教學(xué)用絲光架的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及的是紡織機械，具體的說是紡織絲光整理裝置，尤其涉及的是紡織教學(xué)用絲光染整裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]棉纖維經(jīng)濃堿處理會充分溶脹，從而改善棉纖維的光澤度，同時穩(wěn)定縮水率、增強織物染色吸附能力、改善織物手感。絲光機是帶動織物絲光處理的設(shè)備，其布鋏擴幅機構(gòu)對織物施加一定張力，可使織物光澤等性能進(jìn)一步提高?，F(xiàn)有各類絲光機均為工業(yè)化生產(chǎn)設(shè)備，無法適用于高等院校的教學(xué)展示和操作訓(xùn)練的小型化、簡潔化和適于動手操作的教學(xué)使用需求。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的發(fā)明目的在于提供一種結(jié)構(gòu)小型化、尤其適用于高等院校教學(xué)展示、并可提供操作使用的教學(xué)用絲光架。本實用新型提供的教學(xué)用絲光架技術(shù)方案，其主要技術(shù)內(nèi)容是:一種教學(xué)用絲光架，包括兩平行滑軌，垂直固定于滑軌的基板和針板固定塊與兩滑軌構(gòu)成固定的基準(zhǔn)框架，針板滑動塊位于基板和針板固定塊之間、導(dǎo)向滑動設(shè)置在兩滑軌上，調(diào)整螺栓垂直穿過針板滑動塊和基板，螺旋調(diào)整針板滑動塊與針板固定塊的間距，針板固定塊和針板滑動塊設(shè)有固定織物側(cè)邊的織物固定部。
[0004]本實用新型公開的教學(xué)用絲光架技術(shù)方案，具有結(jié)構(gòu)小巧，織物的固定和張力的調(diào)整方便、浸堿或清洗及投放或取拿等絲光步驟可操作性強，完全合適作為高等院校等教學(xué)和小型實驗設(shè)備，它不僅可以應(yīng)用于絲光工序的教學(xué)和實驗，還可以作為紗線絲光固定架，或織物高溫?zé)岫ㄐ蛯嶒灩潭?，具有多功能的技術(shù)優(yōu)點。
【附圖說明】
[0005]圖1為本實用新型的總裝結(jié)構(gòu)圖。
[0006]圖2為圖1的俯視結(jié)構(gòu)圖。
【具體實施方式】
[0007]本實用新型公開的教學(xué)用絲光架，附圖給出了其一具體構(gòu)造。本教學(xué)用絲光架包括兩平行滑軌1、2，基板3和針板固定塊4與滑軌垂直，分別固定于滑軌1、2的兩端位置，與兩滑軌1、2構(gòu)成共同一基準(zhǔn)框架，針板滑動塊5處于基板3和針板固定塊4之間，由滑軌1、2導(dǎo)向、滑動設(shè)置在兩滑軌1、2上，調(diào)整螺栓6垂直穿過針板滑動塊5和基板3，螺旋調(diào)整針板滑動塊5與針板固定塊4兩者的間距。如圖1所示，兩針板分別固定于針板固定塊4和針板滑動塊5的上表面或下表面，兩針板上均勻設(shè)置有固定織物側(cè)邊的穿針14、15，織物的兩側(cè)邊分別由針板固定塊4和針板滑動塊5的穿針穿扎固定，冠狀螺母8固定于調(diào)整螺栓6的外端，調(diào)整螺栓6與基板3的穿孔螺紋配合；其另一實施結(jié)構(gòu)是:冠狀螺母8與調(diào)整螺栓6螺紋配合，調(diào)整螺栓6桿體上設(shè)有與針板滑動塊5穿孔相應(yīng)的鎖位平面，避免調(diào)整螺栓6徑向轉(zhuǎn)動，旋動冠狀螺母8，使針板滑動塊5逐漸遠(yuǎn)離針板固定塊4的同時，也開始為織物施加張力，直至達(dá)到技術(shù)要求。這時，操作人員可以手握基板3，將固定織物的部分投放堿液中，再取出放清洗槽中清洗，完成絲光染整操作。本絲光架能更好的完成紗線絲光處理。紗線環(huán)繞針板固定塊4和針板滑動塊5上，而且紗線可以被兩針板上均勻布置的穿針14、15等間距分隔，其絲光效果更佳。
[0008]織物固定部除可以采用本實施例的穿針結(jié)構(gòu)，還可以采用夾板夾緊結(jié)構(gòu)。
【主權(quán)項】
1.一種教學(xué)用絲光架，其特征在于該絲光架包括兩平行滑軌(1、2)，垂直固定于滑軌(1、2)的基板(3)和針板固定塊(4)與兩滑軌構(gòu)成固定的基準(zhǔn)框架，針板滑動塊(5)位于基板(3)和針板固定塊(4)之間、導(dǎo)向滑動設(shè)置在兩滑軌上，調(diào)整螺栓(6)垂直穿過針板滑動塊(5)和基板(3)，螺旋調(diào)整針板滑動塊(5)與針板固定塊(4)的間距，針板固定塊(4)和針板滑動塊(5)設(shè)有固定織物側(cè)邊的織物固定部。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用絲光架，其特征在于織物固定部為:兩針板分別固定于針板固定塊(4)和針板滑動塊(5)的上表面或下表面，兩針板上均勻設(shè)置有固定織物側(cè)邊的穿針(14、15)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用絲光架，其特征在于織物固定部為夾板夾緊結(jié)構(gòu)。
4.根據(jù)權(quán)利要求1、2或3所述的教學(xué)用絲光架，其特征在于調(diào)整螺栓(6)的外端固定有冠狀螺母(8)，調(diào)整螺栓(6)與基板(3)的穿孔螺紋配合。
5.根據(jù)權(quán)利要求1、2或3所述的教學(xué)用絲光架，其特征在于冠狀螺母(8)與調(diào)整螺栓(6)螺紋配合，調(diào)整螺栓(6)桿體上設(shè)有與針板滑動塊(5)穿孔相應(yīng)的鎖位平面。
【專利摘要】本實用新型提供的教學(xué)用絲光架，由兩平行滑軌和垂直滑軌的基板和針板固定塊共同構(gòu)成基準(zhǔn)框架，針板滑動塊位于基板和針板固定塊之間、導(dǎo)向滑動設(shè)置在兩滑軌上，調(diào)整螺栓垂直穿過針板滑動塊和基板，螺旋調(diào)整針板滑動塊與針板固定塊的間距，針板固定塊和針板滑動塊設(shè)有固定織物側(cè)邊的織物固定部。本技術(shù)方案具有結(jié)構(gòu)小巧，織物的固定和張力的調(diào)整方便、可操作性強，完全合適作為高等院校等教學(xué)和小型實驗設(shè)備，且具有多功能的技術(shù)優(yōu)點。
【IPC分類】D06B7-00, D06B23-04, G09B25-02
【公開號】CN204417827
【申請?zhí)枴緾N201520017419
【發(fā)明人】郝旭, 董炯, 林杰, 劉治梅
【申請人】郝旭
【公開日】2015年6月24日
【申請日】2015年1月9日