專利名稱：多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實用新型涉及一種多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)。
背景技術(shù)：
現(xiàn)今的多媒體教學(xué)大都使用微軟公司辦公軟件的PPT組件。由于該系統(tǒng)內(nèi)置的功 能很多，操作起來也十分簡單，因此很多人都在使用這一系統(tǒng)。然而在使用中該系統(tǒng)也暴露 出一個缺憾，就是使用者必須通過鍵盤和鼠標(biāo)來進行操作，這就將教師的活動空間牢牢地 限制在了電腦的周圍，這給教師對課件進行當(dāng)堂批注及點評帶來了諸多的不便，同時，對于 多年來早已習(xí)慣了用手或教鞭直接對板書內(nèi)容指指點點的教師而言，使用鼠標(biāo)覺得十分不 便。
發(fā)明內(nèi)容本實用新型要解決的技術(shù)問題在于提供一種多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)，利 用該系統(tǒng)教師可以很方便地對課件進行當(dāng)堂批注及點評。本實用新型提出的技術(shù)方案是該多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)包括一個電磁 手寫板和一支多媒體手寫筆，電磁手寫板上裝有用于與電腦相連的USB接口，還可以配有 無線數(shù)據(jù)收發(fā)模組，并設(shè)有常用操作功能鍵快捷按鈕，在多媒體手寫筆上設(shè)有手寫功能觸 發(fā)按鈕，鼠標(biāo)左鍵按鈕和鼠標(biāo)右鍵按鈕。本實用新型的最大特點是實現(xiàn)了電腦的鍵盤和鼠標(biāo)與電腦之間的分離。本設(shè)計的 電磁手寫板手持輕便、顯示直觀，通過上面的快捷按鈕可以輕松地實現(xiàn)各種常用的功能切 換。與現(xiàn)有的鼠標(biāo)相比，使用多媒體手寫筆更加方便、快捷，即不需要硬性改變傳統(tǒng)的板書 習(xí)慣，又可以使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備，這對于原來只能守在電腦旁講課的教師來講顯然是 一種極大的解放。
以下結(jié)合附圖和具體實施例對本實用新型加以詳細說明

圖1是電磁手寫板的結(jié)構(gòu)示意圖圖2是多媒體手寫筆的結(jié)構(gòu)示意圖附圖標(biāo)記1、電磁手寫板 2、多媒體手寫筆 3、USB接口 4、功能鍵快捷按鈕5、手寫功能觸發(fā)按鈕 6、鼠標(biāo)左鍵按鈕 7、鼠標(biāo)右鍵按鈕。
具體實施方式
例 1如圖1所示，多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)包括一個電磁手寫板1和一支多媒 體手寫筆2，電磁手寫板1上裝有用于與電腦相連的USB接口 3，還可以配有與電腦間的無線數(shù)據(jù)收發(fā)模組，圖中省略。并設(shè)有常用操作功能鍵快捷按鈕4，在多媒體手寫筆2上還設(shè) 有手寫功能觸發(fā)按鈕5，鼠標(biāo)左鍵按鈕6和鼠標(biāo)右鍵按鈕7。例 21、本設(shè)計的電磁手寫板設(shè)有以下功能鍵A顏色設(shè)置常用4種顏色，黑色、紅色、藍色、黃色。B線寬設(shè)置常用4種線寬，像素分別為1、2、3、4。C圖形設(shè)置常用5種，點、直線、矩形、橢圓(圓)、任意線。D橡皮擦對錯誤標(biāo)注內(nèi)容的刪除。E界面交換書寫頁面與PPT頁面相互交換F上翻頁書寫頁面或PPT頁面向上翻頁G下翻頁書寫頁面或PPT頁面向下翻頁H備用功能為了便于操作，上述所有的功能鍵都設(shè)置在手寫板的左側(cè)，只要按下功能鍵就可 以實現(xiàn)功能切換。例如，顏色功能鍵，按第一下筆的顏色為黑色、再按一下為紅色、再按一 下為藍色、再按一下為黃色，并依次循環(huán)。本設(shè)計的有效輸寫區(qū)域210mmX 150mm。2、本設(shè)計多媒體手寫筆的功能按鈕設(shè)計功能向下按動多媒體手寫筆觸發(fā)按鈕時，開啟該手寫筆的書寫功能。未按下此按鈕時， 手寫筆可作為鼠標(biāo)使用而不會在屏幕上留下痕跡。按下鼠標(biāo)左鍵按鈕便可實現(xiàn)鼠標(biāo)的左鍵 功能，按下鼠標(biāo)右鍵按鈕便可實現(xiàn)鼠標(biāo)右鍵功能。3、聯(lián)機設(shè)置手寫板上有USB接口，安裝完驅(qū)動后，可直接與電腦通過標(biāo)準USB數(shù)據(jù)線聯(lián)接。書 寫板配有無線數(shù)據(jù)收發(fā)模組，該模組亦使用標(biāo)準USB 口連接。使用無線數(shù)據(jù)收發(fā)模組可與 電腦無線連接，方便教師在課堂走動時講學(xué)。4、軟件界面軟件界面，背景透明。打開軟件界面后，默認為全屏，覆蓋在PPT界面之上。所 有操作都在此透明界面完成。當(dāng)透明界面寫滿后，可按“下翻頁”，獲得新的書寫界面。書寫 后的界面會自動根據(jù)PPT頁碼保存，保存后的界面可隨時翻閱。例 3本設(shè)計畫圖的使用操作1、畫點點擊任意一點，系統(tǒng)自動畫一點。用于多媒體教學(xué)時標(biāo)記強調(diào)字詞。點擊 工具欄上的點圖標(biāo)Λ或用快捷鍵Ctrl+D激活該命令。2、畫直線點擊任意一點，作為直線的起始點，拖動鼠標(biāo)畫直線，第二次點擊鼠標(biāo) 左鍵完成繪圖。用于多媒體教學(xué)時標(biāo)記強調(diào)字句段落。點擊工具欄上的直線圖標(biāo)\或用 快捷鍵Ctr 1+L激活該命令。3.畫橢圓點擊任意一點，作為橢圓內(nèi)切矩形的左上頂點，拖動鼠標(biāo)畫橢圓，第 二次點擊鼠標(biāo)左鍵確定內(nèi)切矩形的右下頂點完成繪圖。方便多媒體教學(xué)時內(nèi)容的標(biāo)記。點 擊工具欄上的橢圓圖標(biāo)O或用快捷鍵Ctrl+E激活該命令。4.畫矩形點擊任意一點，作為矩形的左上頂點，拖動鼠標(biāo)畫矩形，第二次點擊鼠標(biāo)左鍵確定矩形的右下頂點完成繪圖。點擊工具欄上的矩形圖標(biāo)□或用快捷鍵Ctrl+F 激活該命令。5、畫任意線點擊任意一點，作為不規(guī)則線的起始點，拖動鼠標(biāo)畫線，第二次點擊 鼠標(biāo)左鍵完成繪圖。用于多媒體教學(xué)時任意思想的表達，如文字說明、數(shù)學(xué)公式、重點圈 注。點擊工具欄上的任意線圖標(biāo)淋或用快捷鍵Ctrl+R激活該命令。6、橡皮擦點擊橡皮擦，拖動鼠標(biāo)到要刪除內(nèi)容區(qū)域單擊鼠標(biāo)左鍵結(jié)束。用于多 媒體教學(xué)時標(biāo)注內(nèi)容的修改。用快捷鍵Ctrl+X激活該命令。說明軟件的初始化狀態(tài)為全屏化。例 4本設(shè)計的設(shè)置1.設(shè)置手寫筆的任意線寬。點擊工具欄上的線寬圖標(biāo)i或用快捷鍵Ctrl+W激 活該命令。2.設(shè)置手寫筆的任意顏色。點擊工具欄上的顏色圖標(biāo)·:；或用快捷鍵Ctrl+C激 活該命令。3.設(shè)置手寫板界面與PPT界面互換，按Esc鍵將退出手寫板界面，點擊最小化 PPT界面將進入手寫板界面。
權(quán)利要求一種多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)，其特征是該系統(tǒng)包括一個電磁手寫板(1)和一支多媒體手寫筆(2)，電磁手寫板(1)上裝有用于與電腦相連的USB接口(3)，并設(shè)有常用操作功能鍵快捷按鈕(4)，在多媒體手寫筆(2)上設(shè)有手寫功能觸發(fā)按鈕(5)，鼠標(biāo)左鍵按鈕(6)和鼠標(biāo)右鍵按鈕(7)。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)，其特征是該系統(tǒng)的電磁 手寫板(1)還配有與電腦之間的無線數(shù)據(jù)收發(fā)模組。
專利摘要本實用新型公開了一種多媒體教學(xué)專用數(shù)字化輸入系統(tǒng)，該系統(tǒng)包括一個電磁手寫板和一支多媒體手寫筆，電磁手寫板上裝有用于與電腦相連的USB接口，還可以配有無線數(shù)據(jù)收發(fā)模組，并設(shè)有常用操作功能鍵快捷按鈕，在多媒體手寫筆上設(shè)有手寫功能觸發(fā)按鈕，鼠標(biāo)左鍵按鈕和鼠標(biāo)右鍵按鈕。本實用新型的最大特點是實現(xiàn)了電腦的鍵盤和鼠標(biāo)與電腦的分離。本設(shè)計的電磁手寫板手持輕便，顯示直觀，通過上面的快捷按鈕可以輕松地實現(xiàn)各種常用的功能切換。與現(xiàn)有的鼠標(biāo)相比，使用多媒體手寫筆更加方便、快捷，即不需要硬性改變傳統(tǒng)的板書習(xí)慣，又可以使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。這對于原來只能守在電腦旁講課的教師來講顯然是一種極大的解放。
文檔編號G06F3/046GK201654753SQ201020187689
公開日2010年11月24日 申請日期2010年5月12日 優(yōu)先權(quán)日2010年5月12日
發(fā)明者劉洪碩, 劉長寶, 李西兵, 李靜輝, 楊吉濤, 耿志, 陳建江, 陶佰睿 申請人:齊齊哈爾大學(xué)