出各種變化。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,包括底座、支桿和橫梁;其特征在于,所述底座下部設(shè)有滾輪;所述支桿設(shè)置在底座上表面的中心處,支桿上設(shè)有支桿軸,支桿軸上部設(shè)有支桿軸帽;所述橫梁安裝在支桿軸上,橫梁上部每隔5mm設(shè)有一個(gè)支桿軸安裝孔,支桿軸安裝孔下部設(shè)有滑槽,滑槽下部每隔2mm設(shè)有一個(gè)凹槽,橫梁下邊緣處設(shè)有刻度線;所述滑槽內(nèi)設(shè)有滑塊,滑塊下部設(shè)有砝碼盤,砝碼盤上放置砝碼。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,其特征在于,所述滑塊是由通過(guò)鋼絲連接在一起的兩塊圓餅組成。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,其特征在于,所述鋼絲直徑小于滑槽內(nèi)凹槽的寬度,長(zhǎng)度大于橫梁的寬度。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,其特征在于,所述支桿軸上設(shè)有橫梁槽,橫梁放置在橫梁槽內(nèi),支桿軸帽安裝在支桿軸外邊緣。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種杠桿原理實(shí)驗(yàn)教具,包括底座、支桿和橫梁;所述底座下部設(shè)有滾輪;所述支桿設(shè)置在底座上表面的中心處,支桿上設(shè)有支桿軸,支桿軸上部設(shè)有支桿軸帽;所述橫梁安裝在支桿軸上,橫梁上部每隔5mm設(shè)有一個(gè)支桿軸安裝孔,支桿軸安裝孔下部設(shè)有滑槽,滑槽下部每隔2mm設(shè)有一個(gè)凹槽,橫梁下邊緣處設(shè)有刻度線;所述滑槽內(nèi)設(shè)有滑塊,滑塊下部設(shè)有砝碼盤,砝碼盤上放置砝碼;本實(shí)用新型使教師在為學(xué)生演示杠桿實(shí)驗(yàn)時(shí),能夠準(zhǔn)確知道杠桿兩端的加載質(zhì)量及杠桿兩端的加載力矩,使學(xué)生能夠更加準(zhǔn)確的了解杠桿原理的定義,本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,操作方便,且占地面積小,實(shí)驗(yàn)效率高,實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)確度高。
【IPC分類】G09B23/10
【公開號(hào)】CN205211264
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201521043032
【發(fā)明人】左欽少
【申請(qǐng)人】左欽少
【公開日】2016年5月4日
【申請(qǐng)日】2015年12月11日
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