產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板。
【背景技術(shù)】
[0002]產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)理論與政策研究方向側(cè)重于使用經(jīng)濟(jì)學(xué)的有關(guān)理論探索與分析產(chǎn)業(yè)層次的問題，包括產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)演變與升級、產(chǎn)業(yè)及企業(yè)組織的變化原理、以及壟斷、競爭與管制理論等，研究成果為制定和完善有關(guān)產(chǎn)業(yè)政策提供理論依據(jù)。產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)是居于宏觀經(jīng)濟(jì)與微觀經(jīng)濟(jì)之間的中觀經(jīng)濟(jì)，是連接宏微觀經(jīng)濟(jì)的紐帶。由于教學(xué)難點(diǎn)較多，需要提供教學(xué)板對學(xué)生進(jìn)行形象化的演示?，F(xiàn)有的教學(xué)展示用具使用不方便，而且普通黑板體積較大、不易移動，擦去字跡時效率低、灰塵大。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實(shí)用新型公開一種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板，教學(xué)時使用方便。
[0004]本實(shí)用新型所采用的技術(shù)如下:一種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板，包括前蓋板
(1)、后蓋板(2)、合頁(3)、書寫板(4)、板擦(5)、吸水海綿(6)、板擦把手(7)、儲水槽(8)、滑道(9)、底部支架(10)、前把手(11)、后把手(12)、卡板(13)、卡槽(14)、板夾(15)和托板
(16);前蓋板(1)和后蓋板(2)通過合頁(3)連接，書寫板(4)嵌于前蓋板(1)和后蓋板(2)內(nèi)側(cè)，前蓋板(1)和后蓋板(2 )上下內(nèi)表面開有滑道(9 )，板擦(5 )通過滑道(9 )連接于前蓋板(1)和后蓋板(2)內(nèi)部，板擦把手(7)固定連接于板擦(5)前表面，吸水海綿(6)固定連接于板擦(5 )后表面，滑道(9 ) 一端設(shè)有儲水槽(8 )，前蓋板(1)和后蓋板(2 )下側(cè)連接有底部支架(10)，底部支架(10)采用三層套管結(jié)構(gòu)，前把手(11)固定于前蓋板(1)上表面，后把手(12)固定于后蓋板(2)上表面，前蓋板(1)上表面兩側(cè)還設(shè)有卡板(13)，后蓋板(2)上表面兩側(cè)開有卡槽(14)，卡板(13)與卡槽(14)配合，前蓋板(1)外側(cè)表面固定有板夾(15)和托板(16)。
[0005]本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，可折疊收起，占用空間小，使用時易于擦去字跡，無灰塵。
【附圖說明】
[0006]圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)打開示意圖一。
[0007]圖2為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)閉合示意圖二。
【具體實(shí)施方式】
[0008]下面根據(jù)說明書附圖舉例對本實(shí)用新型做進(jìn)一步說明:
[0009]實(shí)施例1
[0010]如圖1-2所示，一種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板，包括前蓋板1、后蓋板2、合頁3、書寫板4、板擦5、吸水海綿6、板擦把手7、儲水槽8、滑道9、底部支架10、前把手11、后把手12、卡板13、卡槽14、板夾15和托板16 ;其特征在于:前蓋板1和后蓋板2通過合頁3連接，書寫板4嵌于前蓋板1和后蓋板2內(nèi)側(cè)，前蓋板1和后蓋板2上下內(nèi)表面開有滑道9，板擦5通過滑道9連接于前蓋板1和后蓋板2內(nèi)部，板擦把手7固定連接于板擦5前表面，吸水海綿6固定連接于板擦5后表面，滑道9 一端設(shè)有儲水槽8，前蓋板1和后蓋板2下側(cè)連接有底部支架10，底部支架10采用三層套管結(jié)構(gòu)，前把手11固定于前蓋板1上表面，后把手12固定于后蓋板2上表面，前蓋板1上表面兩側(cè)還設(shè)有卡板13，后蓋板2上表面兩側(cè)開有卡槽14，卡板13與卡槽14配合，前蓋板1外側(cè)表面固定有板夾15和托板16 ;使用時，通過合頁3打開，使前蓋板1和后蓋板2呈一定角度，通過前把手11和后把手12進(jìn)行懸掛，或通過底部支架10進(jìn)行支撐，利用書寫筆在書寫板4上書寫，吸水海綿6吸取儲存在儲水槽8內(nèi)的水，保持吸水海綿6濕潤，書寫板4寫滿后，握住板擦把手7使板擦5沿滑道9往復(fù)移動，板擦5上的吸水海綿6擦洗書寫板4上的字跡；使用完畢后，收起底部支架10，通過合頁3使前蓋板1和后蓋板2合在一起，并將卡板13扣于卡槽14內(nèi)，握住合在一起的前把手11和后把手12將便攜式黑板提起；利用板夾15夾取資料或圖紙，利用托板16用于存放書寫筆及繪圖板等工具。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板，包括前蓋板、后蓋板、合頁、書寫板、板擦、吸水海綿、板擦把手、儲水槽、滑道、底部支架、前把手、后把手、卡板、卡槽、板夾和托板；其特征在于:前蓋板和后蓋板通過合頁連接，書寫板嵌于前蓋板和后蓋板內(nèi)側(cè)，前蓋板和后蓋板上下內(nèi)表面開有滑道，板擦通過滑道連接于前蓋板和后蓋板內(nèi)部，板擦把手固定連接于板擦前表面，吸水海綿固定連接于板擦后表面，滑道一端設(shè)有儲水槽，前蓋板和后蓋板下側(cè)連接有底部支架，底部支架采用三層套管結(jié)構(gòu)，前把手固定于前蓋板上表面，后把手固定于后蓋板上表面，前蓋板上表面兩側(cè)還設(shè)有卡板，后蓋板上表面兩側(cè)開有卡槽，卡板與卡槽配合，前蓋板外側(cè)表面固定有板夾和托板。
【專利摘要】一種產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)教學(xué)用可折疊板，包括前蓋板、后蓋板、合頁、書寫板、板擦、吸水海綿、板擦把手、儲水槽、滑道、底部支架、前把手、后把手、卡板、卡槽、板夾和托板；書寫板嵌于前蓋板和后蓋板內(nèi)側(cè)，前蓋板和后蓋板上下內(nèi)表面開有滑道，板擦通過滑道連接于前蓋板和后蓋板內(nèi)部，吸水海綿固定連接于板擦后表面，滑道一端設(shè)有儲水槽，前蓋板和后蓋板下側(cè)連接有底部支架，底部支架采用三層套管結(jié)構(gòu)，前把手固定于前蓋板上表面，后把手固定于后蓋板上表面，前蓋板上表面兩側(cè)還設(shè)有卡板，后蓋板上表面兩側(cè)開有卡槽，卡板與卡槽配合，前蓋板外側(cè)表面固定有板夾和托板。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡單，可折疊收起，占用空間小。
【IPC分類】B43L1/00, B43L21/00
【公開號】CN204955828
【申請?zhí)枴緾N201520658499
【發(fā)明人】郭偉
【申請人】哈爾濱金融學(xué)院
【公開日】2016年1月13日
【申請日】2015年8月28日