專利名稱：一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種模擬訓(xùn)練裝置，特別涉及一種可遠(yuǎn)距離快速設(shè)置和恢復(fù)故障的模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置。
背景技術(shù)：
龍門刨床素有工業(yè)母機(jī)之稱，是大型機(jī)加工企業(yè)必不可少的設(shè)備，龍門刨床的電氣控制系統(tǒng)十分復(fù)雜，一旦出現(xiàn)電氣故障，設(shè)備停產(chǎn)會(huì)造成很大經(jīng)濟(jì)損失，就需要具有很高專業(yè)水平的工程技術(shù)人員進(jìn)行維修，維修人員對龍門刨床電氣控制線路的檢修能力及熟練程度，都將影響到設(shè)備的檢修質(zhì)量和檢修速度。另外，龍門刨床的電氣控制系統(tǒng)具有集復(fù)雜繼電控制電路、交直流電機(jī)、直流調(diào)速系統(tǒng)為一體的特點(diǎn)，它是廣大的電氣工程技術(shù)人員、 電氣設(shè)備維修人員用以提高電氣設(shè)備檢修能力，并必須要通過較長時(shí)間訓(xùn)練，才能掌握的一種典型電氣線路；同時(shí)也是國家職業(yè)技能鑒定標(biāo)準(zhǔn)(高級(jí)維修電工)規(guī)定，從事電氣設(shè)備檢修人員必須掌握的電氣線路和考核內(nèi)容。因此，很多大中專院校及社會(huì)再就業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都在開設(shè)龍門刨床電氣控制系統(tǒng)故障檢修訓(xùn)練內(nèi)容。要想熟練掌握這種設(shè)備的檢修技術(shù)及技巧，就需要長期的針對性訓(xùn)練。目前，這種訓(xùn)練有兩種形式，一種方式是在真實(shí)的設(shè)備上進(jìn)行訓(xùn)練，這種訓(xùn)練方式，成本較高，設(shè)備臺(tái)套數(shù)少(因?yàn)橐慌_(tái)小型龍門刨床最少30-40萬)，學(xué)員訓(xùn)練的時(shí)間相對較少，另外訓(xùn)練中對設(shè)備的損壞性較大。另一種方式就是在模擬的訓(xùn)練設(shè)備上進(jìn)行，這是目前采用較多的形式。 這種模擬設(shè)備的電氣線路與實(shí)際設(shè)備一樣，可以完全滿足訓(xùn)練目的及要求，只是其體積、機(jī)構(gòu)簡化了許多。這種訓(xùn)練方式，成本低，設(shè)備臺(tái)套數(shù)少可以滿足要求，學(xué)員訓(xùn)練的時(shí)間相對多。但上述兩種訓(xùn)練方式存在如下問題和不足(1)、設(shè)置故障、恢復(fù)故障的時(shí)間較長，造成有效的訓(xùn)練時(shí)間減少。( 、故障設(shè)置后，如果檢修時(shí)間較長，訓(xùn)練指導(dǎo)人員極容易忘記所設(shè)故障位置。(3)、反復(fù)在同一位置設(shè)置故障時(shí)，極易造成元器件的損壞，增加訓(xùn)練成本，同時(shí)影響訓(xùn)練。G)、故障設(shè)置隱蔽性較差，直接影響學(xué)員訓(xùn)練質(zhì)量。(5)、有些故障現(xiàn)場無法設(shè)置，造成故障類型簡單，故障點(diǎn)少，影響訓(xùn)練質(zhì)量。
發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型提供一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，解決如下技術(shù)問題(1)、如何遠(yuǎn)距離快速設(shè)置和恢復(fù)電氣故障。( 、采用何種方法設(shè)置故障，可以反復(fù)使用，而不易損壞電氣元件。(3)、盡可能地增加所設(shè)故障類型及數(shù)量。G)、對所設(shè)置的故障點(diǎn)的位置能夠始終記憶，直到恢復(fù)。本實(shí)用新型的技術(shù)方案為一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，包括故障設(shè)置裝置、龍門刨床電氣控制柜和簡易龍門刨床裝置，所述的故障設(shè)置裝置、龍門刨床電氣控制柜和簡易龍門刨床裝置依次連接，所述的故障設(shè)置裝置包括觸摸屏、西門子PLC、直流繼電器組，所述的觸摸屏、西門子PLC、直流繼電器組依次連接。[0007]所述的龍門刨床電氣控制柜為B2010A龍門刨床電氣控制柜。所述的西門子PLC為西門子S7_200CPU2^PLC。所述的觸摸屏為西門子TP177B觸摸屏。本實(shí)用新型將若干直流繼電器的常閉或常開觸點(diǎn)接入模擬龍門刨床的電氣線路中，接入后不改變電氣線路的原理及功能，只起設(shè)置故障點(diǎn)的作用。本實(shí)用新型采用西門子S7-200CPU2^PLC編程控制直流繼電器的線圈通電或斷電，使其觸點(diǎn)接通或斷開，從而達(dá)到快速設(shè)置故障和快速恢復(fù)故障目的。本實(shí)用新型采用西門子TP177B觸摸屏作遠(yuǎn)距離故障快速設(shè)置和快速恢復(fù)的操作面板及故障位置指示用途。本實(shí)用新型所具有的有益效果(1)、本實(shí)用新型設(shè)置一個(gè)故障的時(shí)間只需1秒鐘，提高了 600倍；且恢復(fù)一個(gè)故障的時(shí)間只需1秒鐘，提高了 600倍。O)、一個(gè)指導(dǎo)教師可以同時(shí)操作多臺(tái)設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置，極大減輕了指導(dǎo)教師的勞動(dòng)強(qiáng)度；可設(shè)的故障點(diǎn)較多，且反復(fù)設(shè)置故障不損壞電氣線路器件；故障設(shè)置隱蔽性較好。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。圖中1為故障設(shè)置裝置，2為龍門刨床電氣控制柜，3為簡易龍門刨床裝置，4為觸摸屏，5為西門子PLC，6為直流繼電器組。
具體實(shí)施方式
下面結(jié)合具體實(shí)施方式
對本實(shí)用新型作進(jìn)一步說明。如圖1所示，一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，包括故障設(shè)置裝置1、龍門刨床電氣控制柜2和簡易龍門刨床裝置3，所述的故障設(shè)置裝置1、龍門刨床電氣控制柜2和簡易龍門刨床裝置3依次連接，所述的故障設(shè)置裝置包括觸摸屏4、西門子PLC 5、直流繼電器組6，所述的觸摸屏4、西門子PLC 5、直流繼電器組6依次連接。所述的龍門刨床電氣控制柜2為B2010A龍門刨床電氣控制柜；所述的西門子PLC 5為西門子S7-200CPU2^PLC ；所述的觸摸屏4為西門子TP177B觸摸屏，觸摸屏4共設(shè)5幅主畫面分別是主電路故障設(shè)置畫面、刨臺(tái)運(yùn)行故障設(shè)置畫面、橫梁升降故障設(shè)置畫面、刀具控制故障設(shè)置畫面和故障位置指示畫面。工作時(shí)，將觸摸屏4放在指導(dǎo)教師的工作臺(tái)上，指導(dǎo)教師通過對觸摸屏4上的故障設(shè)置畫面操作，進(jìn)行龍門刨床電氣控制系統(tǒng)故障設(shè)置及恢復(fù)。指導(dǎo)教師可通過觸摸屏4的故障位置指示畫面掌握故障的設(shè)置位置和恢復(fù)情況。上述描述，是說明性的而不是限定性的，因此在不脫離本實(shí)用新型總體構(gòu)思下的變化和修改，應(yīng)屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
權(quán)利要求1.一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，其特征在于包括故障設(shè)置裝置(1)、龍門刨床電氣控制柜(2)和簡易龍門刨床裝置(3)，所述的故障設(shè)置裝置(1)、龍門刨床電氣控制柜⑵和簡易龍門刨床裝置⑶依次連接，所述的故障設(shè)置裝置⑴包括觸摸屏、西門子PLC (5)、直流繼電器組(6)，所述的觸摸屏G)、西門子PLC (5)、直流繼電器組(6)依次連接。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的龍門刨床電氣控制柜O)為B2010A龍門刨床電氣控制柜。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的西門子 PLC (5)為西門子 S7-200CPU226PLC。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，其特征在于所述的觸摸屏⑷為西門子TP177B觸摸屏。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種模擬龍門刨床電氣檢修訓(xùn)練裝置，包括故障設(shè)置裝置、龍門刨床電氣控制柜和簡易龍門刨床裝置，所述的故障設(shè)置裝置、龍門刨床電氣控制柜和簡易龍門刨床裝置依次連接，所述的故障設(shè)置裝置包括觸摸屏、西門子PLC、直流繼電器組，所述的觸摸屏、西門子PLC、直流繼電器組依次連接。本實(shí)用新型設(shè)置一個(gè)故障的時(shí)間只需1秒鐘，提高了600倍；且恢復(fù)一個(gè)故障的時(shí)間只需1秒鐘，提高了600倍。一個(gè)指導(dǎo)教師可以同時(shí)操作多臺(tái)設(shè)備進(jìn)行故障設(shè)置，極大減輕了指導(dǎo)教師的勞動(dòng)強(qiáng)度；可設(shè)的故障點(diǎn)較多，且反復(fù)設(shè)置故障不損壞電氣線路器件；故障設(shè)置隱蔽性較好。
文檔編號(hào)G09B25/02GK201993983SQ201120021738
公開日2011年9月28日 申請日期2011年1月24日 優(yōu)先權(quán)日2011年1月24日
發(fā)明者李建國, 楊宗強(qiáng), 郝立國, 閆虎民, 雷云濤 申請人:天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)