一種電子教學用藍牙小車的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種電子教學用藍牙小車。
【背景技術】
[0002]隨著科技的發(fā)展，尤其是藍牙技術的進步，藍牙的功耗越來越低，遙控距離越來越遠，藍牙遙控已經逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)的紅外遙控方式，在電子教學過程中經常使用到通過藍牙遙控技術控制的藍牙小車，但是為了方便實時改裝和更加直觀的了解運行模塊，通常藍牙小車表面沒有任何裝飾和保護裝置，在日常保存和運輸過程中很容易因為顛簸導致藍牙小車上部模塊受損，大大降低藍牙小車的使用壽命。
【實用新型內容】
[0003]本實用新型要解決的技術問題是:為了解決上述【背景技術】中的現(xiàn)有技術存在的問題，提供一種改進的電子教學用藍牙小車，解決普通藍牙小車在保存和運輸過程中很容易因為顛簸導致藍牙小車上部模塊受損，大大降低藍牙小車的使用壽命的問題。
[0004]本實用新型解決其技術問題所采用的技術方案是:一種電子教學用藍牙小車，包括車架，車架兩側開設有四個用于配合安裝輪胎的凹槽，車架上對應凹槽位置活動連接有兩根轉軸，車架上表面固定連接有用于控制轉軸轉動的動力模塊和用于控制動力模塊工作的藍牙接收控制模塊，轉軸兩側位于凹槽內側固定連接有用于方便車架移動的滾動輪，滾動輪包括與轉軸兩側固定的輪轂、套在輪轂外側的功能套和套在功能套外側的橡膠材質外胎，功能套外側壁開設有四個安裝槽，安裝槽均勻排列在功能套外側，安裝槽內固定連接有用于提升滾動輪貼地性的磁鐵，凹槽內側壁上固定連接有用于防止磁鐵干擾動力模塊和藍牙接收控制模塊的隔離鋁板，車架上表面位于動力模塊和藍牙接收控制模塊之間固定連接有用于給動力模塊和藍牙接收控制模塊供電的電源模塊。
[0005]進一步地，為了提升牢固度，安裝槽內壁與磁鐵外壁之間沒有間隙。
[0006]進一步地，為了方便控制，動力模塊輸入端通過車架上表面電源連接線與藍牙接收控制模塊輸出端相連接，藍牙接收控制模塊輸入端通過車架上表面電源連接線與電源模塊輸出端相連接，電源模塊輸入端通過車架上表面電源連接線與動力模塊輸出端相連接。
[0007]進一步地，為了降低自重和能耗，隔離鋁板為向上凸起的弧形隔離鋁板。
[0008]本實用新型的有益效果是，本實用新型的一種電子教學用藍牙小車通過在傳統(tǒng)的輪轂和外胎之間設置功能套，并且在功能套外側壁上均勻設置有四根磁鐵，通過在然后通過將滾動輪吸附在運輸箱或者擺放臺表面，從而提升藍牙小車的防滾動性能，提升運輸和擺放安全性，然后通過凹槽內向上凸起的隔離鋁板來隔離磁鐵對于動力模塊和藍牙接收控制模塊的影響，從而在大大提升藍牙小車安全性的同時保證實驗教學的成功進行。
【附圖說明】
[0009]下面結合附圖和實施例對本實用新型進一步說明。
[0010]圖1是本實用新型的結構示意圖。
[0011]圖2是本實用新型的俯視圖。
[0012]圖中:1.車架，2.凹槽，3.轉軸，4.動力模塊，5.藍牙接收控制模塊，6.滾動輪，
7.輪轂，8.功能套，9.外胎，10.安裝槽，11.磁鐵，12.隔離鋁板，13.電源模塊。
【具體實施方式】
[0013]現(xiàn)在結合附圖對本實用新型作進一步詳細的說明。這些附圖均為簡化的示意圖，僅以示意方式說明本實用新型的基本結構，因此其僅顯示與本實用新型有關的構成。
[0014]圖1和圖2所示的一種電子教學用藍牙小車，包括車架1，車架I兩側開設有四個用于配合安裝輪胎的凹槽2，車架I上對應凹槽2位置活動連接有兩根轉軸3，車架I上表面固定連接有用于控制轉軸轉動的動力模塊4和用于控制動力模塊4工作的藍牙接收控制模塊5，轉軸3兩側位于凹槽2內側固定連接有用于方便車架I移動的滾動輪6，滾動輪6包括與轉軸3兩側固定的輪轂7、套在輪轂7外側的功能套8和套在功能套8外側的橡膠材質外胎9，功能套8外側壁開設有四個安裝槽10，安裝槽10均勻排列在功能套8外側，安裝槽10內固定連接有用于提升滾動輪6貼地性的磁鐵11，凹槽2內側壁上固定連接有用于防止磁鐵11干擾動力模塊4和藍牙接收控制模塊5的隔離鋁板12，車架I上表面位于動力模塊4和藍牙接收控制模塊5之間固定連接有用于給動力模塊4和藍牙接收控制模塊5供電的電源模塊13。
[0015]工作原理:藍牙小車在不懂的情況下，功能套8內的磁鐵11通過磁吸作用吸附在鐵質底板上，但是當藍牙小車行動過程中卻因為動力模塊4的作用大于磁鐵11的吸力，所以說不會影響藍牙小車的正常行駛，還能提升藍牙小車的貼地性和車身穩(wěn)定性。磁鐵11和安裝槽10之間也能設置成可拆卸結構，從而在實驗過程中降低能耗。
[0016]進一步地，為了提升牢固度，安裝槽10內壁與磁鐵11外壁之間沒有間隙，進一步地，為了方便控制，動力模塊4輸入端通過車架I上表面電源連接線與藍牙接收控制模塊5輸出端相連接，藍牙接收控制模塊5輸入端通過車架I上表面電源連接線與電源模塊13輸出端相連接，電源模塊13輸入端通過車架I上表面電源連接線與動力模塊4輸出端相連接，進一步地，為了降低自重和能耗，隔離鋁板12為向上凸起的弧形隔離鋁板，本實用新型的一種電子教學用藍牙小車通過在傳統(tǒng)的輪轂7和外胎9之間設置功能套8，并且在功能套8外側壁上均勻設置有四根磁鐵11，通過在然后通過將滾動輪6吸附在運輸箱或者擺放臺表面，從而提升藍牙小車的防滾動性能，提升運輸和擺放安全性，然后通過凹槽2內向上凸起的隔離鋁板12來隔離磁鐵11對于動力模塊4和藍牙接收控制模塊5的影響，從而在大大提升藍牙小車安全性的同時保證實驗教學的成功進行。
[0017]以上述依據(jù)本實用新型的理想實施例為啟示，通過上述的說明內容，相關工作人員完全可以在不偏離本項實用新型技術思想的范圍內，進行多樣的變更以及修改。本項實用新型的技術性范圍并不局限于說明書上的內容，必須要根據(jù)權利要求范圍來確定其技術性范圍。
【主權項】
1.一種電子教學用藍牙小車，包括車架(I )，其特征是:所述的車架(I)兩側開設有四個用于配合安裝輪胎的凹槽(2)，車架(2)上對應凹槽位置活動連接有兩根轉軸(3)，車架(I)上表面固定連接有用于控制轉軸(3)轉動的動力模塊(4)和用于控制動力模塊(4)工作的藍牙接收控制模塊(5)，所述的轉軸(3)兩側位于凹槽(2)內側固定連接有用于方便車架(I)移動的滾動輪(6 )，所述的滾動輪(6 )包括與轉軸(3 )兩側固定的輪轂(7 )、套在輪轂(7)外側的功能套(8)和套在功能套(8)外側的橡膠材質外胎(9)，所述的功能套(8)外側壁開設有四個安裝槽(10)，所述的安裝槽(10)均勻排列在功能套(8)外側，安裝槽(10)內固定連接有用于提升滾動輪(6)貼地性的磁鐵(11)，所述的凹槽(2)內側壁上固定連接有用于防止磁鐵(11)干擾動力模塊(4)和藍牙接收控制模塊(5)的隔離鋁板(12)，所述的車架(I)上表面位于動力模塊(4)和藍牙接收控制模塊(5)之間固定連接有用于給動力模塊(4 )和藍牙接收控制模塊(5 )供電的電源模塊(13)。2.根據(jù)權利要求1所述的一種電子教學用藍牙小車，其特征是:所述的安裝槽(10)內壁與磁鐵(11)外壁之間沒有間隙。3.根據(jù)權利要求1所述的一種電子教學用藍牙小車，其特征是:所述的動力模塊(4)輸入端通過車架(I)上表面電源連接線與藍牙接收控制模塊(5)輸出端相連接，所述的藍牙接收控制模塊(5)輸入端通過車架(I)上表面電源連接線與電源模塊(13)輸出端相連接，所述的電源模塊(13)輸入端通過車架(I)上表面電源連接線與動力模塊(4)輸出端相連接。4.根據(jù)權利要求1所述的一種電子教學用藍牙小車，其特征是:所述的隔離鋁板(12)為向上凸起的弧形隔離鋁板。
【專利摘要】本實用新型涉及一種電子教學用藍牙小車，包括車架，車架兩側開設有四個用于配合安裝輪胎的凹槽，車架上對應凹槽位置活動連接有兩根轉軸，車架上表面固定連接有用于控制轉軸轉動的動力模塊和用于控制動力模塊工作的藍牙接收控制模塊。本實用新型的一種電子教學用藍牙小車通過在傳統(tǒng)的輪轂和外胎之間設置功能套，并且在功能套外側壁上均勻設置有四根磁鐵，通過在然后通過將滾動輪吸附在運輸箱或者擺放臺表面，從而提升藍牙小車的防滾動性能，提升運輸和擺放安全性，然后通過凹槽內向上凸起的隔離鋁板來隔離磁鐵對于動力模塊和藍牙接收控制模塊的影響，從而在大大提升藍牙小車安全性的同時保證實驗教學的成功進行。
【IPC分類】G09B19/00
【公開號】CN204632176
【申請?zhí)枴緾N201520359959
【發(fā)明人】胡崢, 劉冠嵐
【申請人】胡崢
【公開日】2015年9月9日
【申請日】2015年5月29日