植物生長(zhǎng)普及器的制造方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種知識(shí)普及器，特別涉及一種帶有趣味性的關(guān)于植物生長(zhǎng)知識(shí)的普及器。人對(duì)于大自然有著天然的向往，孩子也不例外，他們渴求了解大自然。而現(xiàn)在關(guān)于植物介紹的書本也是很多的，書中將植物圖文并茂地描繪出來。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)書本的東西畢竟是刻板的，并不能很好的在生活中體現(xiàn)出來。本發(fā)明主要用于對(duì)小朋友進(jìn)行植物生長(zhǎng)常識(shí)的普及。主體是一個(gè)形象的植物模型，背部通過連接件垂掛到墻上。主體模型上有各式的植物標(biāo)簽，每個(gè)標(biāo)簽上對(duì)應(yīng)一個(gè)帶球的拉繩，每個(gè)拉繩連接一個(gè)植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片，當(dāng)拉動(dòng)拉繩的時(shí)候，隱藏在主體模型中的相應(yīng)植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片會(huì)顯現(xiàn)出來，卡片上標(biāo)有相應(yīng)植物的生長(zhǎng)圖片及文字介紹。
【專利說明】植物生長(zhǎng)普及器

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種知識(shí)普及器，特別涉及一種帶有趣味性的關(guān)于植物生長(zhǎng)知識(shí)的普及器。
[0002]【專利附圖】

【附圖說明】:
圖1為植物生長(zhǎng)普及器透視效果圖圖2為植物生長(zhǎng)普及器正視圖圖3為植物生長(zhǎng)普及器底部細(xì)節(jié)圖圖4為植物生長(zhǎng)普及器拉繩細(xì)節(jié)圖。

【背景技術(shù)】
[0003]隨著時(shí)代的發(fā)展和現(xiàn)代文明的不斷推進(jìn)，社會(huì)工業(yè)化程度不斷加深，現(xiàn)代教育的模式也不斷完善，我們的孩子可以在更好的環(huán)境中成長(zhǎng)?？赏瑫r(shí)我們也看到一些問題，比如孩子很少能將自己融入到大自然中去，特別是植物的生長(zhǎng)環(huán)境大都不甚了解，也很少有機(jī)會(huì)去親臨農(nóng)場(chǎng)。人對(duì)于大自然有著天然的向往，孩子也不例外，他們渴求了解大自然。而現(xiàn)在關(guān)于植物介紹的書本也是很多的，書中將植物圖文并茂地描繪出來。但同時(shí)發(fā)現(xiàn)書本的東西畢竟是刻板的，并不能很好的在生活中體現(xiàn)出來。我們希望看到一款植物生長(zhǎng)普及器，可以趣味生動(dòng)地融入到生活中，讓孩子不知不覺的去了解植物，認(rèn)識(shí)植物。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0004]為了解決目前現(xiàn)有生活中這一文娛用品的缺失，本發(fā)明提供了一種將知識(shí)融入生活且寓教于樂的植物生長(zhǎng)普及器，主要用于對(duì)小朋友進(jìn)行植物生長(zhǎng)常識(shí)的普及。其主體是一個(gè)形象的植物模型，背部通過連接件垂掛到墻上。主體模型上有各式的植物標(biāo)簽，每個(gè)標(biāo)簽上對(duì)應(yīng)一個(gè)帶球的拉繩，每個(gè)拉繩連接一個(gè)植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片，當(dāng)拉動(dòng)拉繩的時(shí)候，隱藏在主體模型中的相應(yīng)植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片會(huì)顯現(xiàn)出來，卡片上標(biāo)有相應(yīng)植物的生長(zhǎng)圖片及文字介紹。根據(jù)以上描述的植物生長(zhǎng)普及器，其特征在于:主體模型是一顆大樹的模型，模型上貼有一張各式長(zhǎng)在樹上的水果的植物標(biāo)簽。當(dāng)拉動(dòng)對(duì)應(yīng)標(biāo)簽的小球時(shí)，相應(yīng)的植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片，會(huì)從樹根的下方顯露出來。相對(duì)于傳統(tǒng)的書籍普及方式，本發(fā)明通過一種簡(jiǎn)單而富有趣味的方式將植物生長(zhǎng)常識(shí)的普及很好的融入到生活當(dāng)中，巧妙地設(shè)計(jì)讓孩子們更加愉快的來學(xué)習(xí)知識(shí)。
[0005]1:植物生長(zhǎng)普及期結(jié)構(gòu)可參照?qǐng)D1、圖2、圖3、圖4
2:植物生長(zhǎng)普及期結(jié)構(gòu)包括:1大樹模型、2水果貼圖標(biāo)簽、3植物生長(zhǎng)卡片、4拉繩、5小球。本發(fā)明主體為一大樹模型1，上面貼有許多水果貼圖標(biāo)簽2。當(dāng)要了解某個(gè)植物的生長(zhǎng)過程時(shí)，可以通過拉動(dòng)相應(yīng)水果標(biāo)簽上的小球5，小球會(huì)帶動(dòng)拉繩4下拉，拉繩同時(shí)帶動(dòng)植物生長(zhǎng)卡片3從大樹模型的根部下垂下來，植物生長(zhǎng)卡片上會(huì)有相應(yīng)植物生長(zhǎng)的環(huán)境圖片及生長(zhǎng)過程文字介紹。當(dāng)拉起另一個(gè)標(biāo)簽小球時(shí)，上一個(gè)小球拉繩和植物生長(zhǎng)卡片就又會(huì)縮進(jìn)去，顯示出此時(shí)對(duì)應(yīng)的植物生長(zhǎng)卡片。
【權(quán)利要求】
1.一種植物生長(zhǎng)普及器，用于對(duì)小朋友進(jìn)行植物生長(zhǎng)常識(shí)的普及，其特征在于:主體是一個(gè)形象的植物模型，背部通過連接件垂掛到墻上；主體模型上有各式的植物標(biāo)簽，每個(gè)標(biāo)簽上對(duì)應(yīng)一個(gè)帶球的拉繩，每個(gè)拉繩連接一個(gè)植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片，當(dāng)拉動(dòng)拉繩的時(shí)候，隱藏在主體模型中的相應(yīng)植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片會(huì)顯現(xiàn)出來，卡片上標(biāo)有相應(yīng)植物的生長(zhǎng)圖片及文字介紹。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的植物生長(zhǎng)普及器，其特征在于:主體模型是一顆大樹的模型，模型上貼有一張各式長(zhǎng)在樹上的水果的植物標(biāo)簽；當(dāng)拉動(dòng)對(duì)應(yīng)標(biāo)簽的小球時(shí)，相應(yīng)的植物生長(zhǎng)常識(shí)卡片，會(huì)從樹根的下方顯露出來。
【文檔編號(hào)】G09B23/38GK104252808SQ201310255654
【公開日】2014年12月31日 申請(qǐng)日期:2013年6月25日 優(yōu)先權(quán)日:2013年6月25日
【發(fā)明者】陳曉廣, 何程 申請(qǐng)人:南京博創(chuàng)工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)有限公司