專利名稱:一種學(xué)生用便攜式多用書柜的制作方法
本實用新型屬于學(xué)生用的一種便于攜帶并具有多種用途的學(xué)習(xí)用品。
大中專學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，宿舍里一般都配有書架和桌子，但是沒有給每個學(xué)生配置一種既便于學(xué)習(xí)又便于攜帶的學(xué)習(xí)用品。
本實用新型提供的這種學(xué)生用便攜式多用書柜，正是為在校學(xué)習(xí)期間的大中專學(xué)生設(shè)計的一種新型學(xué)習(xí)用品。它可以放在宿舍的桌子上，提手放倒在正面，成為夾式臺燈的支架，其高度正適合于在桌面上書寫。并且能夠保證學(xué)生學(xué)習(xí)時的桌子使用面積。學(xué)生在假期或畢業(yè)后還可以作為書箱提走。
這種便攜式多用書柜可以存放一般課本，工具書，資料及一些簡單的學(xué)習(xí)用儀器。臺燈使用后可以存放在臺燈存放檔里。書柜還有供學(xué)生存放少量營養(yǎng)品如奶粉筒、麥乳精筒、茶葉筒等的檔次。
本實用新型采用木板或塑料制作均可，亦可用兩種材料結(jié)合制作。其特征在于體積小，重量輕，能充分使用內(nèi)部空間，裝滿上述物品后其總重計在20～25kg之間。
圖1是本實用新型主體部分的主視圖。
圖2是本實用新型主體部分的側(cè)視圖。
圖3是本實用新型左門反面的主視圖。
圖4是本實用新型左門反面的側(cè)視圖。
圖5是本實用新型右門反面的主視圖。
圖6是本實用新型右門反面的側(cè)視圖。
在圖1和圖2中提手(1)在主體的上部，可放倒在正面，作為夾式臺燈的支架，臺燈距桌面的高度在40～65Cm的范圍內(nèi)可調(diào)。書柜主體外框(2)可由木板制作，亦可注塑制造。(3)是書柜主體的小詞典、小工具書檔，可放置小詞典或小工具書4～8本(按平均厚度2～4Cm計算)。(4)是書柜主體的食品檔，可以存放奶粉筒、麥乳精筒、茶葉筒各一個，及少量其它食品。(5)和(6)為通用課本及工具書存放檔，兩檔共可放40～50本。(按平均厚度1.5～1.2Cm計算)。(7)為大型課本，大型工具書及打字、油印資料、圖紙存放檔，可存放20～30本(按平均厚度1.5～1Cm計算)。(8)、(9)、(10)、(11)、(12)為各檔之間的隔板，均由塑料制成。
在圖3和圖4中(13)是門體，(14)是夾式臺燈存放檔，(15)是計算尺、三棱尺、直尺等長型學(xué)習(xí)用具存放檔。(16)是資料、信件存放檔，也可用來放置一臺小型收錄兩用機。(14)、(15)、(16)檔的開口向上。(17)是(14)、(15)、(16)之間的共同隔板，(18)是鎖的安裝平臺。
在圖5和圖6中(19)是門體，(20)是日用小雜品檔，(21)是鎖的安裝平臺，(22)是三角板、曲線板等學(xué)習(xí)用品存放檔。
本實用新型的左門和右門的各檔次，均可采用注塑工藝一次成型。
本實用新型由于采用了凸式結(jié)構(gòu)，主體相應(yīng)地采用了凹式結(jié)構(gòu)，內(nèi)部空間可以充分利用，柜內(nèi)設(shè)置了存放各類書籍、物品的檔次，使用比較方便，加上整體采用木、塑或木塑結(jié)合制造，重量輕，攜帶方便。因此它是大中專及中學(xué)住讀學(xué)生在校學(xué)習(xí)很好的學(xué)習(xí)用品。
權(quán)利要求
本實用新型是一種學(xué)生用的便攜式多用書柜。其特征在于長方形箱體內(nèi)部空間由隔板隔成了能存放一定數(shù)量的通用課本，詞典、工具書，學(xué)習(xí)用品，簡單的常用儀器和一定量食品的5個格檔。書柜的左門內(nèi)側(cè)設(shè)置有存放夾式臺燈，學(xué)習(xí)用具和小型收錄兩用機的三個格檔。右門內(nèi)側(cè)設(shè)置有存放小雜品和板形學(xué)習(xí)用具的兩個格檔。兩扇門內(nèi)側(cè)的格檔均采用凸式結(jié)構(gòu)，書柜內(nèi)格檔相應(yīng)采用凹式結(jié)構(gòu)。書柜上方安裝有提手，并可作為夾式臺燈的支架而放倒在書柜正面。
專利摘要
學(xué)生用便攜式多用書柜是學(xué)生在校學(xué)習(xí)時使用的一種學(xué)習(xí)用品。本書柜可同時分開放置一定數(shù)量的通用課本、詞典、工具書、資料，簡單的常用學(xué)習(xí)儀器、一定數(shù)量的食品、一臺小型收錄兩用機和一些日用雜品。書柜上面的提手可放倒在正面，作為夾式臺燈的支架。本書柜體積小，重量輕，便于攜帶，是大中專及中學(xué)住校學(xué)生在校學(xué)習(xí)很好的學(xué)習(xí)用品。
文檔編號A47B63/00GK86208257SQ86208257
公開日1987年11月11日 申請日期1986年10月25日
發(fā)明者成保亞 申請人:成保亞導(dǎo)出引文BiBTeX, EndNote, RefMan