本發(fā)明涉及餐具用品領(lǐng)域，特別是一種可以方便實現(xiàn)自加熱食品（如自加熱米飯、自加熱火鍋等）的加熱食用，還能防止加熱中，因外盒吸收加熱材料產(chǎn)生的高溫熱量讓擺放加熱盒的平臺產(chǎn)生損壞（比如玻璃材料平臺會因為吸收熱量從驟冷轉(zhuǎn)變?yōu)轶E熱，玻璃材質(zhì)平臺產(chǎn)生碎裂），還能在加熱后讓使用者方便用手托住底托的底部，從而方便進食，以及可方便取放內(nèi)盒的自熱式方便食品盒。
背景技術(shù)：
自加熱食品盒的出現(xiàn)極大方便了人們在家外對食品的加熱需要，現(xiàn)有自加熱食品盒加熱食品的方式，是把食物放入內(nèi)盒內(nèi)，然后在外盒的下部內(nèi)放入加熱材料（比如石灰），在外盒的內(nèi)部摻入水，蓋上盒蓋，水和加熱材料產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)放出大量熱量（實際溫度可達攝氏100℃）加熱內(nèi)盒內(nèi)的食物。由于，外盒內(nèi)加熱材料加熱食物時，其底部和擺放平臺直接接觸，易造成擺放平臺因短時間內(nèi)吸收大量熱量內(nèi)部產(chǎn)生應(yīng)力而損壞（比如玻璃材料平臺會因為吸收熱量從驟冷轉(zhuǎn)變?yōu)轶E熱，玻璃材質(zhì)平臺產(chǎn)生碎裂）；由于，外盒吸熱后溫度升高，使用者不能方便的用手托住外盒底部進食；而且，由于為了得到良好的加熱效果，現(xiàn)有自加熱食品盒的內(nèi)盒外側(cè)和外盒內(nèi)側(cè)之間使用時處于緊密接觸狀態(tài)，實際使用中，使用者無法方便的取放內(nèi)盒。
技術(shù)實現(xiàn)要素：
為了克服現(xiàn)有自加熱食品盒使用中，外盒內(nèi)加熱材料加熱食物時，其底部和擺放平臺直接接觸，易造成擺放平臺因短時間內(nèi)吸收大量熱量內(nèi)部產(chǎn)生應(yīng)力而損壞，使用者不能方便的用手托住外盒底部進食，實際使用中，使用者無法方便取放內(nèi)盒的弊端，本發(fā)明提供了一種可以方便實現(xiàn)自加熱食品（如自加熱米飯、自加熱火鍋等）的加熱食用，還能防止加熱中，因外盒吸收加熱材料產(chǎn)生的高溫熱量讓擺放加熱盒的平臺產(chǎn)生損壞（比如玻璃材料平臺會因為吸收熱量從驟冷轉(zhuǎn)變?yōu)轶E熱，玻璃材質(zhì)平臺產(chǎn)生碎裂），還能在加熱后讓使用者方便用手托住底托的底部，從而方便進食，以及可方便取放內(nèi)盒的自熱式方便食品盒。
本發(fā)明解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是：
自熱式方便食品盒，其特征在于由盒蓋、內(nèi)盒、外盒和底托構(gòu)成，盒蓋、內(nèi)盒、外盒和底托采用無毒食品級pp材料制成，內(nèi)盒、外盒、底托的底部四周到上部外沿四周是向外傾斜的斜面，底托的下內(nèi)部中間有一個十字形條狀凸起，內(nèi)盒的左右兩側(cè)中間由上至下各有一個半圓形凹槽，外盒放在底托上部，內(nèi)盒放在外盒上部，盒蓋扣在內(nèi)盒上部，內(nèi)盒外側(cè)上端和外盒內(nèi)側(cè)上端處于緊密接觸狀態(tài)。
所述底托的下內(nèi)部中間還能是圓環(huán)凸起結(jié)構(gòu)。
本發(fā)明有益效果是：本發(fā)明具有普通自加熱食品盒所有功能；因為在內(nèi)盒的左右兩側(cè)中間由上至下各有一個半圓形凹槽，所以實際使用中能方便使用者把內(nèi)盒放在外盒上端或從外盒上端取下。使用時，把外盒放在底托上，食物放入內(nèi)盒內(nèi)，加熱材料和水放入外盒內(nèi)，然后蓋好盒蓋，水和加熱材料產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)放出熱量后，加熱內(nèi)盒內(nèi)的食物，外盒底部吸收外盒內(nèi)部加熱材料和水產(chǎn)生的熱量后，雖然溫度很高，但是由于外盒下部和底托下部處于空氣隔絕狀態(tài)，所以外盒傳導(dǎo)給底托的熱量很小，實際使用中不會造成擺放平臺因短時間內(nèi)吸收大量熱量內(nèi)部產(chǎn)生應(yīng)力而損壞；也能方便使用者用手托住底托的下部進行方便的進食。本發(fā)明還可防止使用中對使用者的燙傷，取得好的使用安全效果。基于以上特點，所以本發(fā)明具有好的應(yīng)用前景。
附圖說明
以下結(jié)合附圖和實施例將本發(fā)明做進一步說明。
圖1是本發(fā)明結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實施方式
圖1中所示，自熱式方便食品盒，由盒蓋1、內(nèi)盒2、外盒3和底構(gòu)4托成，盒蓋1、內(nèi)盒2、外盒3和底托4采用無毒食品級pp材料制成，內(nèi)盒2、外盒3、底托4的底部四周到上部外沿四周是向外傾斜的斜面，底托4的下內(nèi)部中間有一個十字形條狀凸起4-1，內(nèi)盒2的左右兩側(cè)中間由上至下各有一個半圓形凹槽2-1，外盒3放在底托4上部，內(nèi)盒2放在外盒3上部，盒蓋1扣在內(nèi)盒2上部，內(nèi)盒2外側(cè)上端和外盒3內(nèi)側(cè)上端處于緊密接觸狀態(tài)。底托4的下內(nèi)部中間還能是圓環(huán)凸起結(jié)構(gòu)。
圖1中所示，本發(fā)明使用時，通過內(nèi)盒2的左右兩側(cè)中間由上至下半圓形凹槽2-1，用手指把內(nèi)盒2從外盒3上部取下，把外盒3放在底托4上，食物放入內(nèi)盒2內(nèi)，加熱材料和水放入外盒3內(nèi)，然后再把內(nèi)盒2放在外盒3上，蓋好盒蓋1，水和加熱材料產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)放出熱量后，加熱內(nèi)盒2內(nèi)的食物，外盒3底部吸收外盒3內(nèi)部加熱材料和水產(chǎn)生的熱量后，雖然溫度很高，但是由于外盒3下部和底托4下部處于空氣隔絕狀態(tài)，所以外盒3傳導(dǎo)給底托4的熱量很小，實際使用中不會造成擺放平臺因短時間內(nèi)吸收大量熱量內(nèi)部產(chǎn)生應(yīng)力而損壞；也能方便使用者用手托住底托4的下部進行方便的進食。本發(fā)明還可防止使用中對使用者的燙傷，取得好的使用安全效果?；谝陨希员景l(fā)明具有好的應(yīng)用前景。
應(yīng)當說明的是，本實施例為本發(fā)明較佳實例，并不用以限制本發(fā)明，凡在本發(fā)明原則范圍內(nèi)做任何修改、等同替換、改進等，均應(yīng)包含在本發(fā)明的保護范圍之內(nèi)。