專利名稱：簡諧振動實驗演示儀的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型屬教學用具，特別涉及一種用于物理教學的簡諧振動實驗演示儀。
目前，在物理教學的“機械振動與機械波”一章中，對簡諧振動實驗圖像的演示在教學實驗上采用自制的演示儀器，在支架上懸由擺固定的裝沙子的漏斗，拉動漏斗偏離平衡位置做簡諧振動，在漏斗下面放置中心部畫有零線平板，均勻的拉動平板，從振動的漏斗中漏出的沙流，在平板平板上形成沙線就是簡諧振動圖象，具有直觀簡便的特點。但這種實驗是沙流形成的圖像，裝沙子的漏斗制造的不規(guī)范，沙子易堵塞，拉動平板的運動過程不易勻速運動，致使振動圖像不規(guī)范，使周期振動質(zhì)點偏移，此外，沙流形成的圖像不能移動保存，影響教學效果。
本實用新型的目的在于克服上述不足，為實驗提供一種直觀、簡捷方便的簡諧振動演示儀。
本實用新型的任務(wù)在于，簡諧振動實驗演示儀。在吊架的懸點上懸掛的由擺線連接的擺球，在豎直位置開有筆孔，繪圖筆安裝在筆孔內(nèi)，筆尖在滾筒上裝夾的繪圖紙上移動，在擺球的外端裝有鎖片，對繪圖筆限位。在支架上由傳動軸支承滾筒，由電動機經(jīng)變速齒輪驅(qū)動滾筒滾動，拉動擺球，在擺球內(nèi)的繪圖筆在筆孔內(nèi)上下移動，使筆尖始終與紙面接觸，在滾筒上夾持的繪圖紙上繪出簡諧振動圖像曲線。
以下結(jié)合附圖以實施例方式具體說明。


圖1示簡諧振動實驗演示儀結(jié)構(gòu)圖。
圖2示簡諧振動實驗演示儀傳動簡圖。
圖3示簡諧振動實驗演示儀擺球結(jié)構(gòu)主視圖。
圖4示簡諧振動實驗演示儀擺球結(jié)構(gòu)剖面圖。
圖5示簡諧振動實驗演示儀滾筒結(jié)構(gòu)主視圖。
圖6示簡諧振動實驗演示儀滾筒結(jié)構(gòu)剖面圖。
圖中(1)—吊架；(2)—擺線；(3)—擺球；(4)—繪圖筆；(5)—滾筒；(6)—傳動軸；(7)—支架；(8)—電機盒；(9)—變速齒輪；(10)—直流電機；(11)—4～6伏直流電源；(12)—開關(guān)；(13)—筆孔；(14)—鎖片；(15)—固定螺絲；(16)—紙帶夾；(17)—繪圖紙
圖1為簡諧振動實驗演示儀結(jié)構(gòu)圖，在簡諧振動實驗演示儀的吊架(1)的懸點上懸掛由擺線(2)連接的擺球(3)，擺球(3)內(nèi)豎直位置開有筆孔(13)內(nèi)裝繪圖筆(4)由鎖片(14)限位，在支架(7)上傳動軸(6)支承滾筒(5)，由電池驅(qū)動直流電機(10)帶動變速齒輪(9)使傳動軸(6)上的滾筒(5)轉(zhuǎn)動，在擺球(3)的筆孔(13)內(nèi)鑲裝繪圖筆(4)，筆尖在滾筒(5)的繪圖紙(17)上擺動，在繪圖紙(1·7)上繪出簡諧振動正弦曲線圖2為簡諧振動實驗演示儀傳動結(jié)構(gòu)簡圖，在支架(7)上由傳動軸(6)支承滾筒(5)，由電池(11)驅(qū)動直流電機(10)使變速齒輪(9)旋轉(zhuǎn)經(jīng)三級變速，使傳動軸(6)帶動滾筒(5)轉(zhuǎn)動。
圖3、圖4為簡諧振動實驗演示儀的擺球結(jié)構(gòu)，在擺球(3)的豎直位置開有園柱形筆孔，(13)在筆孔(13)內(nèi)裝有繪圖筆(4)筆孔(13)外端由固定螺絲(15)固定鎖片(14)中心部開有孔洞。演示實驗時移動鎖片(14)使筆尖從孔洞露出；實驗完畢再移動鎖片(14)鎖住筆孔。
圖5、圖6為簡諧振動實驗演示儀滾筒的結(jié)構(gòu)圖，滾筒(5)的外形為園柱形，外緣鋪以繪圖紙(17)由紙帶夾(16)固定。
簡諧振動實驗演示儀的演示實驗，首先移動擺球(3)上的鎖片(14)使繪圖筆(4)筆尖露出鎖片(14)孔洞，使筆尖同滾筒(5)上的繪圖紙(17)接觸，拉動擺球(3)，然后打開電源使直流電機(10)驅(qū)動變速齒輪(9)，使傳動軸(6)上支承的滾筒(5)轉(zhuǎn)動，擺球(3)內(nèi)的繪圖筆(4)在擺球(3)內(nèi)的筆孔(14)內(nèi)上下移動，在轉(zhuǎn)動的繪圖紙(17)上繪出振動圖像正弦曲線。
簡諧振動實驗演示儀通過擺動的繪圖筆在滾動的滾筒上相對運動，描繪振動圖像曲線，科學直觀，實驗簡便易行，具有再現(xiàn)性、規(guī)范性；為物理教學提供一種實用的教學儀器。
權(quán)利要求1.一種由在吊架(1)懸點上固定的擺球(3)，在支架(7)上固定的滾筒(5)組成的簡諧振動實驗演示儀，其特征在于在支架(1)懸點上固定的由擺線(2)連接的擺球(3)在豎直位置開有筆孔(13)，繪圖筆(4)安裝在筆孔(13)內(nèi)，筆孔(13)外端有鎖片(14)，支架(1)上固定傳動軸(6)支承的滾筒(5)，由直流電機(10)驅(qū)動。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的簡諧振動實驗演示儀，其特征在于在支架(7)上固定的滾筒(5)，由紙帶夾(16)固定繪圖紙(17)。
專利摘要本實用新型屬教學用具，特別涉及一種用于物理教學的簡諧振動圖像實驗演示儀，解決了振動圖像不規(guī)范問題。在吊架1的懸點上懸掛擺線2連接的擺球3，在擺球3內(nèi)安裝繪圖筆4，在筆孔13內(nèi)上下移動，同電機10驅(qū)動的滾筒5做相對運動，在滾筒5上的繪圖紙17上描繪振動曲線。具有科學直觀、簡便易行的特點，為物理教學實驗提供一種實用教學儀器。
文檔編號G09B23/08GK2221239SQ9423209
公開日1996年2月28日 申請日期1994年12月29日 優(yōu)先權(quán)日1994年12月29日
發(fā)明者張永才, 李寶光 申請人:張永才