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一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具的制作方法

文檔序號:2560225閱讀:287來源:國知局
一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具的制作方法
【專利摘要】本實用新型涉及一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,包括基板和豎設(shè)于基板兩側(cè)的導(dǎo)桿,基板上側(cè)固連有連接板,連接板上方設(shè)有加載板,加載板上方設(shè)有頂板;頂板與連接板之間夾設(shè)有上、下被聯(lián)接件,上、下被聯(lián)接件均包括外件和內(nèi)件,內(nèi)件套于所述外件內(nèi)腔并可相對外件上、下運(yùn)動,內(nèi)、外件之間還夾設(shè)有海綿墊;還包括倒置的橡膠螺栓,橡膠螺栓由下往上依次穿過連接板、上、下被聯(lián)接件、加載板和頂板后由螺母鎖緊;橡膠螺栓上還套設(shè)有位于螺母下方的墊圈;所述墊圈和頂板之間、頂板與加載板之間以及上、下被聯(lián)接件之間夾設(shè)有稱重傳感器。該螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具不僅成本低,體積小,便于攜帶,而且操作方便,教學(xué)效果好。
【專利說明】一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具

【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,屬于教學(xué)用具領(lǐng)域。

【背景技術(shù)】
[0002]螺栓聯(lián)接是緊固件聯(lián)接中最基本的一種結(jié)構(gòu)形式,而緊螺栓聯(lián)接是最常見的,被廣泛的應(yīng)用在現(xiàn)代工業(yè)當(dāng)中。如何很好的理解和掌握緊螺栓聯(lián)接軸向加載的整個動態(tài)過程的這部分知識來更好設(shè)計螺栓和使用螺栓就具有很重大的意義。但是由于螺栓施加載荷后的變形量很小,且這部分的理論知識比較抽象,難以被學(xué)習(xí)者所理解。現(xiàn)有的緊螺栓聯(lián)接教學(xué)儀器尚無能夠直觀演示從施加預(yù)緊力到施加載荷的整個變化過程。
實用新型內(nèi)容
[0003]有鑒于此,本實用新型的目的是提供一種成本低,體積小,便于攜帶,而且操作方便的螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具。
[0004]本實用新型采用以下方案實現(xiàn):一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,包括基板和豎設(shè)于基板兩側(cè)的導(dǎo)桿,所述基板上側(cè)固連有連接板,所述連接板上方設(shè)有可沿導(dǎo)桿上、下滑動的加載板,加載板上方設(shè)有可沿導(dǎo)桿上、下滑動的頂板;所述頂板與連接板之間夾設(shè)有上、下對稱設(shè)置的上、下被聯(lián)接件,所述上、下被聯(lián)接件均包括外件和內(nèi)件,所述內(nèi)件套于所述外件內(nèi)腔并可相對外件上、下運(yùn)動,所述加載板上開設(shè)有以利上被聯(lián)接件穿過的中孔,內(nèi)、外件之間還夾設(shè)有海綿墊;還包括倒置的橡膠螺栓,所述橡膠螺栓由下往上依次穿過連接板、上、下被聯(lián)接件、加載板和頂板后由螺母鎖緊;所述橡膠螺栓上還套設(shè)有位于螺母下方的墊圈;所述加載板前、后側(cè)與基板之間分別連接有斜置的第一連桿,所述第一連桿上端與加載板對應(yīng)側(cè)側(cè)部相鉸接,第一連桿下端與一滑塊相鉸接,所述滑塊嵌設(shè)于基板上對應(yīng)側(cè)的沿橫向設(shè)置的第一導(dǎo)槽內(nèi)并可相對第一導(dǎo)槽左、右滑動;所述基板側(cè)部橫設(shè)有用以驅(qū)動滑塊滑動的絲桿。
[0005]進(jìn)一步的,所述墊圈和頂板之間、頂板與加載板之間以及上、下被聯(lián)接件之間夾設(shè)有稱重傳感器。
[0006]進(jìn)一步的,所述加載板前、后側(cè)與基板之間分別還連接有與第一連桿交叉設(shè)置的第二連桿,所述第二連桿下端與基板對應(yīng)側(cè)側(cè)部相鉸接,第一連桿與第二連桿的交叉部相鉸接,第二連桿上端與一子母螺釘相鉸接,所述子母螺釘穿設(shè)于加載板上對應(yīng)側(cè)的沿橫向設(shè)置的第二導(dǎo)槽內(nèi)并可相對第二導(dǎo)槽左、右滑動。
[0007]進(jìn)一步的,還包括游標(biāo)卡尺,所述基板內(nèi)設(shè)置有與稱重傳感器電連接的電路板,基板前側(cè)設(shè)置有顯示屏。
[0008]與現(xiàn)有技術(shù)相比,本實用新型具有以下有益效果:該螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具不僅成本低,體積小,便于攜帶,而且便于操作,教師可以直接在課堂操作,直觀演示緊螺栓聯(lián)接軸向加載整個過程,將抽象的知識具體化,能夠動態(tài)演示從施加預(yù)緊力到施加載荷的整個變化過程,從而達(dá)到教師更好教學(xué)和學(xué)生更好掌握理論知識的目的。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0009]圖1是本實用新型實施例構(gòu)造示意圖;
[0010]圖2是本實用新型實施例中橡膠螺栓構(gòu)造示意圖;
[0011]圖中標(biāo)號說明:1-橡膠螺栓、2-螺母、3-墊圈、4-游標(biāo)卡尺、5-固定板、6-導(dǎo)桿、7-稱重傳感器、8-頂板、9-加載板、10-子母螺釘、11-第二連桿、12-第一連桿、13-加載手柄、14-絲桿、15-滑塊、16-基板、17-電路板、18-顯示屏、19-連接板、20-內(nèi)件、21-外件、22-海綿墊、23-夾板。

【具體實施方式】
[0012]為使本實用新型的目的、技術(shù)方案及優(yōu)點更加清楚明白,以下將通過具體實施例和相關(guān)附圖,對本實用新型作進(jìn)一步詳細(xì)說明。
[0013]如圖f 2所示,一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,包括基板16和豎設(shè)于基板16兩側(cè)的導(dǎo)桿6,導(dǎo)桿6上端還連接有固定板5,所述基板上側(cè)固連有連接板19,所述連接板19上方設(shè)有可沿導(dǎo)桿6上、下滑動的加載板9,加載板9上方設(shè)有可沿導(dǎo)桿6上、下滑動的頂板8 ;所述頂板8與連接板19之間夾設(shè)有上、下對稱設(shè)置的上、下被聯(lián)接件,所述加載板9上開設(shè)有以利上被聯(lián)接件穿過的中孔,所述上、下被聯(lián)接件均包括外件21和內(nèi)件20,所述內(nèi)件20套于所述外件21內(nèi)腔并可相對外件21上、下運(yùn)動,上被聯(lián)接件的內(nèi)件固連于頂板8下側(cè),下被聯(lián)接件的內(nèi)件固連于連接板19上側(cè),內(nèi)、外件(20、21)之間還夾設(shè)有海綿墊22 ;采用海綿墊22替代被聯(lián)接件受壓,可以較好的降低被聯(lián)接件的剛度。
[0014]還包括倒置的橡膠螺栓1,橡膠螺栓I為大螺距橡膠螺栓,這樣既保證螺栓原本的結(jié)構(gòu),又能使其在加載過程中將原有的微小的變形量進(jìn)行放大,并能夠被觀察出來,起到較好的演示效果。所述橡膠螺栓I由下往上依次穿過連接板19、上、下被聯(lián)接件、加載板9和頂板8后由螺母2鎖緊;所述橡膠螺栓I上還套設(shè)有位于螺母2下方的墊圈3 ;所述墊圈3和頂板8之間、頂板8與加載板9之間以及上、下被聯(lián)接件之間夾設(shè)有稱重傳感器7,運(yùn)用替代與放大的方法,在滿足胡克定律的情況下,用大螺距橡膠螺栓I與小勁度系數(shù)彈性元件代替螺栓聯(lián)接件與被連接件受力,放大了原本螺栓與被聯(lián)接件受載荷后的微小變形,使其能夠被直接觀察出來。
[0015]在本實施例中,加載板9前、后側(cè)與基板16之間分別連接有斜置的第一連桿12,所述第一連桿12上端與加載板9對應(yīng)側(cè)側(cè)部相鉸接,第一連桿12下端與一滑塊15相鉸接,所述滑塊15嵌設(shè)于基板16上對應(yīng)側(cè)的沿橫向設(shè)置的第一導(dǎo)槽內(nèi)并可相對第一導(dǎo)槽左、右滑動;所述基板16側(cè)部設(shè)有驅(qū)動滑塊15滑動的絲桿14,所述基板16內(nèi)部設(shè)有套于絲桿14上的螺母,該螺母與滑塊15通過連接桿固連,所述絲桿14端部設(shè)有加載手柄13,通過轉(zhuǎn)動加載手柄13,經(jīng)絲桿14和滑塊15驅(qū)動第一連桿12下端滑動,進(jìn)而驅(qū)動加載板9升降實現(xiàn)加載與卸載。
[0016]在本實施例中,為了使加載機(jī)構(gòu)受力平衡,所述加載板9前、后側(cè)與基板16之間分別還連接有與第一連桿12交叉設(shè)置的第二連桿11,所述第二連桿11下端與基板16對應(yīng)側(cè)側(cè)部相鉸接,第一連桿12與第二連桿11的交叉部相鉸接,第二連桿11上端與一子母螺釘10相鉸接,所述子母螺釘10穿設(shè)于加載板9上對應(yīng)側(cè)的沿橫向設(shè)置的第二導(dǎo)槽內(nèi)并可相對第二導(dǎo)槽左、右滑動。
[0017]在本實施例中,還包括用以測量變形長度的游標(biāo)卡尺4 ;所述基板16內(nèi)設(shè)置有與稱重傳感器7電連接的電路板17,基板16前側(cè)設(shè)置有顯示屏18,利用游標(biāo)卡尺4以及由單片機(jī)控制的稱重傳感器,測出不同狀態(tài)下被聯(lián)接件的壓力值與壓縮量、螺栓的長度以及拉力,并將采集到的信息傳送至液晶顯示屏上,直觀演示出螺母、預(yù)緊、施加載荷的整個動態(tài)變化的過程中螺桿載荷的變化。
[0018]本實用新型的工作原理:
[0019]為了使所設(shè)計的分析儀能夠直觀的演示緊螺栓聯(lián)接軸向加載從未擰緊螺母到施加軸向載荷的整個動態(tài)過程,同時能夠直觀看出螺栓形變量并通過數(shù)值顯示出施加載荷和預(yù)緊力的變化,為此采用等效替代與放大的方法,利用橡膠螺栓來放大螺栓的變形量,小勁度系數(shù)海綿代替被連接件來降低被連接件的剛度??紤]到老師教學(xué)過程中與同學(xué)互動更容易進(jìn)行,采用手動操作的方式,同時采用數(shù)顯模塊直觀顯示出拉、壓力值的變化。
[0020]采用這樣的等效替代與放大的方法來設(shè)計螺栓結(jié)構(gòu),既要保證螺栓原本的結(jié)構(gòu),又能使其在加載過程中將原有的微小的變形量進(jìn)行放大,使得教具在演示過程中的變形量能夠觀察出來,起到較好的演示效果。
[0021]用橡膠螺栓替代螺栓,小勁度系數(shù)海綿墊替代被連接件,兩者都在滿足胡克定律的范圍內(nèi)。設(shè)橡膠螺栓為B,剛度為Cb,被聯(lián)接件為海綿墊M,剛度為Cm。
[0022]狀態(tài)1:螺母未擰緊狀態(tài),此時橡膠螺栓和海綿墊都處在自由狀態(tài);
[0023]狀態(tài)2:螺母預(yù)緊狀態(tài),螺母在擰緊過程中對海綿墊Μ施加壓力,海綿墊Μ被壓縮長度為λπι;橡膠螺栓Β由于螺母向下擰緊,受到向上的力而被拉伸,伸長量為Xb ;海綿墊Μ所受到的壓力和橡膠螺栓Β受到的拉力大小均為預(yù)緊力F。;
[0024]狀態(tài)3:施加拉伸載荷F后的狀態(tài),這時橡膠螺栓Β在狀態(tài)2的基礎(chǔ)上被繼續(xù)拉長,橡膠螺栓Β的伸長量為Λ λ,拉力增加到F2;而海綿墊Μ壓力減小到匕(殘余預(yù)緊力),其減小量為:Δ λ *Cm =F「Fd ;所要求的橡膠螺栓B受到的總拉力為λ *Cb ;
[0025]此時,聯(lián)接螺母在狀態(tài)3時的受力平衡條件為:F2=F+ Fi (1);
[0026]因為在狀態(tài)2到狀態(tài)3中,橡膠螺栓B的伸長量和海綿墊Μ的壓縮量相等,都為
Δ入,
[0027]Δ λ= (F2- F0)/Cb= (F0-(2)
[0028]聯(lián)立得出結(jié)論:
[0029]F1= F0- [Cm/( Cb+ Cffl)]*F;
[0030]F2= F0+[Cb/( Cb+ Cm)]*F;
[0031]最后得出結(jié)論與課本中的結(jié)論一樣,證明所建立的模型可行。
[0032]該螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具的使用方法:(1)調(diào)整螺母使其處于未擰緊狀態(tài),反向旋轉(zhuǎn)加載手柄,使加載板調(diào)至最低位置,測出上、下被聯(lián)接件的初始總厚度,橡膠螺栓初始長度;(2)開始緩慢擰緊螺母2,預(yù)緊到一定程度,測出橡膠螺栓的總載荷,橡膠螺栓的預(yù)緊力,上、下被聯(lián)接件的厚度,橡膠螺栓長度;(3)正向旋轉(zhuǎn)加載手柄,使加載板向上運(yùn)動對橡膠螺栓進(jìn)行軸向加載,施加到一定載荷后,停止加載,測出的橡膠螺栓總載荷,橡膠螺栓殘余預(yù)緊力,施加載荷,上、下被聯(lián)接件的總厚度和橡膠螺栓長度;(4)擰松螺母,反向旋轉(zhuǎn)加載手柄卸載,操作完成。其中橡膠螺栓的預(yù)緊力和殘余預(yù)緊力由夾于上、下被聯(lián)接件之間的稱重傳感器測出;橡膠螺栓的總載荷由夾于墊圈3和頂板8之間的稱重傳感器測出,加載板的施加載荷由夾于頂板8與加載板9之間的稱重傳感器測出,上、下被聯(lián)接件的總厚度和橡膠螺栓長度使用游標(biāo)卡尺測出。
[0033]上列較佳實施例,對本實用新型的目的、技術(shù)方案和優(yōu)點進(jìn)行了進(jìn)一步詳細(xì)說明,所應(yīng)理解的是,以上所述僅為本實用新型的較佳實施例而已,并不用以限制本實用新型,凡在本實用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。
【權(quán)利要求】
1.一種螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,其特征在于:包括基板和豎設(shè)于基板兩側(cè)的導(dǎo)桿,所述基板上側(cè)固連有連接板,所述連接板上方設(shè)有可沿導(dǎo)桿上、下滑動的加載板,加載板上方設(shè)有可沿導(dǎo)桿上、下滑動的頂板;所述頂板與連接板之間夾設(shè)有上、下對稱設(shè)置的上、下被聯(lián)接件,所述上、下被聯(lián)接件均包括外件和內(nèi)件,所述內(nèi)件套于所述外件內(nèi)腔并可相對外件上、下運(yùn)動,所述加載板上開設(shè)有以利上被聯(lián)接件穿過的中孔,內(nèi)、外件之間還夾設(shè)有海綿墊;還包括倒置的橡膠螺栓,所述橡膠螺栓由下往上依次穿過連接板、上、下被聯(lián)接件、加載板和頂板后由螺母鎖緊;所述橡膠螺栓上還套設(shè)有位于螺母下方的墊圈;所述加載板前、后側(cè)與基板之間分別連接有斜置的第一連桿,所述第一連桿上端與加載板對應(yīng)側(cè)側(cè)部相鉸接,第一連桿下端與一滑塊相鉸接,所述滑塊嵌設(shè)于基板上對應(yīng)側(cè)的沿橫向設(shè)置的第一導(dǎo)槽內(nèi)并可相對第一導(dǎo)槽左、右滑動;所述基板側(cè)部橫設(shè)有用以驅(qū)動滑塊滑動的絲桿。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,其特征在于:所述墊圈和頂板之間、頂板與加載板之間以及上、下被聯(lián)接件之間夾設(shè)有稱重傳感器。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,其特征在于:所述加載板前、后側(cè)與基板之間分別還連接有與第一連桿交叉設(shè)置的第二連桿,所述第二連桿下端與基板對應(yīng)側(cè)側(cè)部相鉸接,第一連桿與第二連桿的交叉部相鉸接,第二連桿上端與一子母螺釘相鉸接,所述子母螺釘穿設(shè)于加載板上對應(yīng)側(cè)的沿橫向設(shè)置的第二導(dǎo)槽內(nèi)并可相對第二導(dǎo)槽左、右滑動。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的螺旋加載的螺栓軸向拉伸載荷分析教具,其特征在于:還包括游標(biāo)卡尺,所述基板內(nèi)設(shè)置有與稱重傳感器電連接的電路板,基板前側(cè)設(shè)置有顯示屏。
【文檔編號】G09B25/02GK204189379SQ201420705032
【公開日】2015年3月4日 申請日期:2014年11月22日 優(yōu)先權(quán)日:2014年11月22日
【發(fā)明者】鐘壽洋, 羅龍和, 張翔 申請人:福建農(nóng)林大學(xué)
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