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一種校園監(jiān)控系統(tǒng)的制作方法

文檔序號:7835785閱讀:1280來源:國知局
專利名稱:一種校園監(jiān)控系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域
本實(shí)用新型涉及一種校園監(jiān)控系統(tǒng)。
背景技術(shù)
近年來,不斷發(fā)生一些校園安全事件,導(dǎo)致家長們擔(dān)心學(xué)童上、下課的安全,雖然現(xiàn)今各大校方已針對此嚴(yán)重問題,持續(xù)加強(qiáng)校園安全的相關(guān)事宜,然而,家長心中難免存有危險的顧慮,都會親自接送學(xué)童上、下課,雖然可減緩家長心中的顧慮,但對于的家長們,仍會有諸多不便且學(xué)童在校園內(nèi)的安全,則無法安全掌握學(xué)童的行蹤,對于家長或校方來說, 也是相當(dāng)難避免,為解決上述問題,特提供一種新的技術(shù)方案。

實(shí)用新型內(nèi)容本實(shí)用新型的目的是提供一種校園監(jiān)控系統(tǒng)。本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案是一種校園監(jiān)控系統(tǒng),包括監(jiān)控接入層、媒體交換層、控制管理層和視頻應(yīng)用層,所述監(jiān)控接入層包括多個編碼器,所述媒體交換層包括IP承載網(wǎng)和流媒體服務(wù)器,所述控制管理層包括視頻服務(wù)器和數(shù)據(jù)管理服務(wù)器,所述視頻應(yīng)用層包括電視墻、解碼器、客戶端和其他視頻應(yīng)用系統(tǒng),所述電視墻與解碼器相連,所述視頻應(yīng)用層、控制管理層和監(jiān)控接入層與媒體交換層相連。所述編碼器的數(shù)量為3-5個。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單,能監(jiān)控學(xué)生的出入安全,了解學(xué)童的活動情況。以下結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式
對本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳細(xì)描述。

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。其中1、監(jiān)控接入層,2、媒體交換層,3、控制管理層,4、視頻應(yīng)用層,5、編碼器,6、 IP承載網(wǎng),7、流媒體服務(wù)器,8、視頻服務(wù)器,9、數(shù)據(jù)管理服務(wù)器,10、電視墻,11、解碼器,12、 客戶端,13、其他視頻應(yīng)用系統(tǒng)。
具體實(shí)施方式
如圖1所示,本實(shí)用新型的一種校園監(jiān)控系統(tǒng),包括監(jiān)控接入層1、媒體交換層2、 控制管理層3和視頻應(yīng)用層4,監(jiān)控接入層1包括3-5個編碼器5,媒體交換層2包括IP承載網(wǎng)6和流媒體服務(wù)器7,控制管理層3包括視頻服務(wù)器8和數(shù)據(jù)管理服務(wù)器9,視頻應(yīng)用層4包括電視墻10、解碼器11、客戶端12和其他視頻應(yīng)用系統(tǒng)13,電視墻10與解碼器11 相連,視頻應(yīng)用層4、控制管理層3和監(jiān)控接入層1與媒體交換層2相連。
權(quán)利要求1.一種校園監(jiān)控系統(tǒng),其特征在于包括監(jiān)控接入層、媒體交換層、控制管理層和視頻應(yīng)用層,所述監(jiān)控接入層包括多個編碼器,所述媒體交換層包括IP承載網(wǎng)和流媒體服務(wù)器,所述控制管理層包括視頻服務(wù)器和數(shù)據(jù)管理服務(wù)器,所述視頻應(yīng)用層包括電視墻、解碼器、客戶端和其他視頻應(yīng)用系統(tǒng),所述電視墻與解碼器相連,所述視頻應(yīng)用層、控制管理層和監(jiān)控接入層與媒體交換層相連。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種校園監(jiān)控系統(tǒng),其特征在于所述編碼器的數(shù)量為3-5個。
專利摘要本實(shí)用新型涉及一種校園監(jiān)控系統(tǒng),其特征在于包括監(jiān)控接入層、媒體交換層、控制管理層和視頻應(yīng)用層,所述監(jiān)控接入層包括多個編碼器,所述媒體交換層包括IP承載網(wǎng)和流媒體服務(wù)器,所述控制管理層包括視頻服務(wù)器和數(shù)據(jù)管理服務(wù)器,所述視頻應(yīng)用層包括電視墻、解碼器、客戶端和其他視頻應(yīng)用系統(tǒng),所述電視墻與解碼器相連,所述視頻應(yīng)用層、控制管理層和監(jiān)控接入層與媒體交換層相連。本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)是結(jié)構(gòu)簡單,能監(jiān)控學(xué)生的出入安全,了解學(xué)童的活動情況。
文檔編號H04N7/26GK201967053SQ201120084200
公開日2011年9月7日 申請日期2011年3月25日 優(yōu)先權(quán)日2011年3月25日
發(fā)明者張紅萍 申請人:張紅萍
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