一種無線電裝配實訓(xùn)考核平臺的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及一種教學(xué)實驗平臺,尤其是一種無線電裝配實訓(xùn)考核平臺,屬于教學(xué)輔助設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域。
[0002]
【背景技術(shù)】
[0003]在我國的職業(yè)教育系統(tǒng)中,對于學(xué)生的職業(yè)技能培訓(xùn)與考核是非常重要的一環(huán),這直接關(guān)系到學(xué)生畢業(yè)后能否順利進(jìn)入到企業(yè)上崗。但是,現(xiàn)目前對于學(xué)生的技能培訓(xùn)和考核的種類比較繁多,就算是同一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi),也有多項技能資格認(rèn)證,在這種情況下,學(xué)生需要針對不同的技能項目熟悉不同的培訓(xùn)設(shè)備,而日常培訓(xùn)所用的設(shè)備與考核技能時所用設(shè)備大多又不相同,這樣就給學(xué)生的日常培訓(xùn)和學(xué)習(xí)帶來了難度。例如在針對無線電裝配的實訓(xùn)考核中,考核的技能級別就有中級工、高級工、技師、高級技師等多個不同的等級,根據(jù)技能等級的不同,其考核的要求以及標(biāo)準(zhǔn)也各不相同,具體到考核時所用的設(shè)備也各不相同,但是,又由于它們是屬于同一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技能考核,其中使用的部分考核設(shè)備又有交叉,如果針對每一項技能等級考核分別設(shè)計一套專用的設(shè)備,這樣不僅會造成設(shè)備的繁多、成本的增加以及部分設(shè)備的閑置浪費,而且還造成學(xué)生在日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)時的難度增加,有的學(xué)校可能由于資金原因無法配置多套設(shè)備供學(xué)生日常使用,這樣就導(dǎo)致學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的針對性不足,質(zhì)量降低,反應(yīng)的直接結(jié)果就是學(xué)生通過職業(yè)技能考核的比例降低,這樣對于學(xué)校和學(xué)生都會造成很大的影響。
[0004]
【發(fā)明內(nèi)容】
[0005]針對現(xiàn)有技術(shù)中的上述不足,本發(fā)明的主要目的在于解決現(xiàn)目前在無線電裝配實訓(xùn)和考核中缺少統(tǒng)一的培訓(xùn)和考核設(shè)備的問題,而提供一種功能豐富、可以同時滿足不同等級考核需求的無線電裝配實訓(xùn)考核平臺。
[0006]本發(fā)明的技術(shù)方案:一種無線電裝配實訓(xùn)考核平臺,其特征在于,包括可滑動的平臺架,所述平臺架是由操作臺面、主機(jī)箱和工具箱構(gòu)成,所述主機(jī)箱和工具箱分別安裝于操作臺面底面的兩側(cè),所述工具箱為抽屜式結(jié)構(gòu),在主機(jī)箱內(nèi)放置有電腦主機(jī);在所述操作臺面上安裝有儀表架,在所述儀表架內(nèi)設(shè)有豎向的隔板;在所述儀表架上放置有顯示屏,所述顯示屏與電腦主機(jī)電連接;在所述儀表架兩側(cè)還分別固定有展示固定架,在所述的展示固定架之間連接有展示面板;在所述的儀表架內(nèi)安裝有模擬信號檢測模塊、數(shù)字信號處理模塊、無線發(fā)射模塊、無線接收模塊、信號處理模塊、模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊、單片機(jī)模塊、數(shù)模轉(zhuǎn)換模塊、控制裝置模塊、信號檢測器模塊、信號輸入模塊、顯示模塊和I/o擴(kuò)展模塊,所述模擬信號檢測模塊的輸出和數(shù)字信號處理模塊的輸出均與無線發(fā)射模塊的輸入連接,無線發(fā)射模塊與無線接收模塊無線通信連接,所述無線接收模塊的輸出連接信號處理模塊的輸入,信號處理模塊的輸出連接模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊的輸入,模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊的輸出連接單片機(jī)模塊的輸入,單片機(jī)模塊的輸出連接數(shù)模轉(zhuǎn)換模塊的輸入,數(shù)模轉(zhuǎn)換模塊的輸出連接控制裝置模塊的輸入,所述控制裝置模塊的輸出連接信號檢測器模塊的輸入,信號檢測器模塊的輸出連接單片機(jī)模塊的輸入;所述單片機(jī)模塊的輸入還分別連接信號輸入模塊的輸出、I/o擴(kuò)展模塊的輸出和信號處理模塊的輸出,單片機(jī)模塊的輸出還連接顯示模塊的輸入。
[0007]優(yōu)化地,所述的模擬信號檢測模塊包括模擬光電傳感器、震動傳感器、模擬溫度傳感器、模擬熱釋傳感器、酒精傳感器、超聲波傳感器、模擬濕度傳感器、模擬光強(qiáng)傳感器、紅外線傳感器、模擬壓力傳感器和金屬傳感器。
[0008]優(yōu)化地,所述的數(shù)字信號處理模塊包括數(shù)字溫度傳感器、增量調(diào)制與解調(diào)器、數(shù)字熱釋傳感器、數(shù)字濕度傳感器、PSK調(diào)制與解調(diào)器、PAM調(diào)制與解調(diào)器、數(shù)字壓力傳感器、FSK調(diào)制與調(diào)節(jié)器、PCM調(diào)制與解調(diào)器、數(shù)字光電傳感器和數(shù)字光強(qiáng)傳感器。
[0009 ]優(yōu)化地,所述無線發(fā)射模塊包括AM調(diào)制與發(fā)射器、FM調(diào)制與發(fā)射器、ZB調(diào)制與發(fā)射器、紅外線發(fā)射器和超聲波發(fā)射器。
[0010]優(yōu)化地,所述無線接收模塊包括AM解調(diào)與接收器、FM解調(diào)與接收器、ZB解調(diào)與接收器、紅外線接收器和超聲波接收器。
[0011]優(yōu)化地,所述信號處理模塊包括F/V變換器、信號放大器、信號比較器、V/F變換器和數(shù)字譯碼器。
[0012]優(yōu)化地,所述模數(shù)轉(zhuǎn)換模塊包括8位模數(shù)轉(zhuǎn)換器、10位模數(shù)轉(zhuǎn)換器、并行輸出接口和串行輸出接口。
[0013]優(yōu)化地,所述單片機(jī)模塊包括51單片機(jī)和AVR單片機(jī)。
[0014]優(yōu)化地,所述數(shù)模轉(zhuǎn)換模塊包括8位數(shù)模轉(zhuǎn)換器和10位數(shù)模轉(zhuǎn)換器。
[0015 ]優(yōu)化地,所述控制裝置模塊包括直流電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)、風(fēng)扇、繼電器、加熱裝置和排水裝置。
[0016]本發(fā)明的重點在于,通過在平臺上設(shè)置不同的模塊,然后學(xué)生在培訓(xùn)和考核時可以自己選擇不同的模塊器件來接線,組合成不同功能的電子設(shè)備,以此來達(dá)到考核要求。本發(fā)明最重要的創(chuàng)新點在于,通過設(shè)計一個綜合性的平臺,可以把基本上各個等級考核所需的電子器件都融合進(jìn)來,學(xué)生不僅可以方便的操作,而且選擇性更多,接線的組合方式也更多,能夠?qū)崿F(xiàn)更多不同的功能,這樣不僅能夠滿足考試大綱的設(shè)計需求,同時通過一臺設(shè)備就可以完成以前很多臺設(shè)備才能達(dá)到的目的。特別需要說明的是,本發(fā)明的平臺是專門針對技能培訓(xùn)和考核而設(shè)計的,其中的各個單獨的元器件雖然都是現(xiàn)有的設(shè)備,但是將其組合起來的形式是現(xiàn)目前教學(xué)設(shè)備中沒有的,例如2個元器件只有1種接線方式,3個元器件就有4中接線方式,隨著配置的元器件種類的增多,其接線方式是呈幾何級數(shù)增長的,對應(yīng)的實現(xiàn)的組合功能也就更多,技能考核中的各個電子設(shè)備都可以通過不同的接線方式來實現(xiàn)。很顯然,本發(fā)明的平臺很好的解決了現(xiàn)目前培訓(xùn)和考核中配套設(shè)備無法和考核大綱的要求相匹配的問題,它是一種組合式發(fā)明,是本領(lǐng)域的技術(shù)人員通過多年的調(diào)研并結(jié)合實際需求創(chuàng)新設(shè)計出來的產(chǎn)品,在本領(lǐng)域中具有一定的前瞻性,并且對于各個技能培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量提尚也有很大的幫助。
[0017 ]優(yōu)化地,所述FM調(diào)制與發(fā)射器包括包括電源輸入端VCC 1和電源輸入端VCC2,所述電源輸入端VCC2連接變壓器T1初級線圈的第一引腳,變壓器T1初級線圈的第二引腳接地,電源輸入端VCC1連接變壓器T1次級線圈的第一引腳,變壓器T1次級線圈的第二引腳分別連接電容c 16的一端、電容C14的一端、二極管D2的負(fù)極、電容Cl 3的一端、滑動變阻器RP3的一端、三極管Q3的集電極、電容C11的一端、電阻R9的一端和電感L1的一端;所述電容C16的另一端、電容C13的另一端和電容C11的另一端接地,電容C14的另一端分別連接二極管D2的正極、電容C15的一端和三極管Q4的集電極,電容C15的另一端分別連接電感L2的一端和電容C17的一端,電感L2的另一端分別連接電容C18的一端和滑動變阻器RP4的一端,電容C18的另一端分別連接電阻R14的一端、電容C17的另一端、電阻R13的一端、電阻R11的一端、電阻R10的一端、電容C1的一端、電阻R8的一端、電容C9的一端、電阻R7的一端、電阻R6的一端、二極管D1的正極、電容(34的一端、電阻R4的一端、電容C1的一端和電阻R2的一端;所述電阻R14的另一端連接滑動變阻器RP4的另一端,所述電阻R13的另一端連接三極管Q4的發(fā)射極,三極管Q4的基極與電阻R12相連后再分別連接滑動變阻器RP3的另一端、電容C12的一端和電阻R11的另一端,所述電容C12的另一端分別連接電阻R10的另一端和三極管Q3的發(fā)射極,三極管Q3的基極分別連接電阻R9的另一端和變壓器T2初級線圈的第一引腳,變壓器T2初級線圈的第二引腳分別連接電阻R8的另一端和電容C10的另一端,變壓器T2次級線圈的第一引腳與電容C8相連后再分別連接變壓器T2次級線圈的第二引腳和三極管Q2的集電極,三極管Q2的發(fā)射極分別連接電容C9的另一端和電阻R7的另一端,三極管Q2的基極分別連接電阻R6的另一端、電容C6的一端和電阻R5的一端,所述電阻R5的另一端與滑動變阻器RP2的一端相連,滑動變阻器RP2的另一端分別連接電感L1的另一端、電容C7的一端、電阻R3的一端和滑動變阻器RP1的一端,所述電容C7的另一端接地,電阻R3的另一端分別連接三極管Q1的集電極、電容C3的一端、二極管D1的負(fù)極和電容C5的一端,電容C5的另一端與電容C6的另一端連接;所述電容C3的另一端分別連接電容C2的一端和電容C4的另一端,電容C2的另一端分別連接電阻R4的另一端和三極管Q1的發(fā)射極,三極管Q1的基極分別連接電阻R2的另一端、電容C1的另一端和電阻R1的一端,所述電阻R1的另一端與滑動變阻器RP1的另一端相連。
[0018]優(yōu)化地,所述FM解調(diào)與接收器包括包括直流電源輸入端DC,所述直流電源輸入端DC分別連接電阻R210的一端和變壓器T23初級線圈的第二引腳,變壓器T23初級線圈的第一引腳連接三極管Q24的集電極,三極管Q24的基極分別連接電容C211的一端和電阻R211的一端,三極管Q24的發(fā)射極連接二極管D24的正極,所述二極管D24的負(fù)極分別連接三極管Q25的發(fā)射極、三極管Q26的發(fā)射極、電容C211的另一端、電阻R29的一端、電容C210的一端、電容C29的一端、電阻R27的一端、三極管Q23的基極、電容C28的一端、電容C26的一端、電阻R25的一端、電容C25的一端、變壓器T21次級線圈的第一引腳、電阻R22的一端和電容C23的一端并接地;所述電容C23的另一端分別連接三極管Q21的基極和電阻R21的一端,電阻R21的另一端與滑動變阻器RP21相連后再分別連接電阻R210的另一端、二極管D21的正極、電容C21的一端、電容C22的一端、二極管D23的正極、滑動變阻器RP22的一端、滑動變阻器RP23的一端和滑動變阻器RP24的一端;所述二極管D21的負(fù)極連接二極管D22的正極,二極管D22的負(fù)極分別連接電容C21的另一端和電容C22的另一端并