一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器，尤其是一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)。
【背景技術(shù)】
[0002]現(xiàn)在隨著在校大學(xué)生的增加，課程也開始多樣性變化，經(jīng)常有一些大課或選修課的學(xué)生來自不同的班級、專業(yè)甚至系別，另外點(diǎn)名方式也是通過老師點(diǎn)名或者安排學(xué)生點(diǎn)名，同時教師無法認(rèn)識所有的學(xué)生，所以不能及時掌握學(xué)生的真實(shí)上課情況，以及學(xué)生缺課情況等信息，因此無法滿足對學(xué)生進(jìn)行管理的更高要求。
[0003]業(yè)內(nèi)進(jìn)行改良，例如中國專利公開了學(xué)生管理系統(tǒng)，申請?zhí)?201320172741.9，申請日:2013-03-25，本實(shí)用新型涉及考勤管理系統(tǒng)技術(shù)領(lǐng)域，具體涉及一種學(xué)生管理系統(tǒng)，包括若干固定在教室的椅子和每個學(xué)生手中的校園卡，其特征在于:每個椅子上都設(shè)有與校園卡適配的插卡器，插卡器與考勤板連接，考勤板與顯示器連接，所述的考勤板上設(shè)有與插卡器對應(yīng)的指示燈和按鍵。本實(shí)用新型的有益效果是:結(jié)構(gòu)簡單，學(xué)生上課時可以將自己校園卡放進(jìn)自己椅子上的插卡器中，對應(yīng)的考勤板上的指示燈會開啟，老師可以通過按鍵將學(xué)生的信息在顯示器上顯示，方便老師提問，同時學(xué)生的出勤數(shù)量及出勤率一目了然，避免了個別學(xué)生代替同學(xué)打考勤的現(xiàn)象。
[0004]上述技術(shù)方案存在的不足之處在于:學(xué)生需要攜帶與自己的校園卡，如果丟失或者損壞將無法考勤；另外，由于校園卡需要插入插卡器，校園卡和插卡器容易磨損，造成成本浪費(fèi)；最后，極少部分學(xué)生會將自己的校園卡交給其他同學(xué)打卡考勤，造成不好的影響。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0005]針對現(xiàn)有技術(shù)的不足，本實(shí)用新型提供一種不因丟失校園卡為無法考勤且無法替代考勤的學(xué)生管理系統(tǒng)。
[0006]本實(shí)用新型的技術(shù)方案為:
[0007]一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，包括桌子、若干個指紋打卡器、考勤板和顯示器，其特征在于，所述的若干個指紋打卡器安裝在桌子頂部，其作用是便于學(xué)生打卡，另外由于采用指紋打卡，那么學(xué)生就不需要攜帶校園卡等實(shí)物卡進(jìn)行打卡考勤，也因?yàn)槊總€人指紋的獨(dú)一無二的特性，學(xué)生無法采用代替打卡的方式躲避考勤；所述的指紋打卡器通過電線連接考勤板，所述的考勤板上設(shè)有與指紋打卡器對應(yīng)的指示燈和按鍵，其作用是，當(dāng)學(xué)生在某個座位上打了卡之后考勤板就會亮起相應(yīng)的燈，這樣學(xué)生和老師都可以一目了然；所述的考勤板還通過電線與顯示器相連，其作用是老師可以通過按鍵將學(xué)生的信息在顯示器上顯示，方便老師提問，同時學(xué)生的出勤數(shù)量及出勤率一目了然，避免了個別學(xué)生代替同學(xué)打考勤的現(xiàn)象。
[0008]進(jìn)一步地，由于指紋打卡器的指紋采集部位非常易碎和容易積塵以及其顯示屏部位發(fā)光容易影響學(xué)生上課，所述的指紋打卡器外設(shè)有保護(hù)罩，所述的保護(hù)罩為配合指紋打卡器外形的深色塑料殼，所述的深色塑料殼底部設(shè)有若干個彈簧與桌子的桌面連接，其作用是當(dāng)要打卡時提起保護(hù)罩打卡，打卡完畢放回保護(hù)罩，這樣可以有效延長指紋打卡器的使用壽命，也便于桌面的清潔。
[0009]進(jìn)一步地，所述的指示燈采用LED燈，其作用是節(jié)能省電。
[0010]進(jìn)一步地，所述的桌子采用螺絲固定在地面，指紋打卡器、考勤板、顯示器的連接電線采用走線槽的方式埋線，其作用是避免電線的損壞。
[0011]本實(shí)用新型的有益效果為:本實(shí)用新型設(shè)計(jì)合理，無需學(xué)生攜帶校園卡等實(shí)物卡，可以減少制作卡片的成本；學(xué)生無法通過交換、轉(zhuǎn)交校園卡等方式逃避考勤；學(xué)生考勤登記、統(tǒng)計(jì)等一目了然。
【附圖說明】
[0012]圖1為本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖2為本實(shí)用新型所述的考勤板的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖中，1、桌子；2、指紋打卡器；3、考勤板；4、顯示器；31、指示燈；32、按鍵。
【具體實(shí)施方式】
[0015]下面結(jié)合附圖對本實(shí)用新型的【具體實(shí)施方式】作進(jìn)一步說明:
[0016]如圖1和圖2所示，一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，包括桌子1、若干個指紋打卡器2、考勤板3和顯示器4，其特征在于，所述的若干個指紋打卡器2安裝在桌子I頂部，其作用是便于學(xué)生打卡，另外由于采用指紋打卡，那么學(xué)生就不需要攜帶校園卡等實(shí)物卡進(jìn)行打卡考勤，也因?yàn)槊總€人指紋的獨(dú)一無二的特性，學(xué)生無法采用代替打卡的方式躲避考勤；所述的指紋打卡器2通過電線連接考勤板3，所述的考勤板3上設(shè)有與指紋打卡器2對應(yīng)的指示燈31和按鍵32，其作用是，當(dāng)學(xué)生在某個座位上打了卡之后考勤板就會亮起相應(yīng)的燈，這樣學(xué)生和老師都可以一目了然；所述的考勤板3還通過電線與顯示器4相連，其作用是老師可以通過按鍵將學(xué)生的信息在顯示器上顯示，方便老師提問，同時學(xué)生的出勤數(shù)量及出勤率一目了然，避免了個別學(xué)生代替同學(xué)打考勤的現(xiàn)象。
[0017]進(jìn)一步地，由于指紋打卡器2的指紋采集部位非常易碎和容易積塵以及其顯示屏部位發(fā)光容易影響學(xué)生上課，所述的指紋打卡器2外設(shè)有保護(hù)罩，所述的保護(hù)罩為配合指紋打卡器2外形的深色塑料殼，所述的深色塑料殼底部設(shè)有若干個彈簧與桌子I的桌面連接，其作用是當(dāng)要打卡時提起保護(hù)罩打卡，打卡完畢放回保護(hù)罩，這樣可以有效延長指紋打卡器的使用壽命，也便于桌面的清潔。
[0018]進(jìn)一步地，所述的指示燈31采用LED燈，其作用是節(jié)能省電。
[0019]進(jìn)一步地，所述的桌子I采用螺絲固定在地面，指紋打卡器2、考勤板3、顯示器4的連接電線采用走線槽的方式埋線，其作用是避免電線的損壞。
[0020]上述實(shí)施例和說明書中描述的只是說明本實(shí)用新型的原理和最佳實(shí)施例，在不脫離本實(shí)用新型精神和范圍的前提下，本實(shí)用新型還會有各種變化和改進(jìn)，這些變化和改進(jìn)都落入要求保護(hù)的本實(shí)用新型范圍內(nèi)。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，包括桌子、若干個指紋打卡器、考勤板和顯示器，其特征在于，所述的若干個指紋打卡器安裝在桌子頂部；所述的指紋打卡器通過電線連接考勤板，所述的考勤板上設(shè)有與指紋打卡器對應(yīng)的指示燈和按鍵；所述的考勤板還通過電線與顯示器相連。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，其特征在于:所述的指紋打卡器外設(shè)有保護(hù)罩，所述的保護(hù)罩為配合指紋打卡器外形的深色塑料殼，所述的深色塑料殼底部設(shè)有若干個彈簧與桌子的桌面連接。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，其特征在于:所述的指示燈采用LED 燈。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)，其特征在于:所述的桌子采用螺絲固定在地面，指紋打卡器、考勤板、顯示器的連接電線采用走線槽的方式埋線。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種教學(xué)儀器，尤其是一種改進(jìn)的學(xué)生管理系統(tǒng)。包括桌子、若干個指紋打卡器、考勤板和顯示器，其特征在于，所述的若干個指紋打卡器安裝在桌子頂部，其作用是便于學(xué)生打卡，另外由于采用指紋打卡，那么學(xué)生就不需要攜帶校園卡等實(shí)物卡進(jìn)行打卡考勤，也因?yàn)槊總€人指紋的獨(dú)一無二的特性，學(xué)生無法采用代替打卡的方式躲避考勤；所述的指紋打卡器通過電線連接考勤板，所述的考勤板上設(shè)有與指紋打卡器對應(yīng)的指示燈和按鍵；所述的考勤板還通過電線與顯示器相連。
【IPC分類】G07C1/10
【公開號】CN204667479
【申請?zhí)枴緾N201520201302
【發(fā)明人】張景亮, 王新會, 連亞楠
【申請人】溫州芳植生物科技有限公司
【公開日】2015年9月23日
【申請日】2015年4月3日