本發(fā)明涉及肥料制備領(lǐng)域，尤其涉及一種生態(tài)肥料及其制備方法。

背景技術(shù)：

目前，蔬菜等農(nóng)作物所使用的肥料多采用化工肥料，但化肥存在以下幾點(diǎn)不足：1)可能削弱蔬菜生產(chǎn)能力。施肥過量對(duì)蔬菜造成危害的結(jié)果主要有兩個(gè)：一個(gè)是容易倒伏，倒伏一旦出現(xiàn)，就必然導(dǎo)致減產(chǎn)；另一個(gè)是容易發(fā)生病蟲害，氮肥施用過多，會(huì)使蔬菜抗病蟲能力減弱，易遭病蟲侵染，繼而增加消滅病蟲害的農(nóng)藥用量，直接威脅了食品的安全性；2)加劇環(huán)境污染。過多施用的肥料量超過土壤的保持能力時(shí)，就會(huì)流入周圍的水中，形成農(nóng)業(yè)面源污染、造成水體富營養(yǎng)化，導(dǎo)致藻類滋生，繼而破壞水環(huán)境。據(jù)統(tǒng)計(jì)，中國每年因不合理施肥造成1000多萬噸的氮素流失到農(nóng)田之外，直接經(jīng)濟(jì)損失約300億元。過量的肥料還會(huì)滲入20米以內(nèi)的淺層地下水中，使得地下水硝酸鹽含量增加。3)浪費(fèi)大量緊缺資源。如果能夠把浪費(fèi)掉的化肥節(jié)省下來，就會(huì)緩解我國的能源緊缺狀況。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本發(fā)明提供一種生態(tài)肥料及其制備方法，解決現(xiàn)有技術(shù)中化肥原料浪費(fèi)嚴(yán)重的技術(shù)問題。

本發(fā)明的目的是通過以下技術(shù)方案實(shí)現(xiàn)的：

一種生態(tài)肥料，包括：植物莖葉40-50；畜禽糞便55-65；菜籽粕10-15；谷殼5-10；濃度為10％的尿素溶液10-15。

一種生態(tài)肥料的制備方法，包括：

將植物莖葉切斷成節(jié)，每節(jié)長度不大于5cm；

按所述配比取植物莖葉節(jié)、畜禽糞便、菜籽粕和谷殼進(jìn)行混合，邊混合邊 將所述配比的尿素溶液均勻?yàn)⑷牖旌衔铮?/p>

將所得的混合物挖坑后掩埋，表面使用秸稈覆蓋，掩埋90天后得成品生態(tài)肥料。

本發(fā)明由于主要原料采用無用的農(nóng)作物莖葉等和畜禽糞便，肥料生產(chǎn)成本低，不耗費(fèi)資源，且肥料對(duì)環(huán)境友好，且即使過量施肥也不會(huì)對(duì)蔬菜造成危害，經(jīng)實(shí)踐證明，使用該生態(tài)肥料種植蔬菜后，蔬菜的各項(xiàng)生長指標(biāo)均能達(dá)到使用普通化肥的效果。

附圖說明

為了更清楚地說明本發(fā)明實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本發(fā)明的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)性的前提下，還可根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖。

圖1為本發(fā)明實(shí)施例的一種生態(tài)肥料的制備方法的流程圖。

具體實(shí)施方式

為使本發(fā)明的上述目的、特征和優(yōu)點(diǎn)能夠更加明顯易懂，下面結(jié)合附圖和具體實(shí)施方式對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)的說明。

本發(fā)明實(shí)施例提供一種生態(tài)肥料，包括：植物莖葉40-50；畜禽糞便55-65；菜籽粕10-15；谷殼5-10；濃度為10％的尿素溶液10-15。

其中，所述植物莖葉為馬鈴薯莖葉或紅薯莖葉。

如圖1所示，為本發(fā)明實(shí)施例提供的一種生態(tài)肥料的制備方法，包括：

步驟101、將植物莖葉切斷成節(jié)，每節(jié)長度不大于5cm；

步驟102、按所述配比取植物莖葉節(jié)、畜禽糞便、菜籽粕和谷殼進(jìn)行混合，邊混合邊將所述配比的尿素溶液均勻?yàn)⑷牖旌衔铮?/p>

步驟103、將所得的混合物挖坑后掩埋，表面使用秸稈覆蓋，掩埋90天后得成品生態(tài)肥料。

本發(fā)明由于主要原料采用無用的農(nóng)作物莖葉等和畜禽糞便，肥料生產(chǎn)成本低，不耗費(fèi)資源，且肥料對(duì)環(huán)境友好，且即使過量施肥也不會(huì)對(duì)蔬菜造成危害，經(jīng)實(shí)踐證明，使用該生態(tài)肥料種植蔬菜后，蔬菜的各項(xiàng)生長指標(biāo)均能達(dá)到使用普通化肥的效果。

以上對(duì)本發(fā)明進(jìn)行了詳細(xì)介紹，本文中應(yīng)用了具體個(gè)例對(duì)本發(fā)明的原理及實(shí)施方式進(jìn)行了闡述，以上實(shí)施例的說明只是用于幫助理解本發(fā)明的方法及其核心思想；同時(shí)，對(duì)于本領(lǐng)域的一般技術(shù)人員，依據(jù)本發(fā)明的思想，在具體實(shí)施方式及應(yīng)用范圍上均會(huì)有改變之處，綜上所述，本說明書內(nèi)容不應(yīng)理解為對(duì)本發(fā)明的限制。