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一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具的制作方法

文檔序號:11552466閱讀:來源:國知局

技術(shù)特征:

1.一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于:包括多個第一伸縮桿(1)、多個第二伸縮桿(2)、多個第三伸縮桿(3)、多個第四伸縮桿(4)、底座盒(5)、球體(6)、繩子(7);所述第一伸縮桿(1)的一端設(shè)有螺紋桿(11)、另一端設(shè)有第一磁鐵(12),所述第二伸縮桿(2)的兩端均設(shè)有第二磁鐵(21),所述第三伸縮桿(3)的一端設(shè)有第三磁鐵(31)、另一端設(shè)有第一鐵球(32),所述第四伸縮桿(4)的兩端設(shè)有第二鐵球(41);所述底座盒(5)的上表面和下表面均設(shè)有磁性板,所述磁性板上設(shè)有多個與螺紋桿(11)相匹配的螺紋孔(51),所述底座盒(5)的下表面的一邊鉸接第一磁性側(cè)板(52),相鄰的一邊鉸接第二磁性側(cè)板(53),所述第一磁性側(cè)板(52)和第二磁性側(cè)板(53)在展開狀態(tài)下與所述底座盒(5)的上表面垂直,在收折狀態(tài)下貼合所述底座盒(5)的下表面;所述球體(6)由鐵質(zhì)材料或磁性材料制成;所述繩子(7)的兩端固定設(shè)置第四磁鐵,并且可活動地套設(shè)若干磁性環(huán)。

2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述第一伸縮桿(1)、第二伸縮桿(2)、第三伸縮桿(3)、第四伸縮桿(4)上均設(shè)有刻度。

3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于:所述第一磁鐵(12)、第二磁鐵(21)和第三磁鐵(31)的結(jié)構(gòu)相同。

4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述第一磁鐵(12)、第二磁鐵(21)和第三磁鐵(31)均為球形。

5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述螺紋孔(51)設(shè)置至少十列,每一列上設(shè)有至少十個螺紋孔(51);相鄰兩列上相鄰的三個螺紋孔(51)為正三角形。

6.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任一項所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述球體(6)設(shè)有一個中心柱,以及若干鐵絲或磁性金屬絲(61),所述球體(6)外圍由二十二根鐵絲(61)組成,其中經(jīng)線十二根,緯線十根,所述鐵絲(61)表面噴涂有白油漆。

7.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任一項所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述教學(xué)用具還包括幾何體常用字母標簽和空白標簽。

8.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任一項所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述繩子(7)為無彈性繩子,所述第四磁鐵的直徑尺寸大于磁性環(huán)的尺寸。

9.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任一項所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述第一伸縮桿(1)、第二伸縮桿(2)、第三伸縮桿(3)和第四伸縮桿(4)均由多個管體相互活動套接而成。

10.根據(jù)權(quán)利要求1-5中任一項所述的一種自由拼裝二維和三維結(jié)構(gòu)的教學(xué)用具,其特征在于,所述螺紋孔(51)為通孔;所述第一鐵球(32)和第二鐵球(41)漆成紅色。

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