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教學(xué)用攝像裝置的制造方法

文檔序號(hào):8830110閱讀:767來(lái)源:國(guó)知局
教學(xué)用攝像裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及攝像領(lǐng)域,特別涉及一種教學(xué)用攝像裝置。
【背景技術(shù)】
[0002]隨著書法教學(xué)的流行,越來(lái)越多的人投入到書法學(xué)習(xí)和書法教學(xué)中。目前書法的教學(xué)分為現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)2種教學(xué)方式,由于現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)對(duì)教學(xué)場(chǎng)所要求和學(xué)費(fèi)的問題,使現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)的發(fā)展受到一定的局限性,為網(wǎng)絡(luò)教學(xué)提供了一定的發(fā)展空間。但是,網(wǎng)絡(luò)教學(xué)也存在一定的問題和缺陷,攝像時(shí)需要拍攝教學(xué)老師書寫時(shí)的畫面,還要結(jié)合教學(xué)老師的語(yǔ)音提醒,傳統(tǒng)方式的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)在教學(xué)時(shí)需要攝像頭、錄音器和光照設(shè)置同步調(diào)節(jié),來(lái)實(shí)現(xiàn)最佳的錄制效果,但是由于攝像頭形狀、錄像方式及錄像角度的缺陷,錄音器錄音效果及光照效果的限制,導(dǎo)致錄制的視頻存在一定的不清晰、不流暢等問題。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]針對(duì)上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型提供了一種錄制視頻畫質(zhì)清晰、動(dòng)作流暢,同時(shí)適用于不同形式教學(xué)的教學(xué)用攝像裝置。
[0004]為解決上述技術(shù)問題,本實(shí)用新型提供了一種教學(xué)用攝像裝置,包括攝像頭、固定座以及將所述攝像頭和所述固定座連接的支撐桿,所述攝像頭的殼體內(nèi)還設(shè)置有用于調(diào)節(jié)錄制光照強(qiáng)度的LED燈和用于錄制音頻的的麥克風(fēng),所述支撐桿上設(shè)置有用于調(diào)節(jié)所述攝像頭拍攝高度及拍攝角度的調(diào)節(jié)裝置,所述攝像裝置與主機(jī)進(jìn)行通信。
[0005]較優(yōu)地,在上述技術(shù)方案中,所述攝像頭的頂部為弧形或圓形外殼,弧形所述外殼頂部向遠(yuǎn)離所述攝像頭的方向傾斜,并且所述外殼為流線型。
[0006]較優(yōu)地,在上述技術(shù)方案中,所述調(diào)節(jié)裝置為伸縮桿或調(diào)節(jié)角度的萬(wàn)向軟管。
[0007]較優(yōu)地,在上述技術(shù)方案中,所述固定座內(nèi)設(shè)置有配重塊。
[0008]較優(yōu)地,在上述技術(shù)方案中,所述固定座上設(shè)置有用于與主機(jī)連通的USB接口。
[0009]較優(yōu)地,在上述技術(shù)方案中,所述固定座內(nèi)設(shè)置有與主機(jī)進(jìn)行無(wú)線通訊的WIFI或藍(lán)牙模塊,或所述固定座內(nèi)設(shè)置有WIF1、藍(lán)牙模塊安裝槽。
[0010]較優(yōu)地,在上述技術(shù)方案中,所述固定座內(nèi)設(shè)置有充電式移動(dòng)電源。
[0011]本實(shí)用新型提供的的教學(xué)用攝像裝置,采用攝像頭、LED燈和麥克風(fēng)相結(jié)合的形式,避免了攝像錄制時(shí)需要分別對(duì)攝像頭、拍攝燈光和麥克風(fēng)調(diào)節(jié)的繁瑣現(xiàn)象的發(fā)生,只需要對(duì)攝像頭單獨(dú)進(jìn)行調(diào)整,錄制攝像時(shí)更有針對(duì)性,在調(diào)節(jié)時(shí)也更加的簡(jiǎn)單,錄制的視頻也更清晰和流暢。
【附圖說(shuō)明】
[0012]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步說(shuō)明:
[0013]圖1是本實(shí)用新型提供的教學(xué)用攝像裝置的第一實(shí)施例的示意圖;
[0014]圖2是本實(shí)用新型提供的教學(xué)用攝像裝置的第二實(shí)施例的示意圖;
[0015]圖3是本實(shí)用新型提供的教學(xué)用攝像裝置的第三實(shí)施例的示意圖;
[0016]圖4是圖2或圖3中攝像頭豎直狀態(tài)時(shí)的示意圖;
[0017]圖5是圖1中攝像頭水平狀態(tài)時(shí)的豎直截面圖。
【具體實(shí)施方式】
[0018]如圖1至圖5所示,本實(shí)用新型提供的教學(xué)用攝像裝置,包括攝像頭110、固定座120以及連接攝像頭110和固定座120的支撐桿130,攝像頭110的殼體內(nèi)還設(shè)置有用于調(diào)節(jié)錄制光照強(qiáng)度的LED燈114和用于錄制音頻的的麥克風(fēng)116,支撐桿130上設(shè)置有用于調(diào)節(jié)攝像頭110拍攝高度及拍攝角度的調(diào)節(jié)裝置135,攝像裝置與主機(jī)進(jìn)行通信。
[0019]作為一種可實(shí)施方式,攝像頭110的頂部為弧形或圓形外殼,弧形外殼的頂部向遠(yuǎn)離攝像頭110的方向傾斜,并且外殼為流線型。選用弧形的外殼,配合外殼頂部向遠(yuǎn)離攝像頭110的方向傾斜,能夠?qū)ED燈114發(fā)出的光更好的匯聚,提高錄制場(chǎng)景的光照強(qiáng)度,使錄制的視頻更加的清晰,同時(shí)流線型或圓形的外殼使得攝像頭110更加的美觀。進(jìn)一步,外殼的長(zhǎng)度依據(jù)LED燈114芯片的長(zhǎng)度設(shè)置,使得攝像頭110的結(jié)構(gòu)更加的緊湊。
[0020]作為一種可實(shí)施方式,調(diào)節(jié)裝置135為伸縮桿或調(diào)節(jié)角度的萬(wàn)向軟管。選用伸縮桿或調(diào)節(jié)角度的萬(wàn)向軟管,能夠隨意的對(duì)攝像頭110的拍攝高度和拍攝角度進(jìn)行調(diào)節(jié),以實(shí)現(xiàn)最佳的視頻拍攝效果。
[0021]作為一種可實(shí)施方式,固定座120內(nèi)設(shè)置有配重塊。配重塊的設(shè)置提高了固定座120的重量,使得教學(xué)用攝像裝置放置的更加的平穩(wěn),不會(huì)發(fā)生晃動(dòng)影像視頻的拍攝質(zhì)量。并且配重塊的重量可以根據(jù)不同攝像頭110的重量進(jìn)行設(shè)置,進(jìn)一步提高了教學(xué)用攝像裝置的適用性。
[0022]作為一種可實(shí)施方式,固定座120上設(shè)置有用于與主機(jī)連通的USB接口 122。USB結(jié)構(gòu)的設(shè)置,方便了教學(xué)用攝像裝置與主機(jī)間的通信。
[0023]作為一種可實(shí)施方式,固定座120內(nèi)設(shè)置有與主機(jī)進(jìn)行無(wú)線通訊的WIFI或藍(lán)牙模塊,或固定座120內(nèi)設(shè)置有WIF1、藍(lán)牙模塊安裝槽。WIF1、藍(lán)牙模塊的設(shè)置,方便了教學(xué)用攝像裝置與主機(jī)間的無(wú)線通信,在一定程度上緩解了有線通信時(shí)對(duì)導(dǎo)線或通信電纜長(zhǎng)度限制,提高了教學(xué)用攝像裝置的適用范圍。并且教學(xué)用攝像裝置可以根據(jù)客戶自身的需求決定是否安裝藍(lán)牙模塊,更進(jìn)一步提高了教學(xué)用攝像裝置的適用性。
[0024]作為一種可實(shí)施方式,固定座120內(nèi)設(shè)置有充電式移動(dòng)電源。移動(dòng)電源可以通過(guò)固定座120上設(shè)置的USB接口 122進(jìn)行充電,移動(dòng)電源的設(shè)置,避免了非正常原因?qū)е碌臄嚯娪绊懸曨l錄制現(xiàn)象的發(fā)生,提高了教學(xué)用攝像裝置的實(shí)用性。
[0025]教學(xué)用攝像裝置適用于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)中的硬筆書法教學(xué)和毛筆書法教學(xué),進(jìn)行硬筆書法教學(xué)時(shí),攝像頭距紙面的高度為200-250mm,進(jìn)行毛筆教學(xué)時(shí),攝像頭距紙面的高度為450-500_,針對(duì)不同形式的教學(xué),教學(xué)用攝像裝置配備有不同形式和不同高度的支撐桿,并且教學(xué)用攝像裝置選用高清攝像頭,還具有自動(dòng)對(duì)焦和手動(dòng)對(duì)焦雙模式,兼容目前流行的操作系統(tǒng),極大程度上提高了教學(xué)用攝像裝置的適用范圍和錄制視頻的清晰度。
[0026]本實(shí)用新型提供的的教學(xué)用攝像裝置,采用攝像頭、LED燈和麥克風(fēng)相結(jié)合的形式,避免了攝像錄制時(shí)需要分別對(duì)攝像頭、拍攝燈光和麥克風(fēng)調(diào)節(jié)的繁瑣現(xiàn)象的發(fā)生,只需要對(duì)攝像頭單獨(dú)進(jìn)行調(diào)整,錄制攝像時(shí)更有針對(duì)性,在調(diào)節(jié)時(shí)也更加的簡(jiǎn)單,錄制的視頻也更清晰和流暢。
[0027]上述實(shí)施方式旨在舉例說(shuō)明本實(shí)用新型可為本領(lǐng)域?qū)I(yè)技術(shù)人員實(shí)現(xiàn)或使用,對(duì)上述實(shí)施方式進(jìn)行修改對(duì)本領(lǐng)域的專業(yè)技術(shù)人員來(lái)說(shuō)將是顯而易見的,故本實(shí)用新型包括但不限于上述實(shí)施方式,任何符合本權(quán)利要求書或說(shuō)明書描述,符合與本文所公開的原理和新穎性、創(chuàng)造性特點(diǎn)的方法、工藝、產(chǎn)品,均落入本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:包括攝像頭、固定座以及連接所述攝像頭和所述固定座的支撐桿,所述攝像頭的殼體內(nèi)還設(shè)置有用于調(diào)節(jié)錄制光照強(qiáng)度的LED燈和用于錄制音頻的的麥克風(fēng),所述支撐桿上設(shè)置有用于調(diào)節(jié)所述攝像頭拍攝高度及拍攝角度的調(diào)節(jié)裝置,所述攝像裝置與主機(jī)進(jìn)行通信。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:所述攝像頭的頂部為弧形或圓形外殼,弧形所述外殼頂部向遠(yuǎn)離所述攝像頭的方向傾斜,并且所述外殼為流線型。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:所述調(diào)節(jié)裝置為伸縮桿或調(diào)節(jié)角度的萬(wàn)向軟管。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:所述固定座內(nèi)設(shè)置有配重塊。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:所述固定座上設(shè)置有用于與主機(jī)連通的USB接口。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:所述固定座內(nèi)設(shè)置有與主機(jī)進(jìn)行無(wú)線通訊的WIFI或藍(lán)牙模塊,或所述固定座內(nèi)設(shè)置有WIF1、藍(lán)牙模塊安裝槽。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的教學(xué)用攝像裝置,其特征在于:所述固定座內(nèi)設(shè)置有充電式移動(dòng)電源。
【專利摘要】本實(shí)用新型公開了一種教學(xué)用攝像裝置,包括攝像頭、固定座以及連接攝像頭和固定座的支撐桿,攝像頭的機(jī)殼內(nèi)還設(shè)置有用于調(diào)節(jié)錄制光照強(qiáng)度的LED燈和用于錄制音頻的麥克風(fēng),支撐桿上設(shè)置有用于調(diào)節(jié)攝像頭拍攝高度及拍攝角度的調(diào)節(jié)裝置,攝像裝置與主機(jī)進(jìn)行通信。本實(shí)用新型提供的教學(xué)用攝像裝置,采用攝像頭、LED燈和麥克風(fēng)相結(jié)合的形式,避免了攝像錄制時(shí)需要分別對(duì)攝像頭、拍攝燈光和麥克風(fēng)調(diào)節(jié)的繁瑣現(xiàn)象的發(fā)生,只需要對(duì)攝像頭單獨(dú)進(jìn)行調(diào)整,錄制攝像時(shí)更有針對(duì)性,在調(diào)節(jié)時(shí)也更加的簡(jiǎn)單,錄制的視頻也更清晰和流暢。
【IPC分類】H04N5-232, G09B5-06, H04N5-225, H04N5-76
【公開號(hào)】CN204539288
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520288343
【發(fā)明人】李華林
【申請(qǐng)人】李華林
【公開日】2015年8月5日
【申請(qǐng)日】2015年4月30日
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