尺規(guī)繪圖教學(xué)用實訓(xùn)圖板的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及教學(xué)用具,具體是一種尺規(guī)繪圖教學(xué)用實訓(xùn)圖板。
【背景技術(shù)】
[0002]在工科類專業(yè)的教學(xué)活動中,尺規(guī)繪圖實訓(xùn)課是極為重要的一項課程,意在使學(xué)生正確使用各種尺規(guī)工具和儀器,養(yǎng)成正確使用和維護繪圖工具及儀器的良好習慣,并使他們具備良好的尺規(guī)繪圖能力,鍛煉他們借助其它繪圖手段和工具繪制高質(zhì)量工程圖的能力,同時又能為現(xiàn)代化的計算機繪圖夯實基礎(chǔ)。
[0003]尺規(guī)繪圖實訓(xùn)課程所需的工具儀器主要包括實訓(xùn)圖板、丁字尺、三角板、圓規(guī)、分規(guī)等。這其中,丁字尺、三角板、圓規(guī)、分規(guī)等工具儀器最終是在實訓(xùn)圖板上實現(xiàn)繪圖操作,可見,實訓(xùn)圖板是尺規(guī)繪圖實訓(xùn)課程的重要“白紙”,其結(jié)構(gòu)設(shè)計直接影響學(xué)生的繪圖習慣和繪圖能力。
[0004]目前,尺規(guī)繪圖教學(xué)所用的實訓(xùn)圖板為簡易的木質(zhì)方板,即實訓(xùn)圖板呈矩形狀,其接觸支撐平臺的放置底面和用于繪圖工作的繪圖頂面為上、下平行的。此類實訓(xùn)圖板雖結(jié)構(gòu)簡單、成本低廉,但其存在以下技術(shù)問題:
[0005]1.在工科類專業(yè)的綜合實訓(xùn)繪圖或設(shè)計中,通常需要進行I周以上,這也就是說,在實訓(xùn)圖板上的尺規(guī)繪圖需要持續(xù)多天;由于現(xiàn)有的實訓(xùn)圖板缺乏防塵結(jié)構(gòu),從而使得整個綜合實訓(xùn)過程中所繪圖形均是裸露在實訓(xùn)圖板上的,進而灰塵污染將會直接影響圖面的清潔度,甚至還會干擾繪圖精度,最終對學(xué)生的綜合實訓(xùn)成績和繪圖習慣均造成嚴重影響;
[0006]2.由于實訓(xùn)圖板是以木質(zhì)成型的,在木質(zhì)本身的脆性特性下,長期繪圖使用過程中,丁字尺在實訓(xùn)圖板上的反復(fù)滑動操作,便會使實訓(xùn)圖板配合丁字尺的工作邊出現(xiàn)嚴重的磨損現(xiàn)象,進而磨損后的實訓(xùn)圖板工作邊是凹凸不平的,在后續(xù)的繪圖使用中,這種凹凸不平將會直接影響丁字尺的滑動精度,這種精度的影響最終作用在繪圖質(zhì)量上;
[0007]3.由于實訓(xùn)圖板的放置底面和繪圖頂面是上、下平行的,當其放置在桌面等支撐平臺上、學(xué)生進行繪圖操作時,學(xué)生需要深度彎背并低頭,才能實現(xiàn)視覺匹配的繪圖操作,這將嚴重影響學(xué)生的身體健康,主要體現(xiàn)在頸、背部的疲勞酸痛方面。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0008]本實用新型的發(fā)明目的在于:針對上述尺規(guī)繪圖教學(xué)實訓(xùn)課程的特殊性,以及現(xiàn)有實訓(xùn)圖板的結(jié)構(gòu)不足,在不影響繪圖本身操作的前提下,提供一種能夠有效實現(xiàn)遮蓋防塵、經(jīng)久耐用、使用舒適的尺規(guī)繪圖教學(xué)用實訓(xùn)圖板。
[0009]本實用新型所采用的技術(shù)方案是:一種尺規(guī)繪圖教學(xué)用實訓(xùn)圖板,包括圖板本體,所述圖板本體具有接觸支撐平臺的放置底面和用于繪圖工作的繪圖頂面,所述圖板本體上設(shè)有卷軸狀的防塵機構(gòu),所述防塵機構(gòu)主要由套裝在圖板本體上的軸桿、成圈繞布在軸桿上的防塵布組成,所述防塵布的有效拉伸面積至少等于圖板本體的繪圖頂面工作區(qū)域面積。
[0010]作為優(yōu)選方案,所述防塵機構(gòu)嵌裝在圖板本體的內(nèi)部,在圖板本體的對應(yīng)區(qū)域內(nèi)設(shè)有防塵機構(gòu)的防塵布卷伸活動口。
[0011]進一步的,所述圖板本體上對應(yīng)防塵機構(gòu)的嵌裝區(qū)域內(nèi)設(shè)有能夠翻轉(zhuǎn)打開的合頁蓋、以及將所述合頁蓋蓋合固定的固定扣。
[0012]進一步的,所述防塵機構(gòu)的軸桿至少一個端部延伸出圖板本體,且在軸桿的外延端上設(shè)有外力驅(qū)動軸桿周向旋轉(zhuǎn)的撥輪。
[0013]進一步的,所述防塵機構(gòu)的防塵布為透明狀。
[0014]進一步的,所述防塵機構(gòu)的防塵布遠離軸桿的一端設(shè)有固定用的掛扣。
[0015]作為優(yōu)選方案,所述圖板本體配合丁字尺的工作邊上設(shè)有不銹鋼成型的直角包角件。
[0016]進一步的,所述直角包角件上設(shè)有毫米/厘米級的長度測量刻度。
[0017]作為優(yōu)選方案,所述圖板本體的繪圖頂面為外側(cè)高、內(nèi)側(cè)低的斜面結(jié)構(gòu)。
[0018]進一步的,所述圖板本體的放置底面與繪圖頂面的延伸面構(gòu)成10?35°夾角。
[0019]本實用新型的有益效果是:
[0020]1.上述實訓(xùn)圖板在圖板本體上設(shè)計了卷軸狀的防塵機構(gòu),該防塵機構(gòu)的防塵布能夠根據(jù)繪圖實況的要求,而適時的實現(xiàn)對繪圖頂面工作區(qū)域的拉伸遮蓋和掀開卷收,不會影響正常的尺規(guī)繪圖操作,同時能夠有效形成遮蓋防塵,從而避免了持續(xù)繪圖過程中灰塵對繪圖圖面及精度的影響,可靠實用;
[0021]2.此外,上述防塵機構(gòu)隱藏式嵌裝在實訓(xùn)圖板內(nèi),既不會明顯增大實訓(xùn)圖板結(jié)構(gòu)體積,又能使防塵機構(gòu)有效的與實訓(xùn)圖板融合為一體,搬移、攜帶、管理均方便,進一步增強了實用性;
[0022]3.上述實訓(xùn)圖板的工作邊上所成型的不銹鋼直角包角件,即避免了使用過程中的圖板本體磨損,又能滿足、匹配尺規(guī)繪圖中對圖板本體工作邊結(jié)構(gòu)技術(shù)的要求;
[0023]4.上述實訓(xùn)圖板所成型的繪圖頂面呈斜面化,這種斜面化能夠使人體在微型彎腰或直立的狀態(tài)下,順利、可靠地在實訓(xùn)圖板上實現(xiàn)尺規(guī)繪圖,有利于對實訓(xùn)學(xué)生的繪圖習慣形成矯形,保障學(xué)生身體健康發(fā)育。
【附圖說明】
[0024]下面結(jié)合附圖對本實用新型作進一步的說明。
[0025]圖1是本實用新型的一種結(jié)構(gòu)示意圖。
[0026]圖2是圖1的A向視圖。
[0027]圖3是圖1、2中防塵機構(gòu)的一種結(jié)構(gòu)示意圖。
[0028]圖中代號含義:1 一圖板本體;11 一放置底面;12—繪圖頂面;13—直角包角件;14—合頁蓋;15—固定扣;2—丁字尺;3—防塵機構(gòu);31—軸桿;32—撥輪;33—防塵布;34—掛扣。
【具體實施方式】
[0029]實施例1:
[0030]參見圖1、圖2和圖3:本實用新型為尺規(guī)繪圖教學(xué)用實訓(xùn)圖板,其包括木質(zhì)成型的、矩形狀的圖板本體I。該圖板本體I具有接觸支撐平臺(例如桌面)的放置底面11和用于繪圖工作的繪圖頂面12,亦即,放置底面11為圖板本體I的下表面(為了放置平穩(wěn),要求放置底面11為平整面),繪圖頂面12為圖板本體I的上表面。
[0031]上述圖板本體I的繪圖頂面12為斜面結(jié)構(gòu),具體的,繪圖頂面12在圖板本體I上為外側(cè)(使用時,遠離繪圖人體一側(cè))高、內(nèi)側(cè)(使用時,緊鄰繪圖人體一側(cè))低的斜面結(jié)構(gòu)。為了適宜人體在直立或微前傾下實現(xiàn)繪圖,圖板本體I的放置底面11與繪圖頂面12的延伸面構(gòu)成10?35°夾角,也就是說,繪圖頂面12在水平面上的傾斜角度為10?35°,此值過小,使用時需要人體深度彎背,此值過大,使用時影響人體視覺、甚至會使人體形成后仰姿態(tài),因而,在前述范圍內(nèi),根據(jù)具體圖板本體I的成型要求,優(yōu)選中間值,例如15°、20°、30?;?5。等等。
[0032]本實用新型在使用時,與其它繪圖工具和儀器配合,其中典型的配合工具便是丁字尺2。通常,使用狀態(tài)下,丁字尺2由左向右橫向放置在圖板本體I的繪圖頂面12上,亦SP,丁字尺2的頭部擋塊處在圖板本體I的左側(cè)棱邊處,形成扣合定位,因而,圖板本體I的左側(cè)邊為丁字尺2滑動的工作邊。為了抵抗丁字尺2因反復(fù)滑動對圖板本體I左側(cè)工作邊的磨損,在圖板本體I配合丁字尺2的左側(cè)工作邊上,鑲嵌有不銹鋼成型的包