技術編號：9454091
提示：您尚未登錄，請點 登 陸 后下載，如果您還沒有賬戶請點 注 冊 ，登陸完成后，請刷新本頁查看技術詳細信息。初中物理研究浮力的大小的實驗器材比較簡單，操作比較麻煩，可視性也不好，實驗方法也沒有明確給出，演示實驗和分組實驗都不好完成，教學效果較差。發(fā)明內(nèi)容本發(fā)明的目的是提供一種，以解決現(xiàn)有浮力實驗操作麻煩，可視性不好，以及教學效果差的問題，且可以調(diào)節(jié)高度與支撐角度。上述的目的通過以下的技術方案實現(xiàn) 一種用于物理教學的浮力實驗裝置，其組成包括水槽1、方形杯2、重物3、支桿4，所述的支桿4的底端連接可調(diào)節(jié)底座，所述的支桿4的頂端連接調(diào)節(jié)裝置，所述的調(diào)節(jié)裝置上連接所述...
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