防近視讀書(shū)指字筆的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及一種文具，尤其是一種輔助讀書(shū)用筆。
【背景技術(shù)】
[0002]兒童和老年人在讀書(shū)時(shí)精神不容易長(zhǎng)時(shí)間集中，讀書(shū)的時(shí)候易分神，從而讀錯(cuò)行、找不到剛剛念到的地方。目前，小學(xué)生常用的方法是在讀書(shū)時(shí)，使用鉛筆指在文字的下方，隨著讀書(shū)的進(jìn)度劃動(dòng)鉛筆，借以集中精神，并提示自己念書(shū)的位置。這種方法雖然有一定的集中精神的效果，但也有其弊端:1.鉛筆指字，會(huì)導(dǎo)致在字的下方劃出橫線；兒童的手不可能一直很穩(wěn)定，導(dǎo)致劃出的線呈不規(guī)則波浪形，并且會(huì)劃在本行字或下行字上，從而污染書(shū)面，甚至遮擋住某個(gè)字的關(guān)鍵部分，導(dǎo)致該字不容易識(shí)別的問(wèn)題。2.鉛筆在使用中會(huì)越來(lái)越短，兒童的眼睛不由自主地靠近書(shū)面，使兒童容易近視。3.鉛筆指字，有時(shí)還會(huì)劃傷書(shū)面。4.鉛筆指字缺乏趣味性，不容易長(zhǎng)時(shí)間吸引兒童的注意力。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型的目的在于克服現(xiàn)有技術(shù)中的缺陷，提供一種使用中能夠長(zhǎng)時(shí)間吸引兒童的注意力、不會(huì)劃傷書(shū)面、不會(huì)污染書(shū)面，并且能保持兒童眼睛與書(shū)面的距離從而防近視的防近視讀書(shū)指字筆。
[0004]為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的防近視讀書(shū)指字筆包括圓柱形筆桿，筆桿下端部徑向表面安裝有轉(zhuǎn)輪，筆桿下表面中部向下連接有柔性筆頭，柔性筆頭呈上粗下細(xì)的圓錐狀，柔性筆頭底端呈半球狀；筆桿頂端裝有橡皮。
[0005]所述柔性筆頭由橡膠材料制成。
[0006]所述筆桿長(zhǎng)19厘米±3厘米。
[0007]使用本實(shí)用新型，可以避免污染紙面，保護(hù)兒童視力，防止劃傷紙面、更長(zhǎng)久地吸引兒童的注意力、使用中筆的移動(dòng)更加平穩(wěn)和有趣，并能夠保持兒童讀書(shū)時(shí)眼睛與書(shū)面的距離，起到預(yù)防近視的作用。筆桿長(zhǎng)20厘米左右，使用時(shí)是兒童眼睛距離紙面的安全距離。兒童眼睛距離紙面過(guò)近，容易導(dǎo)致近視。當(dāng)然，本實(shí)用新型在結(jié)構(gòu)上較為簡(jiǎn)單，易于制造，成本較低，適于推廣應(yīng)用。
【附圖說(shuō)明】
[0008]圖1是本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖；
[0009]圖2是圖1中轉(zhuǎn)輪和柔性筆頭處的放大圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]如圖1和圖2所示，本實(shí)用新型的防近視讀書(shū)指字筆包括圓柱形筆桿1，筆桿I下端部徑向表面安裝有轉(zhuǎn)輪3，筆桿I下表面中部向下連接有柔性筆頭2，柔性筆頭2呈上粗下細(xì)的圓錐狀，柔性筆頭2底端呈半球狀；筆桿I頂端裝有橡皮4。
[0011]所述柔性筆頭2可以由各種柔性耐磨材料制成，如使用耐磨橡膠制成。所述筆桿I長(zhǎng)19厘米±3厘米，優(yōu)選20厘米。
[0012]其中，筆桿I內(nèi)有鐵質(zhì)筆芯。在筆芯或筆桿上安裝轉(zhuǎn)輪3是本領(lǐng)域技術(shù)人員的常規(guī)技能。
[0013]小學(xué)生在讀書(shū)時(shí)，可以手持筆桿1，將筆頭2指在所讀字的下方，轉(zhuǎn)輪3斜壓在紙面上。使用時(shí)小學(xué)生隨著讀書(shū)的進(jìn)度劃動(dòng)鉛筆，轉(zhuǎn)輪3沿紙面平穩(wěn)轉(zhuǎn)動(dòng)，使筆移動(dòng)得相較使用鉛筆更加平穩(wěn)。由于柔性筆頭2不是鉛筆，由橡膠或其它柔性材料制成，不會(huì)在紙面上留下線條、字跡等，因而不會(huì)污染紙面。鉛筆會(huì)越用越短，而柔性材料制成的筆頭2則不會(huì)越用越短，本實(shí)用新型中的筆桿I不會(huì)像鉛筆桿I那樣會(huì)變短，因而使用本實(shí)用新型，可以確保兒童的眼睛距離書(shū)面(紙張)在20厘米以上，從而起到預(yù)防近視的效果。筆頭2柔軟的特性，也決定了使用中不會(huì)劃傷書(shū)面。另外，轉(zhuǎn)輪3在紙面上轉(zhuǎn)動(dòng)，這種新奇的使用體驗(yàn)也能夠相比使用鉛筆更久地吸引小學(xué)生的注意力，強(qiáng)化小學(xué)生的讀書(shū)效果。由于裝有橡皮4，因此本實(shí)用新型可以用來(lái)清除書(shū)面上不需要的鉛筆字跡。
[0014]總之，使用本實(shí)用新型，可以避免污染紙面，保護(hù)兒童視力，防止劃傷紙面、更長(zhǎng)久地吸引兒童的注意力、使用中筆的移動(dòng)更加平穩(wěn)和有趣，并能夠保持兒童讀書(shū)時(shí)眼睛與書(shū)面的距離，起到預(yù)防近視的作用。
[0015]以上實(shí)施例僅用以說(shuō)明而非限制本實(shí)用新型的技術(shù)方案，盡管參照上述實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行了詳細(xì)說(shuō)明，本領(lǐng)域的普通技術(shù)人員應(yīng)當(dāng)理解:依然可以對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行修改或者等同替換，而不脫離本實(shí)用新型的精神和范圍的任何修改或局部替換，其均應(yīng)涵蓋在本實(shí)用新型的權(quán)利要求范圍當(dāng)中。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.防近視讀書(shū)指字筆，包括圓柱形筆桿，其特征在于:筆桿下端部徑向表面安裝有轉(zhuǎn)輪，筆桿下表面中部向下連接有柔性筆頭，柔性筆頭呈上粗下細(xì)的圓錐狀，柔性筆頭底端呈半球狀；筆桿頂端裝有橡皮。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的防近視讀書(shū)指字筆，其特征在于:所述柔性筆頭由橡膠材料制成。
3.根據(jù)權(quán)利要求1或2所述的防近視讀書(shū)指字筆，其特征在于:所述筆桿長(zhǎng)19厘米±3厘米。
【專(zhuān)利摘要】本實(shí)用新型公開(kāi)了一種防近視讀書(shū)指字筆，包括圓柱形筆桿，筆桿下端部徑向表面安裝有轉(zhuǎn)輪，轉(zhuǎn)輪直徑約13毫米，轉(zhuǎn)軸鐵質(zhì)有常用鉛筆芯粗細(xì)，筆頭為轉(zhuǎn)軸長(zhǎng)出部分上套橡膠柔性筆頭；筆桿頂端裝有橡皮。所述筆桿長(zhǎng)19厘米加上筆頭不能超過(guò)22厘米。使用本實(shí)用新型，在讀書(shū)時(shí)能夠避免污染紙面，保護(hù)兒童視力，防止劃傷紙面、更長(zhǎng)久地吸引兒童的注意力、使用中筆的移動(dòng)更加平穩(wěn)和有趣，并能夠保持兒童讀書(shū)時(shí)眼睛與書(shū)面的距離，起到預(yù)防近視的作用。筆桿長(zhǎng)20厘米左右，是兒童眼睛距離紙面的安全距離。兒童眼睛距離紙面過(guò)近，容易導(dǎo)致近視。使用時(shí)手拿筆桿一端使用。當(dāng)然，本實(shí)用新型在結(jié)構(gòu)上較為簡(jiǎn)單，易于制造，成本較低，適于推廣應(yīng)用。
【IPC分類(lèi)】B42D9-00
【公開(kāi)號(hào)】CN204278804
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201420407864
【發(fā)明人】趙艷青, 楊拴平, 許治國(guó)
【申請(qǐng)人】許治國(guó)
【公開(kāi)日】2015年4月22日
【申請(qǐng)日】2014年7月23日