語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)及其建立方法
【專利說明】語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)及其建立方法
版權聲明
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發(fā)明背景
技術領域
[0002]本發(fā)明涉及一種系統(tǒng)，特別涉及一種語義網(wǎng)絡系統(tǒng)，該系統(tǒng)建立知識節(jié)點，并通過創(chuàng)建知識節(jié)點和相關知識節(jié)點之間的語義關系來建立語義網(wǎng)絡。
【背景技術】
[0003]知識系統(tǒng)讓用戶可以協(xié)同編輯文章來實現(xiàn)分享知識。目前，面對日益膨脹的數(shù)據(jù)處理量和日益減少的預算，知識系統(tǒng)正在探尋如何降低成本，擴大產(chǎn)能的方法。一個特別的途徑是允許志愿團體能通過開放數(shù)據(jù)系統(tǒng)來參與管理進程，比如維基百科。在一個知識管理系統(tǒng)中，一個龐大，且有積極性的團體是一個很重要的組成部分。在一個龐大的，有積極性的團體中，活躍用戶和活躍編輯者是很重要的組成部分。所以這個團體的管理者必須認真考慮如何保持用戶和編輯者的活力。維基百科是一個典型的知識系統(tǒng)和一個龐大的，有積極性的志愿團體。最近，維基百科的有活動的用戶和編輯者的數(shù)量明顯減少。其根本原因是，所有維基百科的編輯者不能獲得任何獎勵或者榮譽。雖然志愿編輯者并不是為了獎勵或者榮譽，但是他們需要從使用者那里獲得認可，以此來鼓勵志愿編輯者來編輯或者更新更多的文章來分享知識。因為這樣，志愿編輯者失去了他們編輯文章或者更新文章的興趣，用戶通過維基百科來獲得新的知識也越來越少，同時維基百科也失去了它的活力。換句話說，維基百科不能讓志愿編輯者從用戶那里獲得認可。更具體地說，編輯者可以合作編輯一篇文章。舉個例子，第一個編輯者在維基百科編輯了幾個段落，第二個編輯者可以修改第一編輯者編輯文章的一個段落，第三個編輯者在維基百科上增加了幾個新的段落。但是維基百科不能識別段落編輯者，因此維基百科不能給與段落編輯者獎勵或者榮譽。
[0004]維基百科被越來越多地用作協(xié)同數(shù)據(jù)管理平臺，但是它現(xiàn)在的技術實現(xiàn)對它的各種應用有明顯的限制，特別是在生物文獻數(shù)據(jù)結構化方面的應用。知識管理系統(tǒng)，例如維基百科，用一種松散連接來管理文章之間的關系。具體來說，盡管編輯者可以輕松的將維基百科中的兩篇文章聯(lián)系在一起來表明它們之間的關系，但編輯者沒有辦法指出這種聯(lián)系的性質讓系統(tǒng)或者外部開發(fā)者能計算訪問。維基百科使用超鏈接的形式在文章之間建立關系，并導引用戶訪問相關文章。換句話說，用戶可以通過超鏈接訪問相關文章，但是不知道一篇文章是怎樣與另外一篇文章聯(lián)系的。舉例來說，編輯者可以輕松地通過超鏈接的方式將關于5-HT1A受體的文章連接到關于血管擴張這一生物過程的文章。通過超鏈接，用戶僅僅知道在5-HT1A受體的文章和血管擴張這一生物過程的文章之間有聯(lián)系，但是不知道5-HT1A受體的文章和血管擴張這一生物過程的文章之間是怎么聯(lián)系在一起的。換句話說，用戶可能因為兩篇文章之間超鏈接的存在，簡單的推斷5-HT1A受體在血管擴張這一生物過程中扮演了一個角色。然而，這種推斷是不準確的。在最壞的情況中，血管擴展這一生物過程中并沒有提到5-HT1A受體。
[0005]維基百科一個特別的缺點就是，它不是設計用來支持結構化數(shù)據(jù)的生產(chǎn)，特別是在生物文獻數(shù)據(jù)結構化領域的活動。例如，一個相關目標是列出和一種給點的生物過程或者一種特定疾病相關聯(lián)的基因列表。因為維基百科中沒有查詢系統(tǒng)，這樣的列表只可以通過手動字義上地將它們放入一個列表頁，并且必須通過手動來更新。當多個概念間的聯(lián)系被建立起來了，例如在一個數(shù)據(jù)庫中，通過動態(tài)查詢列出這樣一個列表就變得微不足道了。如何在維基百科的內(nèi)容中實現(xiàn)數(shù)據(jù)結構化，并同時不改變它的技術實現(xiàn)是一個很大的難題，目前還沒有解決方案。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0006]本發(fā)明的一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供了一個編輯中心在為兩個相關知識點編碼語義關系式產(chǎn)生至少一個知識節(jié)點并編輯一個語義連接。
[0007]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供了一個轉譯中心根據(jù)知識節(jié)點的內(nèi)容來轉譯查詢相關知識節(jié)點間的語義連接。
[0008]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供了一個激勵模塊來收集知識節(jié)點的反饋并通知相應的編輯者，這樣編輯者收到激勵之后可以繼續(xù)編輯來保持知識系統(tǒng)的活力。
[0009]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供了一個語義查詢中心來利用所述的編碼在語義連接中語義關系來執(zhí)行查詢。
[0010]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述轉譯中心提供了一個內(nèi)容獲取模塊，用于獲取知識系統(tǒng)中的編輯內(nèi)容并發(fā)送到編輯中心進行編輯。
[0011]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述轉譯中心提供了多個轉譯模塊，被選用來將語義連接轉譯成知識系統(tǒng)所支持的相應格式。
[0012]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述編輯中心提供了一個語義編輯工具用以在編輯中心產(chǎn)生正確的格式化的語義連接。
[0013]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述編輯中心提供了一個演示模塊，用來提高編輯內(nèi)容的演示效果，并簡化編輯中心嵌入到編輯內(nèi)容中的語義連接。
[0014]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述編輯中心提供了一個演示模塊，用來產(chǎn)生一個信息框，該信息框會顯示所有當前顯示頁上所有發(fā)現(xiàn)的語義連接。
[0015]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，該系統(tǒng)提供了一個節(jié)點生成器，該生成器根據(jù)編輯中心的編輯內(nèi)容生成至少一個知識節(jié)點。
[0016]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述知識節(jié)點進一步包括內(nèi)容部分和屬性部分，所述內(nèi)容部分存儲了編輯內(nèi)容，所述內(nèi)容存儲了關于編輯內(nèi)容的一系列屬性，用于向激勵模塊提供反饋。
[0017]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述編輯中心提供了一個分類器，該分類器可以將知識節(jié)點分類，形成至少一個知識集合。
[0018]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，所述語義連接包含一個識別符，所述轉移中心通過識別符來選擇轉譯模塊，同時識別符能夠被配置以應用于相應的知識系統(tǒng)。
[0019]本發(fā)明的另一個優(yōu)點是它提供了一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)，其中，激勵模塊根據(jù)用戶編輯的知識節(jié)點的反饋，給予用戶一個獨立點，以此來鼓勵用戶繼續(xù)編輯。
[0020]本發(fā)明其他的優(yōu)點和特征將通過以下的描述來體現(xiàn)，并且可以通過所附的權利要求及其組合實現(xiàn)。
[0021]根據(jù)本發(fā)明，上述的和其他的目的和優(yōu)點通過一個語義網(wǎng)絡建立系統(tǒng)來達到，該系統(tǒng)包括:一個編輯中心，該編輯中心可以為所述知識節(jié)點和所述相關知識節(jié)點之間編碼的語義連接生成至少一個知識節(jié)點并且編輯至少一個語義連接，從而使一個語義網(wǎng)絡通過連接所述知識節(jié)點和所述相關知識節(jié)點建立的方式起來；以及
[0022]一個轉譯中心，所述轉譯中心與所述編輯中心通信連接，其中所述轉譯中心轉譯所述語義連接來識別所述語義關系，從而有利于指出所述相關知識節(jié)點。
[0023]按照本發(fā)明的另外一個方面，本發(fā)明包含一個語義網(wǎng)絡建立方法，該方法包括以下步驟:
[0024](A)利用一個編輯中心從一個知識系統(tǒng)獲取一個編輯內(nèi)容；
[0025](B)編輯所述語義連接以在所述編輯內(nèi)容中為語義關系編碼；
[0026](C)生成至少一個知識節(jié)點；以及
[0027](D)檢測所述知識節(jié)點來獲取所述知識節(jié)點的狀態(tài)。
[0028]更多目的和優(yōu)點將通過隨后的描述和附圖體現(xiàn)。
[0029]上述及其他關于本發(fā)明的目的，特點和優(yōu)點將通過下述的詳細表述，附圖和所附的權利要求項體現(xiàn)。
【附圖說明】
[0030]圖1是根據(jù)本發(fā)明的一