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一種雙繩鋼索橋的制作方法

文檔序號(hào):2279780閱讀:986來源:國知局
專利名稱:一種雙繩鋼索橋的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種鋼索橋,尤其涉及一種雙繩鋼索橋。
背景技術(shù)
人們發(fā)現(xiàn)在現(xiàn)代化社會(huì)里,絕大多數(shù)企業(yè)家、管理者、普通職員都面臨著與落海者 同樣的境遇。人類在變化日漸迅速、競爭空前激烈的社會(huì)氛圍里感到工作和生活的巨大壓 力。很多人不堪重負(fù),導(dǎo)致精神壓抑、情緒焦燥、思想保守,給自身和社會(huì)都帶來不利影響。 于是這種以戶外項(xiàng)目為主要形式的培訓(xùn),轉(zhuǎn)向培訓(xùn)人們的心理素質(zhì)、團(tuán)隊(duì)精神和管理技能, 成為戰(zhàn)后推動(dòng)體驗(yàn)式教學(xué)法的先導(dǎo),發(fā)展遍及英國、亞洲、歐洲以至美國。70年代,傳入美國 后,卡爾 朗吉正式創(chuàng)立了體驗(yàn)式學(xué)習(xí),被后人尊稱為體驗(yàn)學(xué)習(xí)之父。 此后,培訓(xùn)目標(biāo)也由單純的體能、生存訓(xùn)練擴(kuò)展到心理訓(xùn)練、潛能訓(xùn)練等。建立一 流的團(tuán)隊(duì)需要經(jīng)過艱辛的工作和努力,在日趨激烈的市場(chǎng)競爭中,越來越多的團(tuán)隊(duì)在培訓(xùn) 員工知識(shí)技能的同時(shí),更加注重團(tuán)隊(duì)合作和提高、改善學(xué)員的心理素質(zhì),當(dāng)中心理素質(zhì)行為 訓(xùn)練已成為最為有效的培訓(xùn)方法之一。 目前福建、上海、廣東等地的戶外拓展發(fā)展極快,這些經(jīng)濟(jì)較發(fā)達(dá)的城市早在幾年 前都已建立專業(yè)的拓展訓(xùn)練基地。很多城市已經(jīng)將此訓(xùn)練的理念灌輸?shù)礁鱾€(gè)行業(yè)管理培訓(xùn) 體系中,發(fā)展更快的地區(qū)甚至已經(jīng)將業(yè)務(wù)延伸至政府部門、大專院校、部隊(duì)、公司企業(yè)等單 位。單繩行走運(yùn)動(dòng),俗稱走鋼絲,是人們喜愛玩的一種極限運(yùn)動(dòng),將鋼繩的兩端連接到高層 建筑物或山的頂端,使用一根平衡竿,利用人體自身的平衡能力走過鋼絲,這中極限運(yùn)動(dòng)能 夠體現(xiàn)個(gè)人的心理素質(zhì)和平衡能力,但成敗只取決于行走本人,很少發(fā)揮團(tuán)隊(duì)其他成員的 作用。

發(fā)明內(nèi)容本實(shí)用新型的目的在于提供一種雙繩鋼索橋,兩人相互扶持走過剛索橋,體現(xiàn)團(tuán) 隊(duì)相互合作與相互信任的精神。 本實(shí)用新型是這樣來實(shí)現(xiàn)的,它包括立竿、鋼繩,其特征是立竿之間連接兩根鋼 繩。 本實(shí)用新型的技術(shù)效果是結(jié)構(gòu)簡單,方便實(shí)用,安全可靠;通過兩人默契合作共 同完成任務(wù)。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。 在圖中,1、立竿2、鋼繩
具體實(shí)施方式如圖1所示,本實(shí)用新型是這樣來實(shí)現(xiàn)的,它包括立竿1、鋼繩2,其特征是四根立竿1對(duì)稱豎立,在立竿1中部連接兩跟鋼繩2,鋼繩2之間隔有一段距離,使用時(shí),兩人相互 扶持在鋼繩2上的一端行走到另一端,體現(xiàn)兩人相互協(xié)作與相互信任的精神。
權(quán)利要求一種雙繩鋼索橋,它包括立竿、鋼繩,其特征是立竿之間連接兩根鋼繩。
專利摘要一種雙繩鋼索橋,它包括立竿、鋼繩,其特征是立竿之間連接兩根鋼繩。兩人相互扶持走過鋼索橋,默契合作共同完成任務(wù),體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)相互合作與相互信任的精神。結(jié)構(gòu)簡單,方便實(shí)用,安全可靠。
文檔編號(hào)E01D15/00GK201473872SQ200920142419
公開日2010年5月19日 申請(qǐng)日期2009年4月17日 優(yōu)先權(quán)日2009年4月17日
發(fā)明者劉文根 申請(qǐng)人:劉文根
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